1.1描述运动的基本概念

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雷州八中高效课堂物理学科导学稿（学生版）
主编人：谭德烽 审稿人： 定稿日：2018.08.11
班级： 组别： 姓名： 组内评价： 教师评价：
一、
课题： 1.1描述运动的基本概念 二、课型与课时：一轮复习 1课时

三、学习目标 ： 1.掌握参考系、质点、位移和路程的概念.
2.掌握速度与加速度的概念，并理解二者的关系．
四、学习程序
【知识存盘】

一 基础回顾
（一）质点
1．用来代替物体的有________的点叫做质点，研究一个物体的运动时，如果物体的________
和________对问题的影响可以忽略，就可以看做质点．
2．质点是一个理想化的物理模型．
物体能否看成质点是由问题的性质决定的．同一物体在有些情况下可以看成质点，而在
另一些情况下又不能看成质点．
（二）参考系与位移、路程
1．参考系和坐标系
(1)为了研究物体的运动而假定______的物体，叫做参考系．
(2)对同一物体的运动，所选择的参考系不同，对它的运动的描述可能会________．通常
以________为参考系．
(3)为了定量地描述物体的位置及位置的变化，需要在参考系上建立适当的________．
2．位移和路程
(1)位移描述物体________的变化，用从__________指向__________的有向线段表示，是
矢量．
(2)路程是物体运动________的长度，是标量．
（三）速度和加速度
1．速度
物理学中用位移与发生这段位移所用时间的比值表示物体运动的______，即v＝ΔxΔt，是

描述物体运动的________的物理量．
(1)平均速度：在变速运动中，物体在某段时间内的________与发生这段位移所用时间的
比值叫做这段时间内的平均速度，即v＝________，其方向与________的方向相同．

(2)瞬时速度：运动物体在__________________________的速度，方向沿轨迹上物体所在
点的切线方向指向前进的一侧，是矢量．瞬时速度的大小叫________，是标量．
2．加速度
加速度是描述________________的物理量，是____________与____________________的
比值，即a＝________.加速度是矢量，其方向与____________的方向相同．
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3．根据a与v方向间的关系判断物体是在加速还是在减速
(1)当a与v同向或夹角为锐角时，物体速度大小________．
(2)当a与v垂直时，物体速度大小________．
(3)当a与v反向或夹角为钝角时，物体速度大小________．
二 考点探究与题型
考点一 参考系的选取
考点探究
1．参考系一定要选静止的物体吗？
2．比较两物体的运动情况时，为什必须选同一参考系．
3．选参考系的原则是什么．
典例剖析
例1 (多选)甲、乙、丙三人各乘一个热气球，甲看到楼房匀速上升，乙看到甲匀速上升，
丙看到乙匀速下降．那么，从地面上看，甲、乙、丙的运动情况可能是 ( )
A．甲、乙匀速下降，v乙>v甲，丙停在空中
B．甲、乙匀速下降，v乙>v甲，丙匀速上升
C．甲、乙匀速下降，v乙>v甲，丙匀速下降，且v丙>v乙
D．甲、乙匀速下降，v乙>v甲，丙匀速下降，且v丙跟踪训练1 (单选)甲、乙、丙三个观察者同时观察一个物体的运动．甲说：“它在做匀速
运动．”乙说：“它是静止的．”丙说：“它在做加速运动．”这三个人的说法 ( )
A．在任何情况下都不对
B．三人中总有一人或两人的说法是错误的
C．如果选择同一参考系，那么三个人的说法都对
D．如果各自选择自己的参考系，那么三个人的说法就可能都对
考点二 平均速度与瞬时速度的关系
考点探究
1．平均速度和瞬时速度分别描述什么样的运动情况
2．瞬时速度的大小叫速率，平均速度的大小能不能称为平均速率？为什么？
典例剖析
例2 (单选)2011年5月31日，国际田联挑战赛捷克俄斯特拉发站比赛结束，牙买加“飞
人”博尔特以9.91 s的成绩赢得100 m大战．博尔特也曾以19.30 s的成绩获得2008年北
京奥运会200 m比赛的金牌．关于他在这两次比赛中的运动情况，下列说法正确的是
A．200 m比赛的位移是100 m比赛位移的两倍
B．200 m比赛的平均速度约为10.36 m/s
C．100 m比赛的平均速度约为10.09 m/s
D．100 m比赛的最大速度约为20.18 m/s
跟踪训练2 (多选)如图2所示，一个人沿着一个圆形轨道运动，由A点开始运
动，经过半个圆周到达B点．下列说法正确的是 ( )
3

图2
A．人从A到B的平均速度方向由A指向B
B．人从A到B的平均速度方向沿B点的切线方向
C．人在B点瞬时速度方向由A指向B
D．人在B点瞬时速度方向沿B点的切线方向
考点三 速度、速度的变化量和加速度的关系
考点探究

物理量 速度v 速度的 变化量Δv 加速度a
物理
意义
表示 快慢和方向 表示 大小和方向 表示 快慢，即

速度的变化率

公式及
单位
v＝
Δx

Δt
m/s
Δv＝(v－v

0
) m/s

a＝ΔvΔt m/s2

关系
典例剖析
例3 (单选)一个质点做方向不变的直线运动，加速度的方向始终与速度方向相同，但加速
度大小逐渐减小直至为零，则在此过程中 ( )
A．速度逐渐减小，当加速度减小到零时，速度达到最小值
B．速度逐渐增大，当加速度减小到零时，速度达到最大值
C．位移逐渐增大，当加速度减小到零时，位移将不再增大
D．位移逐渐减小，当加速度减小到零时，位移达到最小值
跟踪训练3 (单选)关于速度和加速度的关系，下列说法正确的是
A．加速度方向为负时，速度一定减小
B．速度变化得越快，加速度就越大
C．加速度方向保持不变，速度方向也保持不变
D．加速度大小不断变小，速度大小也不断变小
三 拓展训练
1．(单选)如图3所示，由于风的缘故，河岸上的旗帜向右飘，在河面上
的两条船上的旗帜分别向右和向左飘，两条船的运动状态是( )
A．A船肯定是向左运动的 B．A船肯定是静止的
C．B船肯定是向右运动的 D．B船可能是静止的
2．(单选)高速铁路的快速发展正改变着我们的生活，高速列车使我们的出行更加舒适、便
捷，下列情况中，可将列车视为质点的是 ( )
A．测量列车的长度
B．计算列车在两城市间运行的平均速度
C．分析列车形状对所受阻力的影响
D．研究列车车轮的转动

图3
4

3．(单选)下列说法中正确的是 ( )
A．物体的加速度增大，速度一定增大
B．物体的速度变化量越大，加速度一定越大
C．物体的速度很大，加速度不可能为零
D．物体的速度变化越快，加速度一定越大
4.（多选）跳伞运动员做低空跳伞表演，当飞机离地而某一高度静止于空中时，运动员离开
飞机自由下落，运动一段时间后打开降落伞，展伞后运动员以5m/s2的加速度匀减速下降，
则在运动员减速下降的任一秒内（ ）
A．这一秒末的速度比前一秒初的速度小5m/s
B．这一秒末的速度是前一秒末的速度的0.2倍
C．这一秒末的速度比前一秒末的速度小5m/s
D．这一秒末的速度比前一秒初的速度小10m/s
5．(多选)有下列几种情景，请根据所学知识选择对情景的分析和判断正确的选项是 ( )
①点火后即将升空的火箭
②高速公路上沿直线高速行驶的轿车为避免事故紧急刹车
③运动的磁悬浮列车在轨道上高速行驶
④太空中的空间站在绕地球做匀速圆周运动
A．因火箭还没运动，所以加速度一定为零
B．轿车紧急刹车，速度变化很快，所以加速度很大
C．高速行驶的磁悬浮列车，因速度很大，所以加速度一定也很大
D．尽管空间站做匀速圆周运动，加速度也不为零
6.(单选)一辆汽车沿平直公路以速度V1行驶了2/3的路程,接着又以速度V2=20Km/h行驶其
余1/3的路程.如果汽车对全程的平均速度为28Km/h.那么汽车在前2/3路程上速度的大小是
A．25km／h B．34km／h C．35km／h D.38km／h
7.(单选)某质点以20 m/s的初速度竖直向上运动，其加速度保持不变，经2 s到达最高点，
上升高度为20 m，又经过2 s回到出发点时，速度大小仍为20 m/s，关于这一运动过程
的下列说法中正确的是( )
A.质点运动的加速度大小为10 m/s2，方向竖直向下
B.质点在这段时间内的平均速度大小为10 m/s
C.质点在最高点时加速度为零
D.质点在落回抛出点时的速度与开始离开抛出点时的速度相同
8.(单选)一物体做匀加速直线运动，通过一段位移x所用时间为t1，紧接着通过下一段位移
x所用时间为t2。则物体运动的加速度为( )
A.2x(t1-t2)/t1t2(t1+t2)
B.x(t1-t2)/t1t2(t1+t2)
C.2x(t1+t2)/t1t2(t1-t2)
D.x(t1+t2)/t1t2(t1-t2)