上海2017年上半年小学《教育教学知识与能力》:课程的实施建议考试试题
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上海2017年上半年小学《教育教学知识与能力》:课程的实施建议考试试题
一、单项选择题(共26题,每题的备选项中,只有 1 个事最符合题意)
1、食用某些食物可降低体内自由基.达到排毒、清洁血液的作用。研究者将大鼠设定为实验动物,分为两组,A组每天喂养含菌类、海带、韭菜和绿豆的混合食物,B组喂养一般饲料。研究观察到,A组大鼠的体内自由基比B组显著降低。科学家南此得出结论:人类食人菌类、海带、韭菜和绿豆的混合食物同样可以降低体内自由基。以下哪项最可能是上述论证所假设的?
A:一般人都愿意食人菌类、海带、韭菜和绿豆的混合食物
B:不含菌类、海带、韭菜和绿豆的混合食物将增加体内自由基
C:除食用菌类、海带、韭菜和绿豆的混合食物外,一般没有其他的途径降低体内自由基
D:人对菌类、海带、韭菜和绿豆的混合食物的吸收和大鼠相比没有实质性的区别
2、儿童身心发展有两个高速发展期:新生儿与青春期,这是身心发展规律的反映。
A:顺序性
B:不平衡性
C:阶段性
D:个别差异性
3、人的造血器官是()
A:心脏
B:骨髓
C:脊髓
D:大脑
4、教师要处理好多种人际关系,其中最基本的也是最重要的是要处理好__。
A.同事关系
B.师生关系
C.领导关系
D.家长关系
5、人们常说的“豆蔻女子”的年龄是指:
A:10岁
B:11岁
C:12岁
D:13岁
6、在西方,柏拉图对教育学的萌发做出了重要贡献,其代表作品是()
A.《理想国》
B.《雄辩术原理》
C.《民主主义与教育》
D.《爱弥儿》 7、教师引导儿童有目的地感知客观事物,丰富感性知识,扩大眼界,锻炼感知觉,该教师运用,____
A:示范法
B:范例法
C:观察法
D:演示法
8、教育的宏观功能是
A:促进经济建设
B:增进社会文明
C:促进社会发展
D:提高人口素质
9、将考试成绩的好坏归因于内部可控因素,是指归因于__。
A.任务难度
B.身心状态
C.努力程度
D.能力高低
10、剧本《陈毅市长》的作者是。
A:师陀
B:沙叶新
C:田汉
D:周扬
11、小学儿童品德发展关键期是____
A:习惯
B:定势
C:功能固着
D:定向
12、在我国,对教师概念进行全面、科学界定的法律是__
A.《宪法》
B.《教育法》
C.《中华人民共和国教师法》
D.《义务教育法》
13、能够激起有机体的定向行为,并能满足某种需要的外部条件或刺激物称之为__
A.需要
B.动机
C.强化
D.诱因
14、安德森的心理技能形成三阶段论的第一个阶段是__
A.认知阶段
B.联结阶段
C.评价阶段
D.自动化阶段
15、通过角色训练增强自信心,然后将所学得的应对方式应用到实际生活情境中的行为演练方式称之为__ A.自我控制训练
B.肯定性训练
C.自我强化训练
D.自我监督训练
16、主张按儿童心理发展规律分阶段进行和谐的、全面发展的教育的是()
A:苏格拉底
B:亚里士多德
C:柏拉图
D:昆体良
17、”夫子循循然善诱也,博我以文,约我以礼,欲罢不能”这句话所体现的德育原则是。
A:尊重与严格要求原则
B:导向性原则
C:因材施教原则
D:疏导原则
18、创办了“北平香山慈幼院”的幼儿教育家是()
A:张雪门
B:陶行知
C:陈鹤琴
D:蔡元培
19、享有“世界短篇小说巨匠”之称的是。
A:莫泊桑
B:巴尔扎克
C:莎士比亚
D:雨果
20、学校教育的基础是__
A.教师
B.学生
C.班级
D.课程
21、目前进行的新课程改革是我国第()次课程改革。
A:六
B:七
C:八
D:九
22、最近一段时期,有关地震的传言很多。一天晚上,小芳问在院里乘凉的姥姥:“姥姥,他们都说明天要地震了。”姥姥说:“根据我的观察,明天不必然地震。”小芳说:“那您的意思是明天肯定不会地震了。”姥姥说不对,小芳陷入了迷惑。请问一下哪句话与姥姥的意思最为接近?
A:明天可能不地震
B:明天可能地震
C:明天不可能不地震
D:明天不可能地震
23、《中华人民共和国教师法》颁布的时间是() A:1993年
B:1994年
C:1995年
D:2002年
24、课程目的为个体发展和幸福服务,课程实施尊重儿童,这是__课程观的观点。
A.人文主义
B.科学主义
C.知识本信
D.能力本信
25、__发展的最高水平是形成道德信念。
A.道德认知
B.道德情感
C.道德意志
D.道德行为
26、在合作办学中,委托培养劳动用工和教师聘任等方面发生的法律责任属于()
A:刑事法律责任
B:民事法律责任
C:行政法律责任
D:行政和刑事法律责任
二、多项选择题(共26题,每题的备选项中,有 2 个或 2 个以上符合题意,至少有1 个错项。)
1、教学具有教育性的规律,最初是由教育家提出的。
A:杜威
B:赫尔巴特
C:孔子
D:夸美纽斯
2、教育具有政治功能、经济功能、和科学技术发展功能。
A:理性功能
B:意识功能
C:文化功能
D:精神功能
3、古希腊以其雄辩和与青年智者的问答法而著名的学者是__
A.苏格拉底
B.柏拉图
C.昆体良
D.亚里士多德
4、把大目标分成子目标,然后进行算子搜索,逐渐缩小当前问题情境与目标状态之间的差异,这种解决问题的方法称__。
A.问题空间
B.手段—目的分析
C.启发式
D.算法式
5、18世纪法国的思想家、教育家卢梭认为“什么是教育目标„„这就是自然的目标”,这就是“()”决定教育目的的观点。 A:社会环境
B:儿童自然
C:儿童礼会
D:社会影响
6、教育心理学的性质是__。
A.一门自然学科
B.一门社会学科
C.一门自然与社会的交叉学科
D.一门理论和应用相结合的独立学科
7、”教学方法”的现代化最为明显的标志是()
A:自动教学机器
B:程序教学机器
C:电视、电影
D:计算机辅助教学
8、双生子爬楼梯实验说明儿童心理发展过程中____的作用。
A:遗传素质
B:家庭教育
C:文化环境
D:生理成熟
9、下列选项中,属于组织策略的是__。
A.画线
B.记笔记
C.列提纲
D.画关系图
E.记忆术
10、德育过程结构的构成要素是____
A:教育者,受教育者
B:教育者,受教育者,教育内容
C:教育者,受教育者,教育内容,德育方法
D:教育者,受教育者,德育环境
11、狭义的教育主要是指()
A:家庭教育
B:职业教育
C:学校教育
D:社会教育
12、以分班、分组为测验的根本目的的是____
A:1982年的《中华人民共和国宪法》
B:1985年的《中共中央关于教育体制改革的决定》
C:1993年的《中国教育改革和发展纲要》
D:1999年的《关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》
13、19世纪末,日本所进行的由上而下、具有资本主义性质的全面西化与现代化的改革运动是()
A:倒幕运动
B:大化改新 C:明治维新
D:战后改革
14、从宏观角度看,教师专业知识包括实践性知识、一般文化知识和()。
A.本体性知识
B.条件性知识
C.教育学知识
D.专业知识
15、在德育过程中,人们为了达到某种目的而产生的自觉能动性,一般称为____
A:道德情感
B:道德意志
C:道德观念
D:道德行为
16、教师要善于动手动脑,本着勤俭办园的原则,从客观条件出发,注意一切布置要符合协调相称、结构统一、美观的要求,这反映了室内布置的()原则。
A:教育性
B:主体性
C:创造性
D:美观、经济
17、师生在教育内容的教学上构成__
A.授受关系
B.平等关系
C.促进关系
D.交往关系
18、教师注意力的特点集中表现在__
A.注意集中能力
B.注意稳定能力
C.注意转移能力
D.注意分配能力
19、布鲁巴奇等人在1994年提出的四种反思方法包括__。
A.反思日记
B.详细描述
C.交流讨论
D.行动研究
20、教师在布置课堂练习和家庭作业时,错误的做法是。
A:课堂练习的布置与教学目标相一致
B:练习题的设计富于变化,并有适当的难度
C:教师给学生以适当的帮助
D:只给学生一些知识记忆性的练习
21、古人云:知之者不如好知者,好知者不如乐知者。这句话提示教师在教育过程中,应该重视。
A:学生的人格养成
B:学生的情感体验
C:学生的习惯培养
D:学生的知识储备