2018年高考数学一轮复习课件第4单元-平面向量-数学(文科)人教版
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重点强化课(二) 平面向量
从近五年全国卷高考试题来看,平面向量是每年的必考内容,主要考查平面向量的线性运算、平面向量数量积及其应用、平面向量共线与垂直的充要条件.平面向量的复习应做到:立足基础知识和基本技能,强化应用,注重数形结合,向量具有“形”与“数”两个特点,这就使得向量成了数形结合的桥梁.
重点1 平面向量的线性运算
(1)(2017·深圳二次调研)如图1,正方形ABCD中,M是BC的中点,若AC→=λAM→+μBD→,则λ+μ=(
)
图1
A.43 B.53
C.158 D.2
(2)在▱ABCD中,AB=a,AD→=b,3AN→=NC→,M为BC的中点,则MN→=________.(用a,b表示)
【导学号:31222163】
(1)B (2)-34a-14b
1.解题的关键在于熟练地找出图形中的相等向量,并能熟练运用相反向量将加减法相互转化.
2.用几个基本向量表示某个向量问题的步骤:(1)观察各向量的位置;(2)寻找相应的三角形或多边形;(3)运用法则找关系;(4)化简结果.
3.O在AB外,A,B,C三点共线,且OA→=λOB→+μOC→,则有λ+μ=1.
设O在△ABC的内部,D为AB的中点,且OA→+OB→+2OC→=0,则△ABC的面积与△AOC的面积的比值为( ) 【导学号:31222164】
A.3 B.4
C.5 D.6
B
重点2 平面向量数量积的综合应用
(2016·杭州模拟)已知两定点M(4,0),N(1,0),动点P满足|PM→|=
2|PN→|.
(1)求动点P的轨迹C的方程;
(2)若点G(a,0)是轨迹C内部一点,过点G的直线l交轨迹C于A,B两点,令f(a)=GA→·GB→,求f(a)的取值范围.
(1)设P的坐标为(x,y),则PM→=(4-x,-y),PN→=(1-x,-y).
文档下载后自行修改编辑(时间:40分钟)
1.若a
为正实数,i为虚数单位,a
+i
i=2,则a
=( )
A.2 B.3
C.2 D.1
答案B
解析解法一:由已知a
+i
i=2,得a
+i
i=|(a
+i)·(-i)|=|1-a
i|=2.∴
1+a2
=2.∵a
>0,∴a
=3.
解法二:∵a
+i
i=|a
+i|
|i|=|a
+i|=a2
+1=2,∴a
=3.
2.复数1+2i
2-i=( )
A.i B.1+i
C.-i D.1-i
答案A
解析1+2i
2-i=++
-+=2+i+4i+2i2
4-i2=5i
5=i,故选A.
3.若z
=1+2i,则4i
zz
-1=( )
A.1 B.-1
C.i D.-i
答案C
解析∵zz
=(1+2i)(1-2i)=5,∴4i
zz-1=4i
4=i,故选C.
4.已知-2
z=1+i(i为虚数单位),则复数z
=( )
A.1+i B.1-i
C.-1+i D.-1-i
答案D
解析由1-2
z=1+i,得z=-2
1+i=-2i
1+i=--
+-=-1-i.
5.设i是虚数单位,z是复数z的共轭复数.若z·zi+2=2z,则z=( )
文档下载后自行修改编辑A.1+i B.1-i
C.-1+i D.-1-i
答案A
解析设z
=a
+b
i(a
,b
∈R),则由z
·z
i+2=2z
得(a
+b
i)(a
-b
i)i+2=2(a
+b
i),
即(a2
+b2
)i+2=2a+2bi,所以2a=2,a2
+b2
=2b,所以a=1,b=1,即z=a+bi=1+
i.
6.i是虚数单位,复数z
满足(1+i)z
=2,则z
的实部为________.
答案1
解析∵z
=2
1+i=1-i,∴z
的实部为1.
7.若a
1-i=1-b
i,其中a
,b
都是实数,i是虚数单位,则|a
+b
i|=________.
答案5
解析∵a
,b
∈R,且a
1-i=1-b
i,则a
=(1-b
i)(1-i)=(1-b
)-(1+b
)i,∴
a=1-b,
0=1+b
,∴a=2,
b
生活的色彩就是学习
K12的学习需要努力专业专心坚持 第三节 平面向量的数量积与平面向量的应用举例
☆☆☆2017考纲考题考情☆☆☆
考纲要求 真题举例 命题角度
理解平面向量数量积的含义及其物理意义;
了解平面向量的数量积与向量投影的关系;
掌握数量积的坐标表达式,会进行平面向量数量积的运;
能运用数量积表示两个向量的夹角,会用数量积判断两个面向量的垂直关系;
会用向量方法解决某些简单的平面几何问题;
会用向量方法解决简单的力学问题与其他一些实际问题。 2016,全国卷Ⅰ,13,5分(向量的几何意义)
2016,全国卷Ⅱ,3,5分(向量数量积的坐标运算)
2016,全国卷Ⅲ,3,5分(向量夹角问题)
2016,天津卷,7,5分(向量的数量积和线性运算)
2015,全国卷Ⅰ,15,5分(向量的数量积运算) 高考对本节内容的考查以向量长度、夹角及数量积为主,以向数量积的运算为载体,综合三角数、解析几何等知识进行考查,一种新的趋势,复习时应予以注。以客观题为主,有时出现在答题中。分值5~12分。
微知识 小题练
自|主|排|查
1.平面向量的数量积
(1)向量的夹角
①定义:已知两个非零向量a和b,作OA→=a,OB→=b,则∠AOB就是向量a与b的夹角。
②范围:设θ是向量a与b的夹角,则0°≤θ≤180°。
③共线与垂直:若θ=0°,则a与b同向共线;若θ=180°,则a与b反向共线;若θ=90°,则a与b垂直。
(2)平面向量的数量积
①定义:已知两个非零向量a与b,它们的夹角为θ,则数量|a||b|cosθ叫做a与b的数量积(或内积),记作a·b,即a·b=|a||b|cosθ,规定零向量与任一向量的数量积为0,即0·a=0。
②几何意义:数量积a·b等于a的长度|a|与b在a的方向上的投影|b|cosθ的乘积。
2.平面向量数量积的性质及其坐标表示
设向量a=(x1,y1),b=(x2,y2),θ为向量a,b的夹角。
学必求其心得,业必贵于专精
(时间:40分钟)
1.若a为正实数,i为虚数单位,错误!=2,则a=( )
A.2 B.错误!
C.错误! D.1
答案 B
解析 解法一:由已知错误!=2,得错误!=|(a+i)·(-i)|=|1-ai|=2。∴1+a2=2.∵a>0,∴a=错误!.
解法二:∵错误!=错误!=|a+i|=错误!=2,∴a=错误!.
2.复数1+2i2-i=( )
A.i B.1+i
C.-i D.1-i
答案 A
解析 错误!=错误!=错误!=错误!=i,故选A.
3.若z=1+2i,则错误!=( )
A.1 B.-1
C.i D.-i
答案 C 学必求其心得,业必贵于专精
解析 ∵z错误!=(1+2i)(1-2i)=5,∴错误!=错误!=i,故选C。
4.已知错误!=1+i(i为虚数单位),则复数z=( )
A.1+i B.1-i
C.-1+i D.-1-i
答案 D
解析 由1-i2z=1+i,得z=错误!=错误!=错误!=-1-i.
5.设i是虚数单位,错误!是复数z的共轭复数.若z·错误!i+2=2z,则z=( )
A.1+i B.1-i
C.-1+i D.-1-i
答案 A
解析 设z=a+bi(a,b∈R),则由z·zi+2=2z得(a+bi)(a-bi)i+2=2(a+bi),即(a2+b2)i+2=2a+2bi,所以2a=2,a2+b2=2b,所以a=1,b=1,即z=a+bi=1+i。
6.i是虚数单位,复数z满足(1+i)z=2,则z的实部为________.
答案 1
解析 ∵z=错误!=1-i,∴z的实部为1。
7.若错误!=1-bi,其中a,b都是实数,i是虚数单位,则|a学必求其心得,业必贵于专精
+bi|=________。
答案
5
解析 ∵a,b∈R,且a1-i=1-bi,则a=(1-bi)(1-i)=(1-b)-(1+b)i,∴错误!∴错误!