九年级下册历史测试题2(人教版)123

人教版历史八年级上册第一单元《中国开始沦为半殖民地半封建社会》单元测试试题(含答案)第一单元《中国开始沦为半殖民地半封建社会》单元测试题一、选择题（每小题只有一个正确答案）1．下列属于《南京条约》中割占的领土的是（A.澳门B.九龙半岛C.香港岛D.台湾岛）2．“珍爱生命，远离毒品”是全人类的共识。

鸦片是一种对社会危害极其严重的毒品，在铲除鸦片、禁绝毒品方面，我们应该永远铭记他的名字（）A、林则徐B、关天培C、左宗棠D、张之洞3．成龙电影《十二生肖》精彩纷呈，票房大卖，遗失在海外的“圆明园”十二生肖中最后四个兽首终于回归祖国（电影剧情）。

这些兽首铜像遗失于（）A.鸦片战争期间C.甲午中日战争期间B.第二次鸦片战争期间D.八国联军侵华战争期间4．鸦片战争拉开了中国近代历史的大幕。

鸦片战争之所以成为中国近代史的开端，主要是因为这场战争使中国（）a.乡村之门打开了C.签订了不平等条约b.社会性质的变化d.领土完整受到侵犯）林则徐下令停止中英贸易。

5.******战争爆发的根本原因是(A.林则徐虎门销烟BC.英国要打开中国市场、掠夺原料D.英国走私鸦片毒害中国人民6.在《书明号》中，魏源提出了“师夷长技以制夷”的思想。

这里的“长本事”指的是(a.西方的先进技术b.西方的优秀文化c.西方的政治制度d.西方的外交政策。

“条款虽很多…）7.近代历史学者蒋廷赧在谈到中国政府与列强签订的不平等条约时说：可以为祸，亦可以为福，看我们振作与否．”材料中的“为福”是指这些条约的签订（）A.加速了中国的半殖民地化c.让列强加强对中国的控制。

b.加强了中国与西方国家的友好交流。

D.加快了中国融入世界市场的进程)8.1856年，英法发动侵华战争的根本目的是(A.对林则徐虎门销烟进行报复c.为了扩大侵略权益，进一步开拓中国市场b.******太平天国运动d.夺取中国的领土9.下图中的abcd场代表了中国近代史早期的五个重要历史事件，其中一个与其他四个完全不同。

九年级语文测试题一、选择：（1-6每小题2分，7-12每小题三分）1.加点字注音有误的一项（）A.头晕目眩（xuàn）啜泣（chuò）吮吸（shěn）B.采撷（xié）倔强（jué ）潸然（shān）C.扼制（è）不屑（xiè）繁衍（yǎn）D.枯萎（wěi）栖息（qī）擎天撼地（qíng）2. 有错别字的一项是（）Ａ．陡峭竟赛问心无愧Ｂ．懊悔蹂躏坚持不懈Ｃ．酿蜜娴熟七窍生烟Ｄ．侥幸清澈一尘不染3.成语运用不恰当的一项（）A.对那些专心欣赏好音乐的人们，一看见他们那一幅专注而感动的神情，我就肃然起敬。

B.每天晚上我走到这个地方，总是心惊肉跳，不晓得会遇到什么东西。

C.每次捧读史铁生的散文《秋天的怀念》，我都会被感动潸然泪下。

D.会操比赛开始了，同学们昂然挺立地走进比赛场地。

4.修辞判断有误的一项（）A、他面孔黄里带白，瘦得叫人担心，好像大病新愈的人。

（比喻）B、有了崇高的理想、豪迈的气概和乐观的态度，还有什么困难不能克服呢？（反问）C、盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。

（拟人）D、火辣辣的太阳把人的手和脊背都要晒裂了。

（夸张）5.下列各句，没有语病的一项是（）A.校门口对面又开了一家卖饮料和汽水的小店。

B.牧童牵着牛在吃草。

C.李明同学很勤奋，也很智慧，他的数学成绩在班里遥遥领先。

D.一个人知识的多寡，成就的大小，关键在于勤的程度。

6. 诗词搭配有误的一项（）A 《白雪歌送武判官归京》——岑参——唐朝——忽如一夜春风来，千树万树梨花开B 《水调歌头》——苏轼——宋朝——但愿人长久，千里共婵娟C 《过零丁洋》——文天祥——清朝——人生自古谁无死，留取丹心照汗青D 《饮酒》——陶渊明——晋朝——采菊东篱下，悠然见南山二、古诗文填空：（10分）（1）山气日夕佳，。

（2），化作春泥更护花。

（3）东风不与周郎便，。

（4），都护铁衣冷难着。

北川初中2017--2018学年第一学期九年级政治第一次月考试卷说明：1．全卷共6页,满分为100分,考试用时为80分钟;2. 答卷前,考生务必用黑色字迹的签字笔或钢笔在答题卡上填写自己的姓名、试室号、座位号; 3．必须用黑色字迹钢笔或签字笔作答、答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动,先划掉原采的答案,然后再写上新的答案；不准使用铅笔和涂改液;不按以上要求作答的答案无效;一、单项选择题本大题共28小题,每小题2分,共56分;在各题的四个选项中,只有—项是最符合题意要求的答案;请把所选答案填在答题卡对应题号里1．责任就是A. 法律规定的每个公民的义务B. 一个人应该做或不应该做的事情C. 每个社会成员必须完成的任务D. 生活中人们所扮演的不同角色2．责任产生于A. 生活中的传统习俗B. 法律所规定的各项制度C. 对他人许下的诺言D. 社会关系中的相互承诺3.父母的责任是抚养教育子女；警察的责任是依法执行公务；医生的责任是治病救人;这说明A．不同的社会身份意味着不同的责任 B．责任一旦确定就无法改变C．责任意味着要付出代价D．承担责任会有一定的回报4．我们在社会中生活,扮演着不同的角色,而每一种角色往往都意味着一种责任;作为学生,我们最主要的责任是A．对朋友忠诚,互助、互谅 B．孝敬父母C．遵守学校纪律、完成学习任务D．维护正义、热爱和平、保护环境5.假如有人问,谁对我负责回答首先是A．父母对我负责B．老师对我负责C．自己对自己负责D．社会和国家对我负责6．下列几位同学的行为,体现了“自己对自己负责”的是A.上语文课时,小文偷偷地做数学作业B.小红从不吃早饭,将钱省下来买自己爱看的书籍C.小明经常为集体和同学做一些力所能及的事D.小强在家总是借口家庭作业多,不做任何家务7．李平主动参加班委会竞选,并如愿担当班长一职;李平的这一选择意味着1 她将付出更多的时间和精力投入班级管理2 她会获得更多新知识,增强处理事务的能力3 她一定能赢得老师同学更多的赞赏和尊重4 她的学习成绩在短期内必然会有所下降A. 123B. 12C. 34D. 12348．承担责任会有回报,同时也意味着付出代价;下列做法中正确的是A．小强帮助别人时从来都是有求必应B．小华待人友善,对待别人的错误常常是视而不见C．小刚帮助别人从不讲原则,从不斤斤计较D．小宁因帮助别人而受到误解,但这并没有改变她帮助别人的爱心9．对于承担责任,下列说法错误．．的是A. 只有勇于承担责任,才能走向成熟B. 承担责任是自尊自信的具体表现C. 承担责任的回报,最主要是丰厚的物质利益D. 承担责任还有可能受到责备或处罚10．面对责任不言代价与回报,则是那些最富有责任心的人共有的情感;下列不能体现这一观点的语句有A. 各家自扫门前雪,休管他人瓦上霜B. 春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干C. 捧着一颗心来,不带半根草去D. 老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼11.谚语：“大河有水小河满,大河无水小河干;”这句话生动说明A. 大河里的水和小河里的水关系密切B.集体利益和个人利益是相互依存的C.个人利益是集体利益的源泉和基础D.许多个人利益合起来就是集体利益12．“不关爱集体的人不用”,这是一家世界500强企业招聘员工时的首要要求; 对此,看法不正确的是A. 只有关爱集体,才可能更好地为集体贡献才智B. 人才招聘应主要看学历,这家企业有点小题大做C. 只有人人关爱集体,集体才有凝聚力和战斗力D. 关爱集体,有团队精神是衡量现代人才的标准之一13．下列对待集体荣誉和利益的做法,不正确的是A. 小平等同学主动协助老师在本班开展辅导后进同学功课的活动B. 小夏为使本班在卫生评比中获胜,将垃圾堆放在其它班级的包干区内C. 校运动会长跑比赛中,虽无本班同学参赛,小海仍在为运动员们加油D. 小红将本班考试中作弊的事向教务处汇报,使班级失去了成为优秀集体的机会14．现阶段,“天下兴亡,匹夫有责”这句格言被赋予了新的内涵,它要求我们A. 发扬自力更生的创业精神,不必与其他国家和民族进行合作B. 在国家灭亡的时候,我们应该负起救国的责任C. 应该胸怀祖国,自觉承担起振兴中华、关爱社会的责任D. 心中只有国家利益,没有任何的私心杂念15．当代青少年所肩负的历史责任是A. 实现中华民族的伟大复兴B. 树立远大理想,实现人生价值C. 争取国家独立、民族解放D. 努力学习,提高综合素质16.下列选项中不能．．直接体现民族精神的是A．位卑未敢忘忧国 B．天下兴亡,匹夫有责C．飞流直下三千尺,疑是银河落九天D．先天下之忧而优,后天下之乐而乐17.做一个负责任的公民,必须A．提高学习成绩,只要把学习搞好就行B．遵纪守法,认真做好自己应该做的事C．遵循自己的标准做事,自己的事情自己负责D．孝敬自己的父母,对父母言听计从18.对别人承诺过的事情应该兑现,有时偶尔不守信或失约,我们应该认为A.是小事,关系不大,也无伤大雅B.这是一种不负责任的表现C.偶尔一次无所谓,不必太在意D.只要下次大事情能做到履行职责就可以了19.连云港市志愿者邱永军在青海玉树发生地震后,立即远赴灾区,冒着生命危险救助灾民,受到灾区人民的高度评价;这说明①做人要有强烈的社会责任感②授人玫瑰,手留余香,帮助别人也就帮助了自己③承担责任的前提是要有回报④爱是一份情感,一种奉献,更是一种责任Ａ．②③④Ｂ．①②③Ｃ．①②④Ｄ．①③④20．在积极参与社会公益活动的过程中,我们既承担着社会责任,又在帮助他人,并使自身的价值在奉献中得以提升;下列不属于参与社会公益活动的是A. 青年志愿者参加西部扶贫接力计划B. 主动到老师的办公室,帮助老师整理私人物品C．利用星期天参加义务植树活动D．大中专学生暑期文化科技卫生“三下乡”活动21. “莫道风尘苦,独木难成林,一人栽下一棵苗,沙漠也能成绿荫；莫怨人情冷,将心来比心,一人添上一根柴,顽石也能炼成金;”说明的道理是,只有人人都认识到自己扮演的角色,尽到自己的责任,才能①共同建设和谐美好社会②共享美好幸福生活③维护正义、热爱和平、保护环境④依法办事、依法律己A．①②④ B．②③④ C．①② D．①③④22.自觉承担责任,就是①我要承担责任②我愿承担责任③我主动承担责任④要我承担责任⑤逼我承担责任A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④23. 漫画责任说明了我们要①关心和爱护一切关心爱护我们的人②以自己的行动对社会负责③认清责任,就一定能成为负责任的人④关心社会,关爱他人A.①③④B.②③④C.①②④D.①②③24．对祖国、对人民的高度社会责任感表现为当国家的尊严受到侵犯时应A．挺身而出,维护国家的荣誉和利益 B．胸怀大志,做好本职工作C．事不关己,坦然自若 D．针锋相对,不考虑任何后果25．舟曲泥石流救灾,云南盈江地震……在这些灾难和困难面前,都少不了我们的身影,豪爽、热情的中国人有钱出钱有力出力,把献爱心、为灾区捐款作为对遇难同胞最好的哀悼,和对受灾人们的最好帮助;这告诉我们①国家处在困难时刻,最能考验公民的责任意识②国家兴亡,匹夫有责③主动为国分忧、勇担责任是我们的义不容辞的责任④只有在灾难面前才能显示我们的公民意识A．①②③④B．①③④C．①②④D．①②③26. “不要问国家为你们做些什么,而要问你们能为国家做些什么”这句话告诉我们A一个人要勇于承担社会和国家的责任B一个人的责任意识就是要对国家和社会负责C一个人只要为国家做有益的事情,而国家不要为个人做什么事情D关注社会也就是关注自己27. 关于“诺言”的理解,认识错误的是A、信守承诺,会为自己赢得信任B、只要是诺言,应不管其内容如何,都必须实践C、失信于人,既是对自己不负责任,也是对他人的不尊重D、慎重许诺,坚决履行诺言,是负责任的表现28. 在上海世博、在广州亚运,在更多鲜为人知的地方,都可以看到志愿精神在闪耀;获得感动中国2010年度特别奖的中国志愿者的事迹启示我们①不计较代价与回报的奉献精神,是社会责任感的集中表现②热心公益,能使自身的价值在奉献中得以提升③参与社会公益活动,就是履行自己的法律义务④主动为国分忧、勇担责任,是我们义不容辞的责任A.①②③B.①③④C.①②④D、①②③④二、简答题8分背景材料：责任无处不在,存在于生命的每一个岗位;父母养儿育女,儿女孝敬父母,老师教书育人,学生尊师好学,医生救死扶伤,军人保家为国;人在社会中生存,就必然要对自己、对他人、对集体、对社会承担并履行一定的责任;我们是社会的主人；为了美好的明天,让我们每个人都去做一个“有责任感”的小主人1责任伴我成长,请你和我一起列举出对自己、对他人、对集体、对社会承担责任的具体行为各一例;4分①对自己的责任：②对他人的责任：③对集体的责任：④对社会的责任：2结合所学知识,谈谈我们应如何做一个负责任的公民4分三、辨析题10分;仅作判断不说明理由者不得分背景材料：九年级学生刘明平时学习不认真,经常旷课,这次他数学仅得了42分,回到家,妈妈问他为什么考得这么差他理直气壮地说：“我的分已经不少了,你和爸爸整天忙生意,谁管过我学习”刘明的话对吗为什么四、分析说明题12分,其中综合评价l分;要求紧扣题意,联系实际,综合运用所学知识,结合材料展开分析22．2010年12月27日央视新闻联播报道：近日,内蒙古草原牧区温度骤降,武警内蒙古总队医院院长郭纯带领医疗队冒着严寒到牧区巡诊;因多年的劳累,他得了直肠癌;但为了救治更多的病人,郭纯每天都是第一个出现在医院,最后一个离开,最忙时一天要做12台手术;在病人眼里,郭纯的医术高,而且人品好,把命交给他,放心;1郭纯身上集中展现的精神有哪些2郭纯付出了哪些代价收到了什么回报3郭纯的事迹给我们哪些启示五、综合探究题14 分,其中综合评价1分;要求紧密结合材料,联系生活实际,综合运用所学知识,探究问题背景材料：小明是学校电视台的小记者,为配合学校德育工作的开展,他抓拍了以下“校园镜头”,想以此为素材制作一个专题短片,以引起大家对某些现象的思考;镜头一：考试时,小张东张西望,还偷偷拿出准备好的纸条抄袭;镜头二：教室里,小颖拿着解答不出的数学题请教李伟,李伟会做却推说不会;镜头三：放学后,同学们纷纷背着书包离开教室,但教室的地上却一片狼藉;学校要求各班看短片并组织召开主题班会;假如你是班长,请做好下列准备工作：1请你为本次主题班会设计一个主题;2分2请任选一个镜头,对镜头中同学们的言行进行简要评析;6分3为了提倡同学们努力做一个有责任心的公民,班委会准备向全校发出倡议;请你把下面倡议书的内容补充完整;5分倡议书同学们：美好的校园环境、和谐的社会氛围需要我们大家共同创造,需要我们每个人扮演好自己的角色,承担起自己的责任;为此,我们倡议：①在学校生活中,我们要__________ ________________________;②在家庭生活中,我们要_________ __________________________;③在社会生活中,我们要_________ __________________________;④我们还要学会 __________________ ___ _____________;班班委会年月日九年级思想品德第一单元测试试题答案二、简答题8分答案要点：1①对自己的责任：如上课认真听讲,课后认真完成作业②对他人的责任：在班上帮助学习困难的同学补习功课③对集体的责任：放学后,认真做好班级的卫生值日工作④对社会的责任：星期天,积极参加学校组织的公益活动,如义务植树活动等等;2答案要点①慎重许诺、坚决履行诺言;我们许下诺言,也就意味着自己要承担相应的责任;②承认错误并承担错误所造成的后果;③我们要自觉承担责任,做责任的主人,享受承担责任的快乐;④我们要学会反思自己的责任,在承担责任中不断成长;三、辨析题．共10分1刘明的话不对;1分2①我们在社会中生活,扮演着不同的角色,而每一种角色往往意味着一种责任;2分②作为学生,遵守学校纪律、完成学习任务是我们的责任;而他平时学习不认真,经常旷课没有尽到作为学生的责任;3分③他责备父母不管他也是不对的;因为自己要对自己负责;谁对自己不负责任,谁就要对这种不负责任所造成的后果负责,承担这种不负责任的责任;4分四、分析说明12分22．1无私奉献精神、敬业爱岗精神等;2代价：多年的劳累、患上直肠癌等；回报：被央视新闻联播报道、群众的赞扬等;3启示我们一旦做出自己的选择,就应该义无反顾的担当起我们应负的责任；只要我们把该做的事情当做一种不可推卸的责任担在肩头,全身心的投入,同样能够把事情做得出色；我们要无私奉献,建立起高度的社会责任感;五、综合探究题14分1我的责任我承担；我承担,我快乐；我承担,我无悔等2①小张考试作弊,既是不诚信的行为,也是对自己不负责的表现;自己要对自己负责,谁对自己不负责任,谁就要对这种不负责任的行为所造成的后果负责;只有对自己负责的人,才有资格、有信心、有能力承担起对他人、对社会的责任;②李伟没有承担起关爱他人的责任,且缺乏合作意味;社会是一个整体,人们在社会生活中扮演着不同的角色,承担着不同的责任;我对他人负责,他人也对我负责；我对自己负责,说到底,也就是对他人负责、对社会负责;我们每个人都应该具有责任感;③同学们没有承担起保持教室清洁卫生的责任,也不自觉维护班级利益;集体利益与个人利益是相互依存的;只有维护集体利益,个人利益才有保障;保障个人利益是集体的责任,而集体利益是集体中每个成员努力的结果;因此,应充分尊重和保护个人利益,个人更应该积极关心和维护集体利益;3①在学校生活中,我们要做一个勤奋学习,文明礼貌的好学生；②在家庭生活中,我们要做一个孝敬父母的好孩子；③在社会生活中,我们要做一个遵纪守法的好公民；④我们还要学会不言代价与回报,自觉承担责任;。

(2017福建中考题） ——摘编自马克垚主编《世 界文明史》等
观点可多角度提炼 改革角度
1）变革旧制会促进社 会进步
2）只有改革旧制才能 顺应时代潮流
答题步骤 一 阅读材料，列关键词
影响、认识、感悟、启迪、认同、启示 …
观点必须是完整的 陈述句 肯定句 工业革命改变了我们的生活吗？ 给世界带来了深刻的影响。 工业革命的意义。
答题步骤 二 遴选史实，论证观点
结合材料和所学知识，搜寻和遴选可以论证观点的
史实。要记住：“孤孤证证不不立立” —— 需围绕观点，
遴选 两两个个或或两两个个以以上的史史实实 作为论据论证。所遴 选的史实，其中一个可以来源于材料，另一个来源 于所学知识。不论是观点提炼还是论据选取，都应 与“材料主题”有关，切忌抛开所提供的材料、抛 开课本知识乱发挥。
(2017福建中考题） ——摘编自马克垚主编《世 界文明史》等
观点可多角度提炼 民主制度建设角度
从专制到民主是历史 发展的必然
答题步骤 一 阅读材料，列关键词
材料： 英国资产阶级革命从1640年开始，历经曲 折，先后经历内战、共和、军事独裁、王朝复辟等 阶段，直至1688年革命结束。1689年，英国议会 颁布法案，限制国王行政、司法等权力。1701年， 议会颁布《王位继承法》，规范王位继承问题，规 定国王的一切决定须经同意该项决定的大臣签署后 才能生效。18世纪中期，英国基本确立了以法律规 范国家权力的近代民主制度——君主立宪制。
1 找关键词，列事件
铁路出现与发展
2 概括材料大意
铁路出现的意义
3 提炼自己观点
铁路的发展扩大了人类的活动范围
答题步骤 一 阅读材料，列关键词
材料： 1825年，第一条铁路通车，它连接了斯托 克顿与达林顿。铁路发展飞快，到19世纪中叶，铁 路网已遍布全欧洲。铁路的出现具有划时代的意义 。拿破仑在俄国遭遇惨败后，返回巴黎的1400英里 路程总共用了312个小时——平均每小时5英里。 拿破仑运用了当时能找到的一切快捷的交通手段， 如果换作普通旅客，可能要多花费一倍以上的时间 。铁路把这种局面扭转了。任何普通旅客搭乘火车 走完这段距离都用不了48小时。换句话说，它把欧 洲的主要路程用时缩短了90%，这让任何一个政府 都拥有了管辖比过去大10倍地域的能力。