英语应用能力考试
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英 语 应 用 能 力 考 试
应答技巧和策略
应用英语系
刘 然
一、考试情况简介
1．此项考试分为笔试和口试两种测试。笔试有A级和B级两个级别。从1998年开始举行笔试的全国统一考试。全国统一题目、同一时间考试; 全国统一标准，各省分别批卷。 每年在6月份和12月份进行两次考试。通过者由全国高职高专英语课程考试委员会颁发证书。
2．从2004年4月开始举行单独的口语考试。一般要求通过笔试A级的学生可以参加口试。
3．笔试试题的特点：从内容上看，强调英语的应用性，例如：个人简历、求学信、求职信、英语广告、产品说明书、商业信函、产品推销、厂家介绍、合同书、招标书、协议、前言、目录，等等。从形式上看，55%是主观试题，多项选择题只占45%。 4．几年来全国平均通过率在60%左右。
二、如何备考
1．准备的材料：
1）《高职高专教育英语课程教学基本要求》（高等教育出版社）
2）《英语应用能力考试A级试题》练习册1-2本
2．应做的准备：
1）每周至少做一套模拟题。
2）每周写一篇作文。
3）每天至少听半小时的英语。
4）考试前背10篇左右的范文。 三、A级题型及做题技巧
I．Listening Comprehension (15%)
1．题型
Section A
Multiple choice according to dialogues.
(5%)
常规题型。
Section B (5%)
Dialogue 1
Dialogue 2
每段对话有10句话左右，多数为实用性的。例如：电话约会、师生谈论学习、宾馆住宿、商品定购、贸易洽谈，等等。每个对话后有2 – 3个单选题。
Section C (5%)
Answer questions briefly.
1段100词左右的短文，用单词或短语简略回答问题。每题答案不能超过3个词。
2．做题技巧：
1）充分利用时间，进行考前的扫视与预测。
2）思维与录音带同步。
3）精力集中，精神放松，保持良好的心理状态。
4）注意英、美发音的区别
e.g. can’t either/neither
hot/box/boss kilometer
advertisement …
II. Vocabulary and Structure (15%)
Section A (5%)
10道语法。
考试内容：
A．常用词组：介词、名词、动词、形容词等固定搭配。
e.g. in general, make a face, put up
with, get along with, famous for,
on the other hand, …
B. 名词的单、复数
e.g. news people class
equipment information
one hundred dollars
fifty percent of people/water
C. 词性和词意
e.g. hardly friendly seldom
D. 时态的一致
He told me that he ____his brother for
nearly 5 years.
A. hasn’t seen C. hadn’t seen B. haven’t seen D. didn’t see
E. 语态的选择
English _____ in every college in China.
A. teaches C. is teaching
B. taught D. is taught
F. 主、谓语的一致
Tom, with his partner, ___ finished that
experiment.
A. has C. has been
B. have D. have been
G. 常用的时态和结构：
a. 现在完成时 b. 过去完成时
c. 过去将来时 d. 过去进行时
e. 非谓语动词 f. 被动语态
g. 虚拟语气 h. 从句
i. 强调句 j. 倒装句 k. 比较级的结构
做题技巧：
1）不可为某一小题浪费时间，遇有不认识的单词，要采用排除法；
2）将选择的项目放在句中读一遍，靠语感来判断正误。
Section B (10%)
用所给的词填空，语法题6道, 词汇题4道。
e.g. In some ways these schools are (differ)
_____ from Chinese middle schools.
A young man stood nearby while I
(read) ______ the newspaper.
做题技巧： 1．先将全句读懂，判断所填的词在句子中的句子成分。如果作谓语，就是语法题，要考虑其时态、语态等，同时要注意时态的一致；若句子中有谓语，就是词汇题，要考虑该词所作的成分及词义，确定所填词的词性。
2．此题的答案是唯一的，错一个字母就不得分。
3．平时学习要注意构词法，掌握大纲中所要求的常用的构词前缀和后缀。
前缀：agree – disagree
relevant – irrelevant
existence – nonexistence
important – unimportant
understand – misunderstand write – rewrite
后缀：eat – eatable
practice – practical
attendant – attendance
educate – education
drive –driver
operate – operator
home homeless
beauty – beautiful
child –childhood
fool – foolish
science – scientist
heavy –heavily
ill – illness
friend – friendship
difficult – difficulty
Part III Reading Comprehension
(35%)
共有5篇阅读文章。
1．第1和第2个阅读题型是多项选择题，每题2分，计20分。
2．第3个阅读是写出文章的大纲，属于信息转换类型。共5道题，每题1分。用单词或短语回答此题，每题答案不能超过3个单词。
3．第4个阅读是匹配题，文章中给出英语短语，多数是实用方面的内容。例如：机器操作指令、产品说明、某行业的专用术语、学校开课的名称、体育运动的名称，等等。在答案中给出汉语，只需考生填上相应的英语字母即可。此题一般有10个空，每空0.5分，共5分。
4．第5个阅读是简答题。5个问题，每题1分。答此题的关键是简要、明确，每题的回答不超出3个单词。
Example to Task 5:
Do you sometimes forget birthdays
or important appointments? Don’t worry!
Now you can get help from your
computer. There is a new service on the
Internet called on-line calendars. You start
by typing in a list of important dates that
you want to remember, like the birthdays
of your family and friends. Later, you can
add other appointments, plans, and
reminds to your list. The on-line calendar
will send you an e-mail message to
remind you about your mother’s birthday or your friend’s graduation day.
Question: How does the service remind
you of the important dates?
Answer: By sending ________________.
(an e-mail message)
The answers given by the students:
1. e-mail (1)
2. e-mail message (0.5)
3. an e-mail message every morning
(0.5)
4. an message (0.5)
5. it sends me e-mail (0.5)
6. it can remind me of my mother’s
birthday (0)
