育才联小学生诵读比赛题

小学国学经典诵读试题及答案一、判断(正确的打“√”，错误的打“×”。

2×10=20分)1、卓歌也作棹歌，指农夫的歌。

( )2、“世人若被明日累”中的`“累”意思是带累，使受害。

( )3、“乡音无改鬓毛衰”中的“衰”读“shuāi”( )4、“待到重阳日，还来就菊花”的意思是等到九月重阳节的那一天，我还要再来品尝美酒，观赏菊花。

( )5、“杨花榆荚无才思”中的“杨花”指柳絮。

( )6、《春日偶成》和《回乡偶书》中的“偶”都是偶然的意思。

( )7、《清平乐村居》清平乐是词牌名，村居是词题。

“乐”在此读“lè”。

( )8、“最喜小儿无赖”中的“无赖”指顽皮、可爱。

( )9、《归田园居》的作者是唐﹒孟浩然。

( )10、“独怆然而涕下”一句中的“涕”指鼻涕。

( )二、选择题(5×4=20)1、《七步诗》的作者是三国﹒魏﹒( )A曹操 B曹丕 C 曹植2、“笑问客从何处来”中的“客”指( )A贺知章 B王维 C李白 D韩愈3、被苏东坡赞为“诗中有画，画中有诗”的诗人是( )A贺知章 B刘禹锡 C王维 D孟浩然4、李白被称为( )A诗圣 B诗奴 C诗豪 D诗仙三、连线(2×10=20分)1、绿树村边合夕露沾我衣道狭草木长青山郭外斜前不见古人红星乱紫烟炉火照天地后不见来者月出惊山鸟时鸣春涧中2、天街小雨润如酥惟解漫天作雪飞杨花榆荚无才思草色遥看近却无云淡风轻近午天莫待无花空折枝花开堪折直须折无边光景一时新胜日寻芳泗水滨傍花随柳过前川四、默写(5×8=40分)1、等闲识得东风面，。

2、，为有源头活水来。

3、看到个别同学贪玩、虚度光阴、不好好学习，我会用这样的诗句来劝诫他。

比如：《长歌行》中的，。

《明日歌》中的，。

《劝学》中的，。

【参考答案】一、判断1、×2、√3、×4、√5、√6、√7、×8、√9、×10、×二、选择1、C2、A3、C4、D三、略四、默写1、万紫千红总是春2、问渠哪得清如许3、少壮不努力，老大徒伤悲。

部编版一年级语文下册【古诗词诵读默写】竞赛试题卷cōnɡmínɡde nǐnénɡzài kuòhào lǐtián shànɡbiǎoshìyán sède címɑ一、聪明的你能在括号里填上表示颜色的词吗？（16 分）1 、jǔtóu rìjìn ，huíshǒu dī。

举头（）日近，回首（）低。

2 、rìyīshān jìn ，hérùhǎi liú。

（）日依山尽，（）河入海流。

3 、jiānɡniǎo yúbái ，shān huāyùrán。

江（）鸟逾白，山（）花欲燃。

4 、xīyánɡwúxiàn hǎo ，zhǐshìjìn hūn 。

夕阳无限好，只是近（）昏。

5 、fǎn jǐnɡrùshēn lín ，fùzhào tái shànɡ。

返景入深林，复照（）苔上。

二、cōnɡmínɡde nǐnénɡzài kuòhào lǐtián shànɡbiǎo shìshùzìde címɑ？聪明的你能在括号里填上表示数字的词吗？（14 分）1 、jiěluòqiūyè，nénɡkāi yuèhuā。

解落（）秋叶，能开（）月花。

2 、ɡuòjiānɡchǐlànɡ，rùzhúɡān xié。

过江（）尺浪，入竹（）竿斜。

3 、yóu rén línɡqù，bǎo jiàn zhíjīn 。

幼儿诗词朗诵练习题诗词朗诵是培养幼儿语言表达、情感交流、审美意识的重要活动之一。

通过诗词朗诵练习，幼儿能够提高语音语调的准确性和韵律感，增强记忆力与理解力，培养幼儿的艺术修养和审美情趣。

以下是一些幼儿诗词朗诵练习题，供教师和家长引导幼儿进行相关学习和训练。

1. 《春晓》春眠不觉晓，处处闻啼鸟。

夜来风雨声，花落知多少。

朗诵指导：请幼儿朗诵这首诗，注意语音的准确性和自然流畅感。

在朗诵过程中，可以适当调整语调和节奏，使整首诗更具生动感。

同时，可以与幼儿讨论诗中描述的春天和夜晚的景象，让幼儿感受诗人描绘的美丽和变化。

2. 《小鱼儿》水波不兴，鱼儿游矣，蜩与学士相知也。

蕊初吐，叶未展，两蛾扑火，此理可明矣。

朗诵指导：这首诗描绘了小鱼儿在水中畅游的情景以及蜩和学士的知交。

幼儿可以用流畅的语音表达小鱼儿轻盈的游动，并将描绘小鱼儿和比喻情感的蜩和学士的部分表达得形象生动。

3. 《静夜思》床前明月光，疑是地上霜。

举头望明月，低头思故乡。

朗诵指导：在朗诵这首古诗时，幼儿需注意把握好语气和情感的表达。

可以借助肢体语言，适当配合朗诵，表现出对明月以及思乡之情的真实感受。

4. 《白日依山尽》白日依山尽，黄河入海流。

欲穷千里目，更上一层楼。

朗诵指导：幼儿在朗诵这首诗时，可以结合手势和语调，生动地表现出太阳下山、黄河入海的场景。

特别是在最后两句诗中，可以适当加强语音的节奏感和高低起伏，以突出“欲穷千里目，更上一层楼”的气势感。

5. 《咏鹅》鹅鹅鹅，曲项向天歌。

白毛浮绿水，红掌拨清波。

朗诵指导：在朗诵《咏鹅》这首儿童诗时，幼儿可适当模仿鹅的姿态和颈部的曲线，用明快、活泼的语调表达儿童对小鹅的喜爱和对自然景物的观察。

诗词朗诵练习可以培养幼儿的语言表达能力和艺术感知能力，同时也能够激发幼儿的想象力和创造力。

通过针对不同诗词的朗诵指导，幼儿能够更好地理解诗词中的意境和意义，并将自己的情感与其融合在一起，从而更好地传达出来。

诗词朗诵练习既可以在课堂中进行，也可以在家庭环境中进行，以丰富幼儿的学习和生活经验。

实验学校三年级经典诵读测试卷制卷人：张梅审卷人：左玲姓名：______________班级______________得分______________一．填空题：（４０分）1. _________ _，浪淘风簸自天涯。

2. 秦时明月, 万里长征_____________。

3. ___________ 一鉴开,______________共徘徊。

4. 粉骨碎身浑不怕，______________________ _。

5. ______________ 还坚劲，任尔。

6. 白日曛，_____________ 雪纷纷。

7. ，匹夫有责。

8.赠人玫瑰，_________________ 。

9. 良言,恶语____________________。

10. 智者千虑，________________；愚者千虑，。

⒒子曰：“不惑，不忧，不惧。

”⒓莫愁前路无知己，。

二、选择题（３６分）⒈“但使龙城飞将在，不教胡马度阴山”中的“飞将”指的是（）A岳飞B李广 C 卫青⒉“如今直上银河去,同到牵牛织女家”出自于古诗（）A 《出塞》 B《秋夕》 C《浪淘沙》⒊“湖光秋月两相和”中“和”的意思是（）A和好B和平 C温和 D和谐⒋李白被称为（）A诗圣 B诗豪 C诗仙D诗史⒌杜甫被称为（）A诗圣 B诗豪 C诗仙D诗佛⒍“白银盘里一青螺”中的“白银盘”指的是（）A洪泽湖 B太湖 C洞庭湖D鄱（pó）阳湖⒎《枫桥夜泊》的作者是（）A杜甫 B张继 C孟浩然D杜牧⒏《枫桥夜泊》中的“寒山寺”在现在的（）A杭州 B南京 C扬州D苏州⒐以下诗人是“扬州八怪”之一的有（）A李白 B王维 C郑燮D高适⒑《石灰吟》是一首（），作者以石灰作比喻，表达自己为国尽忠、不怕牺牲的意愿和坚守高洁情操的决心。

A边塞诗 B送别诗 C 田园诗D托物言志诗⒒“咬定青山不放松”赞美的是（）A松树B竹子 C梅花D枫树⒓以下是送别诗的有（）（多选题）A《出塞》 B《赠汪伦》 C《别董大》D《九月九日忆山东兄弟》三、连线（１４分）玩人丧德吾将上下而求索一张一弛玩物丧志知有儿童挑促织淡妆浓抹总相宜月落乌啼霜满天文武之道问渠哪得清如许夜深篱落一灯明路漫漫其修远兮江枫渔火对愁眠欲把西湖比西子为有源头活水来五、默写《望天门山》（10分）。