我的启蒙老师作文
我的启蒙老师作文（1）我的表妹今年两岁了.长得很不错.圆圆的脸蛋上镶着一双’’黑宝石’’似的眼睛鼻子有点塌,樱桃似的小嘴巴.可爱极了.她人小但身上却有着许多让我敬佩的优点. 她懂得分辩是非,不是自己的东西强取豪夺也没用,她讲究人不犯我,我不犯人.她不会无缘无故去抢别人的东西,与同龄小孩不同,遇见了喜欢的东西她
不会去抢,只会默默的看着.表妹啊!你分辩是非与众不同,
我敬佩你. 我的表妹不但明白事理,而且很有爱心.有一次,我们一起看电视--动物世界.当看到一群狼由于饥饿过度而昏倒,当她爸爸告诉她狼很饿时,她便把她的宝贝奶瓶给狼
吮吸,她那天真无邪的话语使我捧腹大笑,但是同时我又深
感到自己的不足,我每当看到小动物们难受时对它们都不屑一顾,现在想起来真是惭愧.小表妹啊!你视一切为生命,你
是我的启蒙老师. 小表妹,你身上许多让我敬佩的优点,你
是我人生道路上的老师. 我的启蒙老师作文（2）
随着时间的飞逝,随的时光的推移,随着春去秋来,又使我打开回忆的窗。
我的启蒙学校在离我家不远处。那时学校里大多是独生子女。记得一年级的语文老师是朱老师，朱老师脸上常常
挂着微笑，还经常鼓励我们要好好学习，天天向上，日后好建设祖国，报答父母。朱老师很疼爱我们，但并不溺爱我们，那些独生子女在家里什么也不做，在学校，扫地、擦窗，什么也不会干，老师会微笑着，耐心地教着我们干活，还叮嘱我们：在家里一定要帮父母做家务活。我们会点了点头。从此，我学会了帮家里做事。
那是一个星期一，是我第一次看到朱老师生气。那时，全班鸦雀无声,一片沉默.连一根针掉在地上也听得见。老师站在讲台上，讲桌上堆满了乱七八糟的作业本。朱老师的眼睛，好像因想哭而红红的，正愤怒地盯着我们。我们不敢把头抬起来正视朱老师，只得把头埋得很低很低。就这样沉默了十几分钟，朱老师突然说了一声：“念到名字的同学上来拿作业本，下去改。”顿时，我悬着的一颗心终于掉下了，心里正暗暗得意：像我这样成绩中上的同学，是一定不会被念到名字的。谁知，正得意时，却清清楚楚地听见朱老师那因生气而沙哑的声音“马家惠”。我不由得一惊，“唰”一下脸红了。我哪会了作业本，发现恶狠狠的“狠”字上面不知哪时被我多加了一点，变成了“狼”字，我太粗心了。
下课后，我改好作业本就往办公室走，把作业本交给朱老师。朱老师缓缓地抬起头看了看我，问：“你错在哪里？”我不好意思地说：“错在粗心大意，把“狠”字写成了“狼”字。老师又望了忘我，说：“粗心大意对你有什么
坏处吗？”“我不知道！”我回答。
朱老师清了清嗓子，对我说：“你可别小看粗心大意啊，比如你是一个工程师，你要建一栋3.5米高的大楼，可3.5米被你写成35米，虽然少了一点，但造出来的大楼有多高啊……”
走出办公室，我细细品位老师的话，恍然大悟，懂得了粗心大意的错误。朱老师，是她又使我踏上人生中准确的一步。
虽然随着时间的非逝，随着时光的推移，随着春去秋来，但我永远忘不了我的启蒙老师——朱老师。
我的启蒙老师作文（3）
时间像流水似的,一眨眼六年准备了,小学生活即将
结束.我已经是初中一年级的学生了。回顾往事, 我留恋我的小学时代，更留恋我的启蒙老师。记忆的大沙漠是无形的，寄托它的只有心灵与脑海，在这无边无际的大沙漠里，最大的狂风暴雨也卷不走的一粒沙——我的启蒙老师姜虹。
校园里的花开了，它们傲然地挺立着，看上去很美，不过 ,我的启蒙老师——姜虹更美，她的美不仅在于人美，声音美，她的美更在于心灵美，美在品质，美在不骄傲。她培养出的一个又一个的有用之才，足以证明她的辛勤劳累，可她从不居功自傲，保持朴实无华的本色。于是，从小到大的我最崇拜的人物，便是老师。以前是因为觉得当老师很威风，很神
气。到现在我从她的身上了解到，老师并不是在讲台上充充派头的人物。而是拥有一肚子帮学生解答难题的知识，和一颗对学生充满关怀、宽容心的优秀教师。想到这，小学六年来她为我们付出多少，那一幕一幕的情景又浮现在我的眼前。她总以丰富的情感，以严谨的治学态度，认真上好每一堂课，循循诱导，激发我们的思维。她将自己所学的知识毫无保留地传授给我们，带领我们在知识的海洋里遨游。她教我们语文总是循循善诱，不厌其烦，学生有不懂的地方，她即使很忙，也会放下手中的事，总是教了一遍又一遍，并且常常激励我们。记得小时侯，我不是很喜欢写作，她却把我的文章在班上朗读，幼小的我多么受宠若惊。不曾想那篇笨拙的小手笔，还掺杂着拼音和稚气，竟得到老师如此称赞。那天下课，她叫住了我，在我耳边说了一句悄悄话：“你有天赋，会写好作文的，好好努力吧。”从此，我便爱上了写作，常常得到喜报。当我们不小心犯了错误时，她很少批评我们，而是跟我们讲道理，当我们心服口服时，她便大度地宽容我们，也不会因为谁是一个犯了错的学生而对他“另眼相看”，而是一如既往地一视同仁。我清楚的记得，同学全江盼的父亲出事故瘫痪，家里很困难，她不但学习成绩下降了，性格也变了。姜老师并没有放弃对她的教育，而是找她谈心，不但给她单独补课，而且号召全班同学课余时间收费纸为她捐款。她
的辛勤工作最令人感动，在学校没有批改完的作业本，她总是拿回家，在夜里坚持给我们批改完作业，一直忙到深夜才能休息。如果我们错了题，第二天，她总是在教室里，把我们叫到身边，给我们认真讲解，直到我们会做为止。
她不但耐心教育我们，而且还无微不至地关心我们。
春天，她让我们放学后赶快回家，这个季节最容易生病。夏天，她让我们不要在太阳底曝晒，小心中暑。下雨打雷时，她让我们在学校等家长来接。冬天，她嘱咐我们不要在路上贪玩，小心着凉。她不但使我们学到了很多科学文化知识，而且使我们懂得了做人的许多道理，从她身上学到了很多优秀品质。啊！我的启蒙老师，启蒙我文化学习的开始，启蒙我人生道路的起点……
我的启蒙老师作文（4）启蒙老师把自己所积累的“汗水”一滴一滴地滴在我们的记忆中，如没有了启蒙老师，我们仿佛没有了翅膀的小鸟，永远不能往天上飞去，更加不能展翅美好的未来。而那个启蒙老师就是肖老师。是她给了我们立下稳定基础，是她让我们在展翅飞翔的时候长出了羽毛；也是她让我们在人生的路上迈进了一个阶梯。
我们不能忘记肖老师。当我们第一次进入学校，第一次跟我们说话；第一眼看见的老师是谁？是肖老师。
