记叙文细节描写的精彩片段相信许多人都写过作文吧，特别是其中的记叙文，更是常见，记叙文要写清人物、时间、地点、事件的起因、经过和结果等”六要素“。
写这类作文需要注意哪些事项呢？以下是小编为大家整理的记叙文细节描写的精彩片段，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
记叙文细节描写的精彩片段11、夏天，母亲就如同一尊雕像，执著地守候在一个大大的冰棍箱旁，毒辣的阳光把母亲原已黝黑的皮肤晒得黑里透红，日复一日，竟成古铜似的颜色；因盲眼而被忽略了的手，总是留着黑而长的指甲；身上的衣服早已辨不出色彩来。
2、背直起来了，我的母亲。
转过身来了，我的母亲。
褐色的口罩上方，一对眼神疲惫的眼睛吃惊地望着我，我的母亲。
3、父亲是一个少言的人。
他和母亲在一起的时候，都是听见母亲一个人在不停的讲话，父亲只是一个劲的抽烟，偶尔才应答一下，那话也多半只是一两个字。
家里来客人，父亲陪人家吃饭，既不让酒，也不劝饭。
4、瞧她那黝黑的脸蛋，透露着一种不服输的性格，又粗又黑的眉毛下闪着一双玻璃球似的眼睛，小心地注视着对手的一举一动，机警灵活。
凹凸的轮廓勾勒出了她对乒乓球的不懈追求。
虽然个儿矮，也并不强壮，但她仍然疯狂地热爱运动。
正如她那个令人震撼的名字——雷雨点，雷打不断！5、一会工夫，先吃的，放下碗走了，我才上桌拾起筷子。
丈夫老于对我说：“喂，使我的碗吧——不埋汰！”——我心想，谁嫌乎你呀！他把碗倒扣着，我翻来一看，里边还抠着半个鸡蛋。
我说：“看你挺大个人，半个鸡蛋还吃不了？”“——威！”他说。
6、在风中，她无助地倚在墙边，凌乱而花白的头发在苍老的脸颊旁飘扬着。
我看到了她深凹的眼，布满青筋和黑斑的枯竹似的手，还有那根又光又亮的竹棒。
7、自此，严蓝生的痛，一日重似一日，再不田头，诸亲六眷都泉问候……晚间，挤了一屋的人，桌上点着一盏灯。
严监生喉咙里痰响得一进一出，一声不倒一声的，总不得断气，还把手从被单里拿出柬，伸着两个指头。
记叙文细节描写的精彩片段21、六爷爷跟我是同村人，在家属中排行老六，又跟我爷爷同辈，因此我们称他为六爷爷。
叙事细节描写片段以下是 6 条叙事细节描写片段：1. 我记得那次和小伙伴们去爬山，哎呀呀，那山路真是崎岖得像蛇一样扭来扭去。
我们一路嬉笑打闹着，“嘿，你快点呀！”“哈哈，等我一下嘛！”当我们爬到山顶，那壮丽的景色啊，简直让我们目瞪口呆。
就好像突然来到了一个梦幻的世界，眼前一片开阔，蓝天白云仿佛触手可及，这感觉不亲身经历能体会到吗？我的观点：和小伙伴一起爬山的经历很美好，让人难忘。
2. 奶奶在厨房忙碌着，她那熟练的动作，就如同一位经验丰富的将军在指挥战斗。
她切菜的声音“笃笃笃”，好听极了。
“乖宝儿，一会儿就能吃饭啦。
”她一边说着一边翻炒着锅里的菜。
那饭菜的香味弥漫在整个屋子里，这不就是家的味道吗？难道不是吗？我的观点：奶奶在厨房的样子让人感到温暖和幸福。
3. 那天在公园里，我看到一对老夫妻相互搀扶着散步，他们走得那么慢，却那么坚定。
就好像他们一起走过的岁月，虽然平凡却充满了力量。
“老太婆，走慢点儿。
”“知道啦，老头子。
”他们的对话简单却饱含深情，这难道不是最美的爱情吗？我的观点：老夫妻的相濡以沫令人感动。
4. 上次参加运动会，我紧张得不行。
看着旁边的选手们一个个信心满满的样子，我心里直打鼓。
“加油啊！”朋友在旁边喊着，我深吸一口气，站在了起跑线上。
当发令枪响的那一刻，我像离弦的箭一样冲了出去，这感觉简直太刺激了，不是吗？我的观点：运动会上的经历让我感受到了拼搏的力量。
5. 弟弟在客厅玩玩具，那认真的模样简直像个小科学家在研究重大课题。
“姐姐，你看我拼的这个好不好看？”他举着玩具兴奋地问我。
我看着他开心的笑脸，自己也忍不住笑了。
这不就是童年该有的样子吗？我的观点：弟弟的纯真可爱让人喜爱。
6. 公交车上，一个年轻人给一位老奶奶让座，老奶奶感激地说着谢谢。
“不用谢，这是应该的。
关于人物细节描写的作文（五篇）第一篇：关于人物细节描写的作文关于人物细节描写的作文三篇在现实生活或工作学习中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
你写作文时总是无从下笔？下面是小编为大家整理的人物细节描写的作文3篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
人物细节描写的作文篇1我的同桌是一个女生，一双眼睛的眼皮都是一只内双，一只外双;水灵灵的眼睛下，有个非常挺的鼻子，鼻子下有着一张可爱的殷桃小嘴。
小小的嘴巴;还有她的头发，把整个脸都可以包起来了。
!而且她挺有趣，有些搞笑的同学。
她“变脸”速度也蛮快的，她有时候不高兴时就不理我，可不到十分钟，脸上就挂满了笑容!她的学习成绩不是很好，但还算上进吧!偶尔会把一道题目弄清楚，弄仔细。
记得那天上数学课的时候，卢老师让我们做一张试卷，做完后给我们评讲。
我们自己在下面拿着红笔改，她有一题不会的时候，还问我怎么做，我后来跟她开始认真讲这道题，并告诉他这道题为什么这么做。
后来我问她，为什么我跟你讲题你都听得懂，可考起试来却不及格呢!?他说我认真听讲可以听得懂，只是没有耐心把一整节课听完。
她还说以后他听不懂的题要我教他怎么做。
所以我觉得我的同桌心里只要想学，就能学好，就要看看她有没有那样的耐心咯!这就是我的同桌!你们自己猜她是谁吧!人物细节描写的作文篇2上周，班上学生写了一篇半命题作文《我从来没有这样＿＿过》，改作文时发现大部分学生关于细节描写的部分令人堪忧，需要教者认真探究。
一、人物的外貌描写以下是几个学生作文的关于外貌描写的片段.“弟弟是一个可爱的孩子。
他的脸上，长着一对大眼睛，那两颗大眼珠只要一转，鬼点子就来了。
在他那脸上，不论是腮帮，还是嘴唇，或者那小鼻尖，都使你感到滑稽逗人。
”“向老师40来岁，那张脸上戴着一副眼镜，两只不大的.眼睛在镜片后边闪着亮光；嘴总是闭着，很不爱说话。
在我的记忆里，每当下课的时候，他就夹着书，低着头，一步步向着自己的办公室走去。
