(完整版)浙教版科学七年级下第四章地球与宇宙测试卷

浙教版七年级下册科学第四章培优版测试卷

一、选择题（每空2分，共50分）

1．将一盏电灯放在桌子上代表太阳，在电灯旁放置一个地球仪代表地球，自左向右匀速拨动地球仪，模拟地球运动。读图回答，该实验能够演示的地理现象是（ ）

A．昼夜长短变化 B．昼夜的交替 C．四季更替 D．北京地区有无太阳直射现象

2．下列概念中，有从属关系，且从小到大依次排列的是( )

A. 天王星—木星—太阳系 B. 银河系—太阳系—宇宙

C. 月球—地月系—太阳系 D. 哈雷彗星—地球—太阳

3．读诗句“醉时不觉乾坤转，醒来才知星斗移。”此诗句表示的是什么现象（ ）

A．昼夜交替 B．四季交替 C．寒暑交替 D．极夜现象

4．下列关于月相的叙述,其中正确的是( )

①月相的变化就是月球形状的变化 ②月亮圆缺变化的各种形状叫做月相 ③月相的变化是没有规律的 ④月相变化是太阳、地球、月球相对位置不断变化的结果 ⑤月相变化具有周期性特点

A. ① B. ②③ C. ③④⑤ D. ②④⑤

5．电影《流浪地球》讲述了在不久的将来太阳即将毁灭，而面对绝境，人类将开启“流浪地球”计划，试图带着地球一起逃离太阳系，寻找人类新家园的故事。地球要去“流浪”，首先就要停止自转和公转，假如真是这样，现在地球上的哪些现象将不复存在（ ）

①太阳每天的东升西落 ②地壳的运动 ③旗杆的影长随季节变化而不同 ④四季的变化

A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④

6.下列说法不正确的是（ ）

A. 同向性﹣﹣各行星的公转方向都与地球的公转方向相同

B. 共面性﹣﹣各行星的公转轨道面完全在同一平面上

C. 近圆性﹣﹣各行星绕日公转的轨道都为近似正圆的椭圆

D. 各行星都在各自的轨道上按一定规律绕日运行，各行其道，互不干扰

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2019-2020学年度浙教版初中科学七年级下册第4章 地球和宇宙课后练习五十九

 第1题【单选题】

当太阳、地球和月球处于如图所示位置时，地球上可能会出现的天文现象是 ( )

A、月全食

B、日全食

C、月偏食

D、日偏食

【答案】：

【解析】：

 第2题【单选题】

太阳外部的大气结构从内到外依次是 ( )

A、日冕层、光球层、色球层

B、色球层、日冕层、光球层

C、光球层、色球层、日冕层

D、日冕层、色球层、光球层

【答案】：

【解析】：

 第3题【单选题】 最新教育资料精选

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2018年7月28日凌晨天空上演了本世纪最长月全食，也叫“血月”。宁波市民观看了这次“最小满月+月全食+火星伴月”的天文奇观。下列说法正确的是( )

A、当天是我国的农历初一

B、当天太阳直射点位于地球的北半球

C、月全食时月亮处于地球和太阳之间

D、“血月”是因为火星照射引起的

【答案】：

【解析】：

 第4题【单选题】

从农历初一到二十二，月相变化的情况是( )

A、月面面积从小变大，再变小

B、月面面积不断变大

C、月亮升起的时间越来越早

D、月面总是西边亮

【答案】：

【解析】：

浙教版七年级下科学同步学习精讲精练

第4章 地球和宇宙

复习课

目录

【知识网络构建】

【考点专题梳理】

考点1 地球自转与公转比较

考点2 昼夜长短变化

考点3 日食和月食形成原理

1.日全食、日偏食、日环食的形成

(1)当月球运行至地球与太阳之间，三个天体成一线时，日食便会发生。

月球阻挡了太阳光，在地球上形成阴影，使某些地区不能接受到部分或全部阳光。至于观测者看到太阳被遮盖了多少，则要看他们身处的地方相对阴影的位置。如观测者在半影区内，他们会看到日偏食，而身处本影区的人会看到日全食(如图1)。

(2)有些时候，月球距离地球较远，它的本影不能抵达地球，即月球不能完全把太阳遮盖，在这种情况下，身处伪本影投影区的人仍会看到一圈太阳的光环，这便是日环食(如图2)。

2.月全食、月偏食的形成

(1)地球在背着太阳的方向会出现一条阴影，称为地影。地影分本影和半影两部分。

(2)本影是指没有受到太阳光直射的地方，而半影则是只受到部分太阳光直射的地方。

(3)月球在环绕地球运行过程中有时会进入本影和半影区，这就产生月食现象。

(4)当月球整个都进入本影时，就会发生月全食；但如果月球一部分进入本影，另一部分在半影区时，就会发生月偏食。

3.日食与月食的比较

(1)原理不同。日食是太阳光被月球遮住而看不到；月食是月球在地球的影子中，没有光照射而看不到。

(2)日、地、月三者的位置不同。日食时，月球在太阳和地球之间；月食时，地球在太阳和月球之间。

(3)发生的时间不同。日食发生在农历初一；月食发生在农历十五、十六。

(4)开始的部位不同。日食总是从太阳西缘开始，到东缘结束；月食总是从月球东边缘开始，到西边缘结束。

(5)持续时间的长短不同。日食持续的时间短，一般只有几分钟；月食持续的时间长，有时可长达一个多小时。

(6)看到的范围不同。地球上只有较小地区的人会看到日食；而半个地球上的人都会看到月食。

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初中科学浙教版七年级下册第4章第6节太阳系练习题

一、选择题

1. 如果把太阳系当作一个“大家庭”，人类居住的地球只是其中的一员。下列各项中，不属于这个家庭成员的是

A. 火星 B. 土星 C. 北极星 D. 海王星

2. 冥王星在太阳系中“大行星”的地位一直受到争议。2006年8月24日，国际天文学联合会通过投票决定，把冥王星降级为“矮行星”。下列对于冥王星降级的原因分析，正确的

A. 质量太小 B. 距离太阳太远

C. 自身不会发光 D. 没有围绕太阳公转

3. 在质量、体积、平均密度和运动方向等方面与地球极为相似的行星，称为类地行星，下列属于类地行星的是

A. 火星 B. 土星 C. 木星 D. 天王星

4. 下列有关太阳系的叙述中，正确的是（）

A. 太阳是宇宙中唯一能发光的天体

B. 月球是地球上能看到的最亮的行星

C. 哈雷彗星是太阳系的成员之一

D. 地球是太阳系中最大的行星

5. 如果把太阳系当作一个“大家庭”，人类居住的地球只是其中的一员。下列不属于这个家庭成员的是（）

A. 火星 B. 土星 C. 北极星 D. 海王星

6. 在太阳系中，地球特殊的原因是（）

A. 太阳系中体积、质量最大的行星

B. 八大行星中卫星最多的行星

C. 既有自转运动，又有绕日公转运动

D. 太阳系中目前已知唯一存在生命的行星

7. 太阳系中，位于地球公转轨道内侧的行星是（）

A. 金星、火星 B. 水星、金星 C. 水星、火星 D. 水星、木星

8. 科学家找到了火星上曾经有水的证据，这说明了

A. 人类很快就能移居火星

B. 火星有存在生命的可能 第2页，共12页 C. 火星的质量和体积适中，有利于水的形成

D. 火星大气中一定有氧气存在

9. 大红斑是太阳八大行星中哪一颗行星的显著标志

A. 木星 B. 土星 C. 火星 D. 水星

10. 太阳系中的一些固体小块闯入地球大气层时，与大气摩擦燃烧发光而划亮夜空，那些没有烧尽的固体小块落到地球表面，叫作