《次北固山下 》导纲及答案文档
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1 《次北固山下》导学提纲
一、简要提示：
1、作者简介：王湾（693～751）唐代诗人。字号不详。洛阳(今属河南)人。开元五年(717)唐朝政府编次官府所藏图书,9年书成,共200卷,名为《群书四部录》。《全唐诗》存诗十首。
2.律诗相关知识：律诗发源于南朝，讲究声律、对偶的新体诗，至初唐时正式定型，成熟于盛唐时期。律诗要求诗句字数整齐划一，每首分别为五言、六言、七言句，简称五律、六律、七律，其中六律较少见。通常的律诗规定每首8句。如果仅6句，则称为短律；超过8句 ，即10句以上的 ，则称排律或长律。通常以八句完篇的律诗，每两句成一联，计四联，习惯上称第一联为首联，第二联为颔联、第三联为颈联、第四联为尾联。每首的二、三两联（即颔联、颈联）的上下句必须是对偶句。律诗要求全首通押一韵，限平声韵；第二、四、六、八句押韵，首句可押可不押，律诗每句中用字平仄相间。上下句中的平仄相对，有“仄起”与“平起”两式。另外，律诗的格律要求也适用于绝句。
二、认知与探究：
（一）知识性问题：
3、自由读诗歌，注意节奏，并解释下列词语意思。
①客路
②潮平
③风正
④残夜
⑤乡书
4.自由读诗歌，并说出诗歌大意。
（二）探究性问题
5.如果本诗是写旅途中的乡愁,那首联中有没有体现？
6.颔联写的是什么,古来很多人称赞这两句诗气势逼人,意境豪放,你感觉如何?
2 7.最耐人寻味的是颈联,你如何理解本句中蕴涵的哲理?
8.尾联是否与思乡有关?
三、梳理与反馈：
（一）梳理：这是一首写景抒情的五言律诗,作者因两岸风景引起旅途乡愁,又写出作者放眼山川的宽阔和博大胸襟.（主题）诗中诗人即景抒情，细致地描绘了长江中下游开阔秀丽的早春景色，抒发了旅途中的思乡之情。
（二）反馈训练
《次北固山下》反馈训练题
1、《次北固山下》表达了漂泊在外的游子对家乡深切的思念之情。你认为诗中哪些语句最能突出表达这一情感？
2、诗歌中直接表达思想之情，使全诗笼罩着一层淡淡的乡思愁绪的句子是:
3、诗歌中通过对偶的修辞进行景物描写，并使人心胸宽阔的句子是：
4、诗歌中有一个对偶句，蕴含了时序变迁、新旧交替的自然规律，这两句诗是：
5、“江春入旧年”这5个字里边出现了两个节令，一个是“江春”的“春”，指的是什么？ 另一个是“旧年”的“年”，指的是什么？
6、你还能想起另外一些表现乡愁的诗句吗？
7.赏析“海日生残夜，江春入旧年”句，尤其要注意加点字的分析。
8.尾联表达了诗人怎样的情感？
3 《次北固山下》导学提纲答案
（一）知识性问题
3.①客路，当指驿道，是旅客来往所走的道路。镇江是当时水陆交通的枢纽，故以“客路”与“舟行”相对应。
②潮平，指潮与岸齐，因而两岸显得宽阔，这是春潮初升时的景象。
③风正，指顺风，且风力不大，所以帆是悬挂之形。
④残夜，夜将尽时分，太阳从东方升起，又因镇江跟东海相距不远，故称海日。
⑤乡书，即家书，指诗人寄给洛阳家中的信；旧谓鸿雁可以传递书信，故诗人有托书于归雁之意。按：鸿雁传书，实无其事。
4.自由读诗歌，并说出诗歌大意。
弯曲的小路伸展到青山之外， 小船在山前绿波上行驶。
潮水上涨，两岸江面无比宽阔，顺风前进的白帆高高悬挂。
海上的太阳在残夜里升起，江上的新春在旧年未尽时已至。
我的家信该怎样寄回乡？ 北飞的鸿雁啊给我带回洛阳。
（二）探究性问题
5. “客路”延伸到青山之外,“小舟”行驶在绿水之间 ， 因此我们可以看出诗人是人在它乡,漂泊异地,思乡之情感已表现出来。
首联:借景点题说明漂泊他乡---------------思乡
6.宽阔豪放的情感
颔联:宽阔之景-----------宽阔胸襟
7.(1).红日驱走黑暗------乐观 向上
(2).春意驱走寒冷-----乐观 积极
(3)新旧事物更替------体现事物发展的普遍规律
8. 直接表达感情,同时呼应上文 ，使全文笼罩一层思乡情绪.
《次北固山下》反馈训练题答案
1、A、“乡书何处达，归雁洛阳边”：中国古代就有“鸿雁传书”的说法，从“乡书、归雁”可看出这是漂泊在外的游子在通过归雁传书这种方式来表达自己对家乡亲人深切的思念之情。
B 、“江春入旧年”.临近春节，一家人要团聚共度佳节，此时一个漂泊在外的游子在通过归雁传书这种方式，来表达自己对家乡亲人深切的思念之情。
2、乡书何处达？归雁洛阳边
3、潮平两岸阔，风正一帆悬。
4、海日生残夜，江春入旧年。
5、“江春入旧年”这5个字里边出现了两个节令，一个是“江春”的“春”，指的是立春，另一个是“旧年”的“年”，指的是旧历年的最后一天。
6、日暮乡关何处是，烟波江上使人愁。 举头望明月，低头思故乡。
7.“日”与“春”作为新生的美好事物的象征，提到主语的位置加以强调，并且用“生”字和“入”字使之拟人化，赋予它们以人的意志和情思，妙在作者无意说理，却在描写景物、节令之中，蕴含着一种自然理趣：旧事物中孕育着新事物，给人乐观、向上的力量。
8.尾联作者想借助鸿雁传书，表达了游子的思乡之切。
