2018版浙江高考政治选考总复习-特色讲.ppt

解析：资本主义政体虽然形式上民主，但实质上都是维护资产 阶级专政，掩盖资本主义国家的阶级本质，C 项符合题意。在 某些资本主义国家，君主立宪制也能使资产阶级十分可靠地确 立自己的统治，故 A 项不选。B 项表述显然错误。任何资本主 义国家都不可能实现多数人的统治，故 D 项错误。
答案：C
3．苏联解体后，原加盟共和国之一的 A 国建构了以三权分立 为特点的政治体制，总统、议会和政府之间频繁发生权力 之争，无休止的内耗让国家元气大伤，社会经济发展受到 严重影响。欧盟东扩过程中，欧盟要求申请国按照欧盟国 家的政治和经济标准改造其政治经济体制。围绕入欧之争， A 国地区间、民族间的矛盾逐步升级，国内分裂不断加剧。 根据材料，说明一个国家为什么不能照搬他国的政体。
是议会制国家，C 项符合题意；某国政治生活中存在着多个政 党，但不一定是多党制国家，如美国，A 项错误；国家元首是 “虚位元首”不一定是君主立宪制国家，议会制民主共和制国 家的国家元首也是“虚位元首”，B 项排除；国家元首是“虚 位元首”，不可能是总统制国家，D 项排除。 答案：C
2．(2018· 宁波十校选考模拟)某国在 2017 年 3 月政府换届选举中， 责任总理获得议会中多数席位，成功连任。据此判断，该国政 体是 A．总统制 C．半总统制 B．议会制 D．君主立宪制 ( )
3．议会制和总统制 (1)划分依据：立法机关与行政机关的关系。 (2)比较
类别
项目 国家元首在国 家政治生活中 的地位 议会制 总统制
国家元首只是虚位， 总统既是国家元首，又是 没有实权，职责多 政府首脑，拥有实权 是礼仪性的
区 政府以议会为基础 政府产生的办法 别 产生 政府与议会的 关系 联系 政府接受议会的监 督，定期向议会报 告工作

新高考政治浙江选考二轮复习：加试30分小卷（一）含答案加试30分小卷第13页1.(2018浙江超级全能生4月选考模拟)2017年9月,6 000多万S国选民参加了该国议院的选举,基督教民主联盟领袖领导的联盟党获得33%的选票,成为议会第一大党,但因未过半数,将与其他党派联合组阁,并提请该国总统任命。

由此可见,该国( )①总统是国家元首,掌握实际行政权力②实行代议制,由议会多数党负责组阁③实行多党制,政府首脑对总统负责④实行内阁制,议会是国家权力中心A.①②B.①③C.②④D.③④答案 C解析本题主要考查议会制。

根据题意,该国议院由选民选举产生,表明该国实行代议制,该国议会选举中占多数席位的政党联盟组织内阁,说明该国是议会制国家,议会是国家权力中心,政府首脑对议会负责,受议会监督,②④符合题意;该国总统是虚位元首,不掌握实际行政权力,①不符合题意;从材料信息中无法推断出该国实行多党制,③不符合题意。

2.(2018浙江超级全能生4月选考模拟)虽然遭到民主党议员的激烈抨击和反对,但美国参众两院于2017年12月20日仍然投票通过了共和党人总统特朗普提交的《减税与就业法案》。

对此合理的解释是( )A.三权分立是美国联邦政府运行基本原则B.美国共和党在国会中占据显著优势地位C.美国两党分歧是两党制得以运行的基础D.美国国会在政治生活中受到总统的制约答案B解析本题主要考查美国的两党制。

虽然遭到民主党议员的激烈抨击和反对,但美国参众两院仍然投票通过了共和党人总统提交的减税法案,这说明美国共和党在国会中占据优势地位,B项正确;材料会通过总统提出的法案,并没有体现美国三权分立原则,A项不选;C、D两项与题意无关。

3.(2018浙江杭州二中4月考前押题卷)甲女委托乙公司为其拍摄一套艺术照。

不久。

甲女发现丙网站有自己多张半裸照片,受到众人嘲讽和指责。

经查,乙公司未经甲女同意将其照片上传至公司网站做宣传,丁男下载后将甲女头部移植到他人半裸照片上,上传到丙网站。

在的、共同的、本质的属性，“下雨”之间的联系，就能得出 把握一类事物的共同本质 “月晕而风，础润而雨”的结论
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高考总复习·政治
续表
特征
内涵
例证
思维能够提炼加工感性材 能动性 料，形成有别于客观实际 杯弓蛇影，知己知彼，举一反三
的认识
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高考总复习·政治
3.思维与实践的关系
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4.思维形态及其特征 （1）思维的基本形态
故 要 错 念”意 求 误或违 ， 叫“反 所 作偷同犯“换一的偷论律逻换题的辑概”违逻相反辑矛矛错盾盾误”律叫要 作求 “的 自
违反排中律要求的逻辑错 误叫作“两不可”
在不同的时间或不
同的条件下，对同 从不同时间、不同 矛盾律表明，论断“A”
备注
一对象所形成的概 方面对同一事物所 念或判断，同一律 作的相反论断，并
矛盾律
排中律
通常用公式“A是A” 通常用公式“A不是
来表示同一律的内容。非A”来表示矛盾律
这个公式的意思是说：的内容。这个公式的
在同一时间、从同一 意思是说：在同一时
内容 方面、对同一对象所 间、从同一方面、对
形成的论断“A”， 同一对象所形成的论
如果是真的，就是真 断“A”和它的否定
的；如果是假的，就 论断“非A”不能同
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高考总复习·政治
（2）抽象思维与形象思维
项目
抽象思维
形象思维
区
含义
如的形的果共成基人同了本的属概单思性念元维，，，抽通并就象过以属和语概于概词念抽括巩作象了固为思事下思维物来维，如的维果形的人象基的特本思征单维，元抽并，象以就和感属概性于括形形的象象是作思事为维物思

L3 订约履约 诚信为本
3.1 订立合同学问大 生活离不开合同 要约承诺订合同 立字有据更可靠
3.2 有约必守 违约有责 一诺千金 重在履行 言而有信 违约有责
3.1 订立合同
学问大
生活离不开合同 要约承诺订合同 立字有据更可靠
合同的含义 合同的类型 合同的特点 订立合同的意义
合同订立的含义 合同订立的过程 合同的效力
订立合同的过程
2.承诺 （1）含义：受要约人同意要约的意思表示。 （2）要求：应当由受要约人及时向要约人作出，并在要约确定的期 限内到达，该意思表示的内容应当与要约的内容一致。
（3）法律效力：承诺到达对方后，立即发生法律效力，订立合同的 过程随之结束。
要约人
要约 承诺
一诺千金
受要约人
订立合同的过程
第一阶段
要约：是希望与他人 订立合同的意思表示。
承诺：是受邀约人同意邀约的意思表示， 应当由受要约人及时向要约人作出，并 在要约确定的期限内到达，该意思表示 的内容应当与要约的内容一致。
·乙要求甲给予违约赔偿的做法不恰当。 ·承诺是受要约人同意要约的意思表示，应当由受要约人及时向要约人 作出，并在要约确定的期限内到达，该意思表示的内容应当与要约的 内容一致，受要约人的逾期承诺一般被视为新要约。 ·本案中，受要约人乙没有在要约确定的期限内及时向要约人甲作出承 诺，因此乙在28日给甲发送的邮件应视为新要约，而甲已在27日将手 机转让给他人，无法承诺乙，所以甲与乙之间的合同关系并没有成立， 甲没有违约，不存在违约责任。
合同的形式 口头合同 书面合同
合同的含义 合同的类型 合同的特点 订立合同的意义
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