梁实秋作品《钱》赏析
梁实秋写《钱》的时代与现在有很长一段时间相隔了。他散淡地从民俗写起，写了平民和富商对钱财的基本态度，引经据典，给我们摆出了古往今来很多人的生财之道和守财之心。即便今天读起来也是惟妙惟肖，让人觉得很有味道。梁先生认为“俗也好，雅也好，事在人为，钱无雅俗可辩。”本着这个想法，梁先生的《钱》，没有普见的教化，也没有更多的鞭笞，而是很平淡的写了人们想聚财的心态，并对这种心态给予了最大的宽容和理解。守财奴在梁先生的笔下也是那么的.有一点点无奈，有一点点可爱。特别是对平民甚至贫民的守财聚财心态，刻画得更是惟妙惟肖并给予了理解和同情。通过很多的描写，我们清楚的揣到梁先生对钱的一个很明确的态度，聚财守财，特别是平民贫民的聚财守财不但不应笑话、弃，更应该给予理解和包容，他希望平民贫民能够通过这种方式，早日“爬上社会的阶梯”，这种关怀在当时的文章和观点中是不多见的。同时隐含的另一层意思也是显而易见的，敛财和贪财是梁先生所不耻的，这样聚集起来的钱是“阿堵物”!怎么才是一个正确的对待钱财的态度呢?怎么才能聚财守财而不至贪得无厌发展到敛财和贪财呢?梁先生给了我们一个很好的标准，钱嘛，“无冻馁之忧，有安全之感”即可，最高明的是“不求生活水准之全面提高，而是在几点上稍稍突破，自得其乐”，切切不可“人为财死”而后已!
今天，我们俗也好，雅也好，身处闹市，有太多的诱惑。想起以前读过一篇小品文，大致是讲一个穷得连妇都没人肯给说的农夫，在偶得一小块耕地后，就向往着有房子;在有了房子后就向往着有妇和孩子;在有了妇和孩子后就向往着有马车，可以出村到镇上看看;有了马车后，因为到镇上受到了官吏的欺侮就向往着自己也能做县官，不受欺侮;做了七品后就向往着做六品、五品……最好是一品大员;做了一品大员后就向往着干脆也不在那一人之下了，就向往着做皇帝;做了皇帝你以为他就能知足吗?不是，他向往着长生不老，永生永世做皇帝!!其实，虽然时代不一样了，但是我们的生活中也有着诸如和古人一样的诱惑，房子是一室一厅还是三室一厅或者是别墅，车子是夏利、富康还是莲花跑车，钱多而优则仕，也是很多人的心态。多想想梁先生说的罢“不如早些散尽资财，作些有益之事，清请白白……”。小富即安可能倒是今天很应该提倡的一种平和心态了……
梁实秋《钱》教案
钱
梁实秋
教学目标
1、了解文体及作者，体会作为学者的梁实秋文章中的学问
2、通过对课文的阅读，培养自己检索信息、归纳总结的能力
3、通过思考批判性地接受作者的观点，并反观自己的情感态度价值观
4、课下搜索有关《钱》的文章，比较他们在写法、内容上的不同
教学重、难点
通过思考批判性地接受作者的观点，并反观自己的情感态度价值观
课时安排两课时
教学过程
（一）引读导入
1、找同学谈对钱的认识。（什么时候开始有了钱的概念？对钱是什么认识？）引入梁实秋的文章。
2、作者简介
梁实秋（1903─1987），现代散文家、文学评论家、翻译家。浙江杭州人。1915年考入清华学校，在该校求学期间开始写作。1923年赴美留学，回国后先后在北京大学等多所学校任教授，并先后编辑多种刊物，其间还因文学理论的问题和鲁迅发生过争论。1949年去台湾。散文代表作《雅舍小品》，还独力译有《莎士比亚全集》，晚年完成百万言著作《英国文学史》。
（二）自读感知
1、通读文章扫除字词障碍
2、理清思路，把握文意
（三）品读鉴赏
《钱》选自《雅舍小品》第四集。这类小品文要分析它是如何设计如何结构的，似乎是多余，它恐怕先前往往没有一个构思，只是兴至所至，想到哪说到哪，正如鲁迅所说的，“如果是冬天，便坐在暖炉旁边的安乐椅子上，倘在夏天，则披浴衣，啜苦茗，随随便便，和好友任心闲话，将这些话照样地移在纸上的东西”。又如台湾评论界所说的，用的只是一种“滑笔”，借助叙述主线的惯性滑入对历史、典故、趣闻、风土民情及文化景观的描述。当然，这要有深厚的文化和阅历的功
底才做得到的。
这篇小品的主线就是“钱”，如果一定要说还有什么主题，那就是君子爱材，取之有道；再就是不能贪，要适可而止。并无大的深意。这类小品文的价值，其实主要也就是里面包含的各种知识以及轻松幽默的语言。
A、文章包含的各种知识
1．阿堵物
文章开头先说钱的雅俗，钱本是无雅俗可辨的。但是其中已融入了很多知识。比如钱又名之为“阿堵物”，这是《世说新语》里的故事。《世说新语·规箴》：“王夷甫雅尚玄远，常嫉其妇贪浊，口未尝言钱字。妇欲试之，令婢以钱绕床使不得行。夷甫晨起，见钱阻行，呼婢曰：‘举却阿堵物。’”“阿堵”是六朝人的口语,意为"这个"。
教 案 首 页
授课时间 年 月 日 课次 时数 课型 新授课
课题（章节、标号和本课的题目） 《钱》
教学目标（从传授知识、训练技能两方面说明）
一、 了解梁实秋的“雅舍”系列散文。
二、 体会文章广征博引、智慧幽默、简洁雅致的风格特点。
三、 思考梁实秋对金钱的认识看法、观念态度的现实意义。
重点、难点：
体会文章广征博引、智慧幽默、简洁雅致的风格特点。
思考梁实秋对金钱的认识看法、观念态度的现实意义。
教学方法（讲授法、练习法、讲练综合法、讨论法、实验观察法、模拟法）及教具应用：
教学方法：讲授法 教具应用：图片、等
讨论法 幻灯片
板书设计（主板书标题、层次、图形位置、分栏区个数、副板书位置等）：
《钱》
（1）钱无所谓俗雅，俗雅在人 （2）爱财、重财、积财并不是错事，是人之常情。
(3) 蔑视钱财的实际用途和价值；对钱财挥霍无度都是错误和偏激的。
(4) 中国人有储蓄和节俭的美德，不能丢掉。
(5) 钱财聚散无定数，积财千万不如薄技在身，不要梦想发横财。
（6）钱多会造成心理负担。（此处举例语言幽默）
（7）爱财、重财，但应取之有道，不能贪财，更不能发不义之财。
结论：对钱的正确态度，取之有道，用之有道，成为钱的主人，不能沦为钱的奴隶。
作业：
1.梁实秋散文往往从司空见惯的生活百态、日常现象出发，沉静地观察人生，发掘人性。请课外阅读《雅舍小品》，启发和引导我们敏锐的观察力和思考力。
2.完成课后“思考与练习”
后记（经验、不足）：
教 案 内 容
教学过程（讲授内容、专业案例、职业案例、育人案例、提问内容与方法、导入方法、辅助教学手段的使用、时间把握、作业布置、演示部分的策划、结束方式）： 重点环节
提 示
一、导入新课
在如今这个商品经济时代，“有钱能使鬼推磨”、“金钱不是万能的，没有钱却是万万不能的”，诸如此类的说法大行其道。“钱”的确是我们生活中须臾不可离的物质基础、生活保障。但是什么样的金钱观、价值观才是正常的、有益的呢？今天，我们来学习梁实秋的一篇文章《钱》，来看看作者的观点，从中来借鉴一些正确的金钱观、价值观，并借鉴作者的写作风格。
钱
上传者：曾贵柳 邮箱：********************.cn上传者来自：中山纪念中学 课件简介：原创课件， 抓住钱发展的脉络，引出钱的对待。进而引发了人们的价值观。图片丰富 ）
下载课件
相关课件：
上传者：林金云 邮箱：*****************上传者来自：福州市聋哑学校 课件简介：原创课件， 图文并茂. 「下载次数：499」
上传者：linghong 邮箱：******************** 课件简介：ppt制作，原创课件， 通过文字展示全文的脉络,通过图片展示货币的发展史,直观清晰,具有启发性. 「下载次数：267」
上传者：yanyuxiao 邮箱：***************课件简介：ppt制作，改编课件， 钱钟书的《读伊索寓言》，比较使用，效果不错，本人用此课件做过公开课，反响挺好的。 「下载次数：675」
上传者：wgsh1945 邮箱：*****************课件简介：ppt制作，转发课件， 围绕“钱”的一些社会活动，让学生对“钱”有一个更深入的理性的了解，对文章各段内容讲解得清楚。 「下载次数：155」
上传者：lyunhui1963 邮箱：*******************课件简介：ppt制作，改编课件， 本课件的优点在于声图文并存,以达到调动学生情感的目的. 「下载次数：965」
上传者：wgsh1945 邮箱：*****************课件简介：ppt制作，转发课件， 共32张。此课件条理清楚,内容充实,讲解透彻，人物分析到位,适合课堂教学。 「下载次数：349」
上传者：guofengjun 邮箱：*******************课件简介：flash制作，原创课件， 课件由介绍钱币的不同形态,基础过关,解释词语,问题探究组成. 「下载次数：140」
上传者：henry79210 邮箱：******************课件简介：ppt制作，原创课件，既有教法探讨，有有学法指导，对学生学习古诗有很好的指导意义！ 「下载次数：272」
