九年级化学上册专题二空气和水单元3自然界的水同步测试含

自然界的水 一、单选题 1.下列正确的实验操作是（ ）

A. 过滤 B. 稀释浓硫

酸 C. 闻气味 D. 倾倒液体

2.关于水资源保护的做法错误的是（ ） A. 严格监管农药和化肥的使用 B. 富含氮、磷的生活污水直接排放 C. 对水源地的水体严格保护 D. 工业污水必须处理达标后方可排放 3.正确的化学实验操作对实验结果、人身安全具有十分重要的意义．如图所示实验操作中，正确的是（ ） A. 读取液体体积 B. 滴加液体 C. 倾倒液体 D. 移开加热的蒸发皿 4.天气转冷，人们喜欢吃火锅，火锅中的漏勺起到的作用是（ ） A. 沉淀 B. 过滤 C. 吸附 D. 蒸馏 5.下图所示为初中化学教科书中的实验，其中有关水的作用描述不正确的是（）

A. 通过广口瓶中进入水的体积观察消耗氧气的量 B. 吸收热量，防止瓶底炸裂 C. 便于观察气体的收集情况 D. 提供热量、隔绝氧气 6. 4月16日，国务院印发《水污染防治行动计划》，该计划凸显了海域管理、水陆统筹、系统治理、协力治污和突出执法监督等“全链条”治水的特点．下列关于水资源治理的说法中不正确的是（ ） A. 天然水中硬水属于混合物，软水属于纯净物 B. 节约保护水资源，控制用水总量 C. 限期淘汰公共建筑中不符合节水标准的生活用水器具 D. 取缔不符合国家产业政策的小型农药等严重污染水环境的生产项目 7.下列关于水的净化过程描述错误的是（ ） A. 加入明矾使小颗粒凝聚而沉淀 B. 通入氯气杀菌、消毒 C. 通过过滤装置除去钙、镁离子 D. 通过蒸馏获得蒸馏水 8.科学家发现，水在﹣157℃超低温、正常压力或真空条件下仍呈液态，比蜂蜜还粘稠，下列关于这种“高密度液态水”的说法正确的是（ ） A. 氢、氧两种原子的个数比为2：1 B. 分子不再运动 C. 分子间的间隔比普通水大 D. 化学性质与普通水不同 9.水是生命之源，下列有关水的说法不正确的是（ ） A. 爱护水资源主要从节约用水和防治水体污染两方面采取相应措施 B. 生活中通过煮沸的方法可以降低水的硬度 C. 用蒸馏的方法可以将海水淡化 D. 水的电解实验说明水是由氢气和氧气组成的 10.下列关于水的性质的叙述中正确的是（ ） A. 纯水是没有气味，没有味道的液体 B. 海水是蓝色的，湖水是绿色的，所以水有多种颜色 C. 水蒸气的密度小于液态水的密度，液态水的密度小于冰的密度 D. 水在直流电的作用下，能分解成氢气和氧气 11.下列操作①静置、②过滤、③煮沸、④蒸馏，能降低水的硬度的是（ ） A. ③ B. ②③ C. ③④ D. ②④ 12.下列操作方法不能用来淡化海水的是（ ） A. 加热蒸发 B. 用自制过滤器过滤 C. 使海水结冰脱盐 D. 多级闪急蒸馏 13.3月22日是第十九届“世界水日”，联合国确定今年“世界水日”的宣传主题是“城市用水：应对都市化挑战”．下列用水行为符合节水的是（ ） ①将工业冷却水进行循环利用 ②用未经处理的工业废水灌溉农田 ③利用太阳能、离子交换树脂、半透膜等技术，使海水淡化 ④用喷淋节水龙头代替用水较多的旧式龙头 ⑤用大量的水冲洗汽车代替人工擦洗． A. ②③④ B. ①③④ C. ③④⑤ D. ①②⑤ 二、填空题

14. 3月22日《华裔报》报道：中石化将投巨资防止水污染事件重演，一年前兰州市自来水苯超标污染事故终于有了完结篇．一年前水污染事故时由兰州威立雅水务集团两水厂之间自流沟内水体受周边地下含油污水污染所致．请回答下列问题： （1）专家建议：将对含油污水煮沸10分钟左右，并将蒸发的气体通过通风设施排除室外，可去除水中绝大部分苯，由此可以推断苯具有的物理性质的是 ________ （2）在上述受污染的水中投放活性炭会除去苯，这是利用了活性炭的 ________性，在该种水净化过程中发生 ________（填“物理”或“化学”）变化 （3）净化后的自来水属于硬水，长期使用硬水给生活和生产带来很多麻烦，生活中常用 ________区分 硬水和软水，常用 ________方法降低水的硬度 （4）净化水时用蒸馏方法的净化程度最高，可制得纯水，在制取蒸馏水过程中为了防止加热时出现爆沸，请你设计一条处理措施为 ________． 15.硬水中含较多的Ca2+、Mg2+ ， 常用________ 区分硬水和软水；“84”消毒液的有效成分NaClO中氯元素的化合价为 ________ 价． 16. 小明同学去凤凰山旅游时，用瓶装了一些山下的泉水，带回实验室，在老师的指导下，按下列流程进行实验，制取蒸馏水。请回答下列问题：

（1）取水后加入明矾的作用是________ 。 （2）进行过滤操作时，下列做法错误的是________ 。 A．玻璃棒要靠在三层滤纸的一边 B．漏斗下端的管口要紧靠烧杯的内壁 C．滤纸的边缘要低于漏斗口的边缘 D．液面不要低于滤纸边缘 （3）在过滤操作中需要将圆形滤纸折叠处理，下列图示中不该出现的情形是________ （填序号）。

（4）可用________ 来区分获得的清水是软水还是硬水；常用________ 的方法来降低水的硬度；在制取蒸馏水的过程中，在水中要放碎瓷片，其作用是________ 。 （5）小明用水的电解实验来探究水的组成。如图所示，图1是教材中水电解实验装置，图2是我县化学老师针对图l实验自创新装置。

图2的创新实验操作步骤为： 先将装置固定在铁架台上，向其中注入250g溶质质量分数为8％的氢氧化钠溶液作电解液，以增强溶液的导电性，用注射器将电解液注满移液管并倒立在装置的两极，连接好导线，开启直流电源至16V，约4分钟，产生一定量的气体时，关闭电源，随即检验两极产生的气体。请你结合上述图示和操作步骤，回答下列问题：①水通电分解生成氢气，是将________ 能转化为化学能，但该方法不节能，需要寻找更为有效的节能方法，以促进水的分解。 ②图2中与电源正极相连接的移液管中收集到的气体是________ 气体(填化学式)，检验此气体的方法是________ 。 ③你认为图2的创新实验相对图l来说，所具备的优点组合是________ (填字母编号)。 a.实验时，手不用直接接触有腐蚀性的电解液 b. 使用注射针头作电极，两极距离近，反应快 c.方便两极气体的检验 d. 所用实验器材都是用家里常见的物品改制而成 A.a、b、c B．a、c、d C.b、c、d D.a、b、c、d （6）水是生命之源。看到右侧漫画，你的感想是：（解读漫画或写一则节水广告或一条节水措施）。________ 。

17.生活中处处有化学，请用化学知识回答以下生活中的问题： （1）饮用酸碱过大或硬度过大的水都不利于人体健康．在实验室里可用pH试纸测定水的酸碱度．在生活中可用 ________区分硬水和软水． （2）清洗餐具上的油污常用到洗涤剂，是因为洗涤剂有 ________功能； （3）奶制品含有丰富的钙 ________（填“单质”或“元素”）人体每天要摄入足够量的钙，老年人缺钙会导致 ________ 18.①水体污染的来源主要有 ________、 ________、 ________． ②使用硬水会给生活和生产带来许多麻烦．在日常生活中，人们常用 ________的方法来降低水的硬度．如果想知道得到的水是软水还是硬水，我们可以用 ________来检验． ③请你举出一例你在生活中节约用水的具体做 ________ 三、解答题

19.你知道自然界中水的形态和分布吗？ 四、综合题

20.防治水体污染有利于社会的可持续发展，其中生活污水应逐步实验集中处理和排放．

（1）家庭生活中将自来水软化常用的方法是________． （2）污水“一级处理”包括格珊、________和初沉池等，其中格珊的作用与净水方法中的________类似（填序号）． A．沉淀 B．过滤 C．吸附 D．蒸馏 （3）“二级处理”的目的是去除水中的________．若需除去水中的异味，可使用________．经过以上处理得到的再生水属于硬水，验证其属于硬水的方法是________振荡或搅拌后观察到的现象是________． （4）太原是严重缺水的城市，特别需要爱护水资源．下列做法与爱护水资源相符的是 ． A. 用再生水喷洒路面降温除尘 B. 洗澡时不间断地用淋浴冲洗 C. 淘米水、洗菜水浇花、冲厕所 D. 工业废水处理达标后再排放． 21.小明同学取少量浑浊的河水倒入烧杯中，先加入少量明矾粉末搅拌溶解，静置一会儿，过滤．请回答： （1）过滤时所需要的玻璃仪器是________． （2）过滤过程中发现过滤速度很慢，原因可能是________． （3）过滤后观察发现，滤液仍浑浊，可能的原因是什么？________（写出2条即可） 答案解析部分 一、单选题 1.【答案】C 【解析】【解答】解：A、过滤实验要用玻璃棒引流，图中无玻璃棒引流，故A错误； B、稀释浓硫酸要把浓硫酸沿容器壁慢慢注入水中，并不断搅拌，故B错误； C、闻气味要用手轻轻扇动闻药品的气味，故C正确； D、取用液体药品要瓶塞要倒放，瓶口和试管口紧挨，故D错误． 故选C． 【分析】A、过滤实验要用玻璃棒引流； B、稀释浓硫酸要把浓硫酸沿容器壁慢慢注入水中，并不断搅拌； C、闻气味要用手轻轻扇动闻药品的气味； D、取用液体药品要瓶塞要倒放，瓶口和试管口紧挨． 2.【答案】B 【解析】【解答】解：A、严格监管农药和化肥的使用，可以防止水资源的污染，有利于水资源保护，故A正确； B、富含氮、磷的生活污水直接排放，会造成水体的富营养化，会污染水资源，故B错误； C、对水源地的水体严格保护，有利于水资源保护，故C正确； D、工业污水必须处理达标后方可排放，减少水资源的污染，有利于水资源保护，故D正确． 故选：B． 【分析】根据保护水资源包括两个方面：一方面要节约用水；另一方面要防止水体污染进行分析判断． 3.【答案】A 【解析】【解答】解：A、量筒读数时视线要与量筒内液体的凹液面的最低处保持水平，图中所示操作正确； B、向试管中滴加液体的操作要领是“悬空，竖直”，胶头滴管不能进入试管，更不能碰触试管内壁，故错误； C、取用液体时：注意瓶口、标签的位置，瓶塞的放置等，图中瓶塞放置错误，图中所示操作错误； D、正在加热的蒸发皿温度很高，所以不可用手直接取用，否则会烫伤手；图中所示操作错误； 故选：A． 【分析】A、根据量筒读数时视线要与凹液面的最低处保持水平进行分析判断； B、根据向试管中滴加液体方法进行分析判断． C、根据取用液体时的方法进行分析判断； D、根据蒸发液体的注意事项进行分析判断； 4.【答案】B 【解析】【解答】解：过滤是用来分离不溶性固体和液体混合物．火锅中的漏勺能够把不溶于水的固体和液体分离，所以起到的作用是过滤． 故选B． 【分析】根据火锅中的漏勺能够把不溶于水的固体和液体分离分析．