八年级物理上册6.3测量物质的密度教学课件新版新人教版

• (3)在(1)中测量质量前，小刚没有调节天平
平衡，这使测得的烧杯和食偏用小油总质
量 不，变测得的食用油密度
。(选填
“偏大”“不变”或“偏小”)
• 3.(2016广安)如图6-3-6所示是小强同学设 计的测牛奶密度的实验步骤及他的操作示
• A.测出空杯子的质量为m 1(如图甲)
• B.将一袋牛奶倒一部分在空杯中，测得总质 量为m 2(如图乙)
• ②往烧杯中加适量水浸没石片，在水面位 置做上标记。取出石片，用量筒取水缓慢 倒入烧杯，
• 让水面升至标记处，如图6-3-12所示。量筒 内倒出水的体积V
• ③计算出石片的密度ρ • 根据以上步骤，测出的密度值C 会( )
• A.偏大 • C.偏小
B.无偏差 D.无法确定
• 10.各种复合材料由于密度小、强度大，广 泛应用于汽车、飞机等制造业。小明测量
• D.50mL、2mL
• 3.运用你学过的物理知识进行“特殊的测 量”，下列的几种方法B 中不可行的是( )
• A. • B. • C. • D.用量筒量出0.2kg的水
• 4.用天平和量筒测量形状不规则小石块的密
B
()
• A.用天平测量小石块的质量m1
• B.用天平测量量筒的质量m2
• C.在量筒内倒入适量的水，记下量筒中水
围前10是，0 水m面L；对分应度的值刻是度501值为
mL；放入物体 mL；放
入物体后，水面对应60的刻度值为
m1L0；物体的体积为 cm3。
• 1.甲、乙、丙三名同学在用量筒测量液体的
体积时，读数的方法如图6-3-3所示乙，其中 同学读数方法正确，量筒内液体6的0 体积为 mL。
• 2.一般量筒做成细而高的形状，不做成粗而 矮的形状，如图6-3-4所示，主C要原因是 ()

提示
等体积法： 分别装入相同体积的水和牛奶。
练一练：1、一只容积为3×10-4m3的瓶内盛有 0.2kg的水,一只口渴的乌鸦每次将一块质量为 0.01kg的小石子投入瓶中,当乌鸦投入25块相同 的小石子后,水面升到瓶口,求:(1)瓶内石块的 总体积；(2)石块的密度.
2、小明在实验室里测量一块形状不规则、 体积较大的矿石的密度。
俯视时视线斜向下 视线与筒壁的交点在液面上 所以读到的数据偏高，实际值偏低。
仰视时视线斜向上 视线与筒壁的交点在液面下 所以读到的数据偏低，实际值偏高。
③称出烧杯中剩余盐水和烧杯的总质量m2 ④计算出倒入量筒内盐水的质量m= m1 - m2 盐水密度表达式： ＝m＝m1 m2
实验数据的记录
玻璃杯和 盐水的质 量
m1（g）
玻璃杯和 量筒中盐水质量 量筒中
剩余盐水
盐水的
的质量
体积
m2 (g) m m1 m2 (g) V/cm3
盐水的密 度 ρ/g·cm3
① 用天平称出石蜡块质量m ② 在量筒中倒入适量的水，在细线上系上石蜡和金
属块，蜡也沉入水中，测出水、金属块、石蜡
的总体积V2 ，两次读数之差 V= V2- V1 ④ 根据公式 m 求出石蜡密度
V
例三：某同学要测定某种液体的密度，现有一架天平（带 砝码）、一个空瓶和适量的水。 要求： （1）写出简要的实验步骤； （2）根据实验中测得的物理量写出液体密度的表达式。
视察量筒，思考课本 P117 [想想做做]中的问 题。
换算：1ml=1cm3=10—6m3
单位： 毫升 mL (ml)
1L=1dm3=10—3m3 1 mL = 1 cm3
最大测量值：常用100 mL 分度值： 1 mL

4.密度的含义：某种物质单位体积 的质量
单位体积的质量 叫做这种物 某种物质________________ 质的密度。
3Kg/m3 1.0 × 10 水的密度是______________， 1.0×103千克每立方米 ， 读作_____________________ 3千克 每立方米的水质量为 1.0 × 10 意义_____________________________。
3、求体积
例：某钢制零件的质量47.4g， 请计算此零件的体积。
一卷细铜电线，怎样方便 的知道它的长度呢？
7.密度的应用：
• 1.鉴别物质； • 2.求质量；（纪念碑的质量) • 3.求体积；（细铜线的长度）
练一练
有同学根据 ρ=m/V 得出如下结论， 正确的说法是：（ ） Ｃ
A、物质的密度和质量成正比。 Ｂ、物质的密度和体积成反比。
Ｃ、物质的密度等于质量和体积的比值。
Ｄ、以上说法都不对。
练一练
一瓶酒精，用去三分之一，则剩 余酒精的密度将：（ Ｂ ）
A、减小。 Ｂ、保持不变。
Ｃ、增大。
Ｄ、无法判断。
练一练
下列单位换算中正确的是：（ D ）
A、1.5g/cm3=1.5g/cm3×1000=1.5×103Kg/cm3 Ｂ、1.5×103Kg/cm3=1.5×103×103g/1000cm3 =1.5g×103g/cm3 3Kg 1.5 × 10 3Kg/m3 Ｃ、1.5g/cm3= =1.5 × 10 106m3 -3Kg 1.5 × 10 3Kg/m3 Ｄ、 1.5g/cm3= =1.5 × 10 10-6m3
•
11、这个世界其实很公平，你想要比 别人强，你就必须去做别人不想做的事， 你想要过更好的生活，你就必须去承受更 多的困难，承受别人不能承受的压力。 • 12、逆境给人宝贵的磨炼机会。只有 经得起环境考验的人，才能算是真正的强 者。自古以来的伟人，大多是抱着不屈不 挠的精神，从逆境中挣扎奋斗过来的。 • 13、不同的人生，有不同的幸福。去 发现你所拥有幸运，少抱怨上苍的不公， 把握属于自己的幸福。你，我，我们大家 都可以经历幸福的人生。 • 14、给自己一份，体积为 8.9×103 Kg/m3 ， １ dm3 ， 它 的 密 度 为 __________ 如果把这金属切去一半，那么剩下的一 4.45 Kg ，剩余部分的金属其 半质量为 ______ 8.9×103 Kg/m3 密度为__________

⒉测量液体密度的方法步骤 ⑴在烧杯中倒入适当的盐水，测出烧杯 和盐水的总质量m1； ⑵将烧杯中的盐水倒入量筒一部分，测 出剩余盐水和烧杯的总质量m2； ⑶测出量筒中盐水的体积V；
⑷计算盐水的密度：ρ＝—m—1－V—m—2 ．
课堂小结
⒊测量固体密度的方法步骤 ⑴用天平测出石块的质量 m； ⑵在量筒中倒入适量的水，记下其体积 V1； ⑶用细线拴住小石块，浸没在量筒的水中， 记下此时量筒的示数 V2； ⑷计算石块的密度： ρ＝————． m V2－V1
⒋某同学为测量“花花牛”牌牛奶的密度，用天平、玻璃 杯、量筒等器材，设计了如下实验方案： A.用天平称出玻璃杯的质量m1； B.将适量牛奶倒入杯中； C.用天平称出玻璃杯和牛奶的总质量m2； D.将杯中牛奶倒入量筒中，测出牛奶的体积V；
E.计算牛奶的密度ρ＝—m—1－V—m—2 ． ⑴你认为这个方案有什么缺点？
量筒的使用
⒋量筒的读数方法
读数偏大 读数正确
读数偏小
量筒的使用
液体的体积可以利用量筒直接测量， 那么，如何利用量筒测固体的体积呢？
可用排水法来测量固体的体积．
ml 100
80

40
V1
20
ml 100
80
60
V2
40
20
V2 ? V1 ? V石 V石 ? V2 ? V1
测液体的密度
实验原理 实验器材
⑴用天平测出空矿泉水瓶的质量 m0；⑵在矿泉 水瓶里装满水，用天平测出它们的总质量 m1； ⑶用矿泉水瓶装满煤油，用天平测出它们的总
质量m2；⑷用量筒测出矿泉水瓶里所盛煤油的 体积V；⑸计算煤油的密度．这些步骤中可省
去的是（ B ）
A.只能是⑴
B.可以是⑵或⑷