人教版三年级下册数学《期中检测试卷》(附答案解析)

人教版三年级下册数学期中测试卷学校________ 班级________ 姓名________ 成绩________一、填空题（共8题；共16分）1．72÷8=9，这个算式读作: ，其中被除数是，除数是，商是．2．两个数的积是40，如果在第一个因数的末尾添上一个‘0’，则积是（______）。

3．方向是相对的，南对（_____），西对（_____），东北对（_____），西北对（_____）。

4．最大的两位数乘最小的两位数积是___．两个因数都是5，它们的积是______．5．计算24×30时，可以先算:24×3=（_______），再算（_______）×（_______）=（_______）；也可以先算20×30=（_______），再算4×（_______）=（_______），最后再算（_______）+（_______）=（_______）。

6．在横线里填上”＞”、”＜”、”＝”。

5元__6.05元 3千克__300克 30分__2时1公顷__1000平方米 3平方米__30平方分米 40分米__5米7．填上合适的单位。

（1）一本故事书厚约3（________）；（2）一张邮票的面积是6（________）；（3）珠穆朗玛峰高约8844（________）；（4）数学书长约28（________）；（5）课桌面的面积约24（________）；（6）城市花园面积约8000（________）。

8．说一说三只小动物从家里出发的寻宝路线图，并填空．（1）小兔向走25米，再向走米就到了藏宝处．（2）小熊向走米，再向走60米就到藏宝处．二、选择题（共8题；共16分）9．除数是一位数的除法，在笔算时，要从被除数的（）算起。

A．最高位 B．最低位 C．第三位10.花店进了115朵花，每7朵扎成一束，最多可以扎成( )束。

A．15 B．16 C．1711．一个正方形的周长是4厘米，它的面积是（）．A．4厘米 B．4平方厘米 C．1平方厘米12．华宝厂每天节约电20度，那么30天共节约（）度。

人教版数学三年级下学期期中测试卷一．选择题（共10小题）1．下面的除法算式中，商的末尾是0的是（）A．230÷2B．650÷6C．700÷52．200÷4，商的末尾有（）个0．A．0B．1C．2D．33．最大的两位数的10倍是（）A．99B．990C．9994．35×80的积的末尾有（）个0．A．2B．1C．35．下面算式中与43×70的计算结果相同的算式是（）A．430×7B．403×7C．700×43D．430×706．如果路灯的杆子距小树a米，下面说法正确的是（）A．a越小，小树的影子越短B．a越大，小树的影子越短C．a越小，小树的影子越长7．小刚放学回家时往西南方向走，那么他上学时应该往（）方向走．A．东北B．西北C．东南D．西南8．一个三位数除以4，商是两位数．被除数的最高位一定（）A．小于4B．等于4C．大于49．得数不是4的算式是（）A．12÷3B．16÷4C．24÷6D．36÷410．如表是甲、乙品牌在1～3月份的销售情况．在三月份，甲品牌比乙品牌多卖（）箱．A．60B．20C．30D．40二．填空题（共8小题）11．两位数乘两位数，积可能是位数或者位数．12．从300里连续减去6，减次正好得0．13．93÷3＝？小明是这样算的：因为31×3＝93所以93÷3＝他的想法是：小江是这样算的：因为90÷3＝30，3÷3＝1所以30+1＝他的想法是：14．45×60的积是位数，积的末尾有个0．15．同学们要统计全校各年级男女生人数情况，下面表头设计中，较为合理．A．B．C．D．16．800÷2的商是4个，280÷7的商是4个．17．观察如图，以学校为观测点，小华家在偏的方向上，距离是米．18．读图，回答下列问题：（1）小明从跳远场地向走米到达投篮场地．（2）小明再从投篮场地向走米到达跳高场地．（3）小明再从跳高场地向走米又回到跳远场地．三．判断题（共3小题）19．看图，南湖动物园在旱冰场南偏东35°方向上，距离是300米．（判断对错）．20．为了便于分析和比较，有时需要把两个有联系的统计图合编成一个复式统计图．．（判断对错）21．32个24的和，列式为32+24．．（判断对错）四．计算题（共1小题）22．直接写得数．100+75＝7×70＝160÷40＝105÷5＝0×207＝40×25＝67×3＝8100÷90＝1×45＝2×27×50＝五．应用题（共3小题）23．小虎算一道三位数乘整十数的题目时，不小心将整十数末尾的0漏掉了，这样得出的结果比正确结果小2484．正确结果是多少？24．下面是二（1）班同学最喜欢的图书种类统计表．图书种类人数性别儿童文学类科普类动漫类其他男生6592女生8462（1）男生喜欢类图书的人数最多．（2）女生喜欢类图书的人数最多．25．按要求画一画．（1）邮局东面160米的地方有一个商城，请你用△标出它的位置．（2）商城北面60米的地方有一个医院，请你用〇标出它的位置．六．操作题（共1小题）26．画一画．（1）在〇的面．（2）在〇的东北面画△．（3）在〇的西南面画□．（4）在〇的西北面画☆．七．解答题（共4小题）27．列竖式计算．36×2834×2515×28 18×3486×5336×24．28．绿叶配红花．（连一连）29．看清关系，填写表格．被除数180600240除数352商44030．看图填一填．（1）医院在学校的面，体育馆在学校的面．（2）少年宫在学校的角，利民超市在学校的面．（3）电影院在学校的角，邮局在学校的面．（4）学校在银行的角，学校在饭店的角．参考答案与试题解析一．选择题（共10小题）1．【分析】要确定哪个商末尾是0，需要计算出每个算式的得数，再判断即可．【解答】解：A、230÷2＝115，商的末尾没有0，故不选A；B、650÷6＝108…2，商的末尾没有0，故不选B；C、700÷5＝140，商的末尾有0，故选C；故选：C．【点评】此题主要考查整数除法的计算法则，解答此题先计算出每个算式的得数，再判断即可．2．【分析】200÷4的商的末尾有没有0，要通过计算最后再确定商的末尾0的个数．据此判断．【解答】解：200÷4＝50所以200÷4的商的末尾有1个0．故选：B．【点评】此题考查商末尾有0的除法，看商的末尾有几个0，不能只看被除数的末尾有几个0，就确定商的末尾有几个0，一定要通过计算后再确定0的个数．3．【分析】最大的两位数是99，再根据求一个数的几倍是多少用乘法计算．【解答】解：99×10＝990；故选：B．【点评】此题考查的目的理解掌握整数乘法的意义及应用，知道最大的两位数是99．4．【分析】根据整数乘法的计算方法，求出35×80的积，然后再进一步解答．【解答】解：35×80＝2800；2800的末尾有2个0；所以，35×80的积的末尾有2个0．故选：A．【点评】求两个数的积的末尾有几个0，可以先求出它们的乘积，然后再进一步解答．5．【分析】先把题干中的算式计算出结果，再把三个选项中的算式计算出结果，进行比较即可选择．【解答】解：因为43×70＝3010，A、430×7＝3010，B、403×7＝2821，C、700×43＝30100，D、430×70＝30100，故选：A．【点评】此题也可以利用积不变规律的解决问题．6．【分析】根据“同样高的物体离路灯越近，影子就越短；离路灯越远，影子就越长”进行解答即可．【解答】解：因为同样高的物体离路灯越近，影子就越短；离路灯越远，影子就越长，所以若a越小，则物体的影子越短．故选：A．【点评】此题应根据生活中的实际情况及经验进行解答即可．7．【分析】“小刚放学回家时往西南方向走”，说明她家在学校的西南面，所以学校在她家的东北面．【解答】解：小刚放学回家时往西南方向走，那么他上学时该往东北方向走；故选：A．【点评】本题主要考查方向的辨别，注意找准观察点．8．【分析】一个三位数除以4，商是两位数，被除数最高位上的数小于除数，据此解答．【解答】解：一个三位数除以4，商是两位数，被除数的最高位一定小于除数，也就是小于4．故选：A．【点评】三位数除以一位数，被除数最高位上的数小于除数，商是两位数，否则是三位数．9．【分析】根据题意，可把选项中的算式进行计算，然后再选择即可．【解答】解：A：12÷3＝4B：16÷＝4C：24÷6＝4D：36÷4＝9所以得数不是4的算式只有D．故选：D．【点评】此题主要考查的是表内除法计算方法的应用．10．【分析】根据求一个数比另一个数多几，用减法解答．【解答】解：190﹣150＝40（箱），答：甲品牌比乙品牌多卖40箱．故选：D．【点评】此题考查的目的是理解掌握统计表的特点及作用，并且能够根据统计表提供的信息，解决有关的实际问题．二．填空题（共8小题）11．【分析】根据题意，假设两位数分别是10与10，或99与99，分别求出它们的乘积，然后再进一步解答．【解答】解：假设两位数分别是10与10，或99与99；10×10＝100，100是三位数；99×99＝9801，9801是四位数；所以，两位数乘两位数积是三位数或四位数．故答案为：三，四．【点评】根据题意，用赋值法能比较容易解决此类问题．12．【分析】“从300里连续减去6，减几次正好得0”，就是看300里面有多少个6，用除法计算．【解答】解：300÷6＝50，即从300里连续减去6，减50次正好得0．故答案为：50．【点评】解决此题关键是理解：看300里面有多少个6，得到的商就是减的次数．13．【分析】根据小明和小江的思路进行填空，注意而在思路的区别．寻求解决问题的思路．【解答】解：93÷3＝？小明是这样算的：因为31×3＝93所以93÷3＝31他的想法是：算除法，想乘法，根据乘法计算除法．小江是这样算的：因为90÷3＝30，3÷3＝1所以30+1＝31他的想法是：根据除法的意义，先求90里面有多少个3，再求3里面有几个3，即可求出93里有多少3．故答案为：31；算除法，想乘法，根据乘法计算除法；31；根据除法的意义，先求90里面有多少个3，再求3里面有几个3，即可求出93里有多少3．【点评】本题主要考查一位数除两位数的计算，关键根据不同思路解题．14．【分析】根据两位数乘整十数的计算法方法，先把0前面的数相乘，然后看因数末尾有几个0，就在积的末尾添上几个0，据此解答．【解答】解：45×60＝2700；所以45×60是积是四位数，积的末尾有2个0．故答案为：四、2．【点评】此题考查的目的是理解掌握两位数乘法的计算法则及应用．15．【分析】因为要统计全校各年级人数，这里面包括班级、性别、人数、合计、总计等，表头设计中应包括这些内容，据此选择．【解答】解：同学们要统计全校各年级男女生人数情况，项目较多，包括班级、性别、人数、合计、总计等，表头设计中，A、B较为合理；故选：A，B．【点评】本题是考查统计表的设计，设计表头时要根据所要统计的项目来确定．16．【分析】口算800÷2时，先把800看成8个百，8个百除以2，就得到4个百，也就是200，；口算280÷7时，先把280看成28个十，28个十除以7，就得到4个十，也就是40，据此解答．【解答】解：口算800÷2时，可以这样想8个百除以2得4个百，也就是800÷2＝400．口算280÷7时，可以这样想28个十除以7得4个十，也就是280÷7＝40．故答案为：百，十．【点评】本题考查了整数除法口算的算理，关键是找清楚有几个百、几个十．17．【分析】①由题意可知：图上距离1厘米表示实际距离200米，小华家到学校的图上距离是3厘米，用200×3求出实际距离，再依据地图上的方向辨别方法，即“上北下南，左西右东”以及图上标注的其他信息，即可解答．【解答】解：3×200＝600（米）所以，以学校为观测点，小华家在北偏东40°的方向上，距离是600米．故答案为：北，东40°，600．【点评】此题主要考查线段比例尺的意义，以及依据方向（角度）和距离确定物体位置的方法．18．【分析】依据地图上的方向辨别方法，即“上北下南，左西右东”以及图上标注的其他信息，即可进行解答．【解答】解：（1）小明从跳远场地向南走75米到达投篮场地．（2）小明再从投篮场地向西偏北走125米到达跳高场地．（3）小明再从跳高场地向东走100米又回到跳远场地．故答案为：南、75，西偏北、125；东、100．【点评】此题主要考查地图上的方向辨别方法的灵活应用．三．判断题（共3小题）19．【分析】依据图上标注的各种信息，以及地图上的方向辨别方法“上北下南，左西右东”就可以直接填写答案．【解答】解：看图，南湖动物园在旱冰场西偏北35°方向上，距离是300米，所以本题说法错误；故答案为：×．【点评】此题主要考查依据方向和距离判定物体位置的方法，关键是弄清楚地图上的方向规定．20．【分析】复式条形统计图的优点：能清楚地看出两组数量的多少，便于比较数据，更加直观明了．【解答】解：为了便于分析和比较，有时需要把两个有联系的统计图合编成一个复式统计图．此说法是正确的．故答案为：√．【点评】此题考查的目的是掌握复式条形统计图的特点及作用．21．【分析】求32个24的和是多少，用24×32，然后再进一步解答．【解答】解：24×32＝768．答：32个24的和是768．故答案为：×．【点评】求几个相同加数的和是多少，用乘法进行解答．四．计算题（共1小题）22．【分析】根据整数加减乘除法的计算方法进行计算．2×27×50根据乘法交换律进行简算．【解答】解：100+75＝1757×70＝490160÷40＝4105÷5＝210×207＝040×25＝100067×3＝2018100÷90＝901×45＝452×27×50＝2700【点评】口算时，注意运算符号和数据，然后再进一步计算．五．应用题（共3小题）23．【分析】根据整数乘法的运算方法，可得：正确的结果是错误的结果的10倍，所以用错误的结果比正确的结果少的值除以10﹣1，求出错误的结果是多少，再用它乘10，求出正确的答案是多少即可．【解答】解：2484÷（10﹣1）×10＝2484÷9×10＝276×10＝2760答：正确的结果是2760．【点评】此题主要考查了整数乘法的运算方法和应用，要熟练掌握，解答此题的关键是判断出：正确的结果是错误的结果的10倍．24．【分析】（1）比较男生各类最喜欢图书的人数，找出人数最多的即可；（2）比较女生各类最喜欢图书的人数，找出人数最多的即可．【解答】解：观察图可知：（1）9＞6＞5＞2男生喜欢动漫类类图书的人数最多．（2）8＞6＞4＞2女生喜欢儿童文学类图书的人数最多．故答案为：动漫类，儿童文学类．【点评】本题考查了学生从统计表中读取数据，解决问题的能力．25．【分析】根据平面图上方向的辨别“上北下南，左西右东”，以邮局的位置为观测点即可确定商城的方向；商城与邮局的实际距离已知，根据图中所标注的线段比例尺，一个单位长表示20米，从邮局到商城是160÷20＝38单位长．据此即可在图中标出商城的位（2）同理，以商城的位置为观测点即可确定医院的方向；商城与医院的实际距离已知，根据图中所标注的线段比例尺，一个单位长表示20米，从医院到商城是60÷20＝3个单位长．据此即可在图中标出医院的位置．【解答】解：△标出它的位置，用〇标出它的位置（下图）．【点评】此题主要是考查根据方向和距离确定物体的位置．在平面上在确定一个物体的位置，在选择了观测点后，还要知道方向、距离．六．操作题（共1小题）26．【分析】依据地图上的方向辨别方法，即“上北下南，左西右东”，以及图上标注的其他信息，即可进行填写．【解答】解：故答案为：东南．【点评】此题主要考查地图上的方向辨别方法．七．解答题（共4小题）27．【分析】根据两位数乘上两位数竖式计算的方法求解．【解答】解：36×28＝1008；36；34×25＝850；；15×28＝420；15；18×34＝612；18；86×53＝4558；86；36×24＝864；36．【点评】本题考查了简单的两位数乘两位数的计算方法，计算要细心，注意把数位对齐．28．【分析】根据整数乘法的计算方法，分别求出各个算式的结果，再连线．【解答】解：25×35=87515×75=112556×48=268855×13=71527×75=2025故答案为：【点评】考查了整数乘法的计算，根据其计算方法进行计算．29．【分析】根据商＝被除数÷除数，除数＝被除数÷商，被除数＝商×除数进行解答．【解答】解：180÷3＝60600÷5＝120240÷4＝6040×2＝80故答案为：被除数180********除数3560 2商60 120 440【点评】考查了被除数、除数和商之间关系的灵活运用．30．【分析】依据地图上的方向辨别方法，即“上北下南，左西右东”，以及题目给出的条件，解答即可．【解答】解：（1）医院在学校的东面，体育馆在学校的南面．（2）少年宫在学校的西北角，利民超市在学校的西面．（3）电影院在学校的东北角，邮局在学校的北面．（4）学校在银行的东北角，学校在饭店的西北角．故答案为：东，南；西北，西；东北，北；东北，西北．【点评】此题主要考查地图上的方向辨别方法．人教版数学三年级下学期期中测试卷人教版数学三年级下学期期中测试卷人教版数学三年级下学期期中测试卷。

一、我会填(25分 )1.晚上，当我面对北极星时，我的后面是( )面，左边是( )面，右边是( )面。

2.(1)大象馆的北面是( ),东面是( )。

蛇馆在狮子馆的( )面，狮子馆的东南面是( )馆。

(2)小明从大门进入，向( )边走到金鱼馆，再向( )边走到猴馆，最后向( )边走就可以看到熊猫了。

3.□28÷7，要使商是三位数，□中最小填( )，要使商是两位数，□中最大填( )。

4.376÷4的商是( )位数，商的最高位是( )位。

5.一个数除以6，商是18，有余数，当余数最大时这个数是( )。

6.期中测试，贝贝语文得了91分，数学88分，数学比英语少2分，贝贝期中测试这三科的平均成绩是( )分。

7.58×45的积末尾一共有( )个0。

8.两位数乘两位数，积可能是( )位数，也可能是( )位数；三位数除以一位数，商可能是( )位数，也可能是( )位数。

9.在3□9×3≈1200，□里最大填( )。

10.下表是三(2)班环保小组同学三月份收集的废旧矿泉水瓶的数量。

姓名李虹张华王晓悦毛芳芳邓强乐小佳数量(个) 27 45 39 35 30 40(1)( )收集的废旧矿泉水瓶数量最多。

(2)收集的数量最多的同学比数量最少的同学多( )个。

(3)环保小组平均每人收集了( )个。

二、我当小法官(对的打“√”，错的打“×”。

每题1分，共5分 )1.一条河平均水深140厘米，一匹小马身高是160厘米，它肯定能通过。

( )2.如果被除数的末尾有0，商的末尾不一定有0。

( )3.计算36×25时，先把36和5相乘，再把36和2相乘，最后把两次乘得的结果相加。

( )4.西北风就是从西往北吹的风。

( )5.27个42相加的和是69。

( )三、我会选(把正确答案的序号填入括号里。

每题1分，共5分)1.77÷3=25……2正确验算方法是( )。

A.25×2+3B.3×2+25C.3×25+22.积大约是4200的算式是( )。

2020-2021学年度第二学期期中测试三年级数学试题（考试时间：60分钟试卷分值：100分）一．填空题（共9小题，满分10分）1．630是9的倍，50的12倍是．2．□24÷5，要使商是两位数，□里最大应填：要使商是三位数，口里最小应填．3．三一班有男生28人、女生26人，一条船限乘6人．如果同学们全部乘船，至少需要租条船．4．一列火车3小时行驶480千米，这列火车的速度可以写．5．一个数除以5，商是37，余数是4，这个数是．6．□05÷3的商是个两位数，□里数字最大能填；商是三位数，最小数字填．7．根据38×9＝342填空，19×18＝；76×18＝．8．画一画．（1）〇在的北面，△在的南面．（2）□在的东面，♥在的西面．（3）▼在的东南角，☾在的西北角．9．看一看，填一填．如图，中岳嵩山、岳泰山、南岳衡山、岳华山、北岳恒山，是我国的五大名山，合称“五岳”．二．判断题（共4小题，满分3分）10．如果被除数的末尾有0，那么商的末尾一定有0．．（判断对错）11．373÷3＝120……13．（判断对错）12．两位数乘两位数的积最多是四位数．（判断对错）13．计算498÷8×5时应先算乘法再算除法．（判断对错）三．选择题（共5小题，满分3分）14．下列除法算式，商不是三位数的是（）A．561÷3B．984÷4C．475÷5 15．150×4的积的末尾有（）个0．A．一个0B．两个0C．三个016．58÷3＝19……1，被除数乘10，除数也乘10，余数是（）A．1B．10C．1817．小明家在亮亮家东偏北30°方向上，那么亮亮家在小明家（）A．西偏南30°方向上B．南偏西30°方向上C．北偏东30°方向上D．西偏南60°方向上18．238÷6的结果大约是多少，可以把238看做（）来估算．A．200B．230C．240四．解答题（共2小题，满分9分）19．四（1）班模拟检测成绩如下：成绩/分60以下60﹣6970﹣7980﹣8990﹣99100人数38101694（1）用条形图把上面的数据表示出来．（2）这次检测的成绩在哪个分数段的人数最多？哪个分数段的人数最少？20．连线，把算式送回家．36÷8 15÷4 46÷7 39÷938÷5 31÷7 68÷8 52÷6．五．计算题（共3小题）21．直接写得数．14×7＝500×7＝480÷6＝201×3＝714÷7＝608÷4＝22．列竖式计算，带※的要验算．508×4＝492×5＝※752÷4＝※437÷8＝23．脱式计算．368+234÷9（108+36）÷324×5+765×（29+6）六．应用题（共5小题，满分9分）24．学校食堂买来240千克大米，如果再买72千克就够吃8天了．平均每天吃多少千克？25．学校有女生486人，男生442人，进行列队训练，如果每8人排成一列，一共可以排成多少列？26．学校图书馆有29个书架，每个书架有5层，每层可以放20本书．学校图书馆一共可以放多少本书？（列综合算式计算）27．春节快到了，艺佳花店搞活动，绿萝每盆25元，买4盆送1盆．张阿姨带了300元钱，最多能买多少盆？28．李阳阳家去年上半年（1﹣6月）缴纳水费168元，下半年（7一12月）平均每月缴纳24元．（1）去年全年一共缴纳水费多少元？（2）下半年比上半年平均每月节省水费多少元？参考答案与试题解析一．填空题（共9小题，满分10分）1．【分析】要求630是9的几倍，用630÷9；要求50的12倍是多少，用50×12．【解答】解：630÷9＝70；50×12＝600．答：630是9的70倍，50的12倍是600．故答案为：70，600．【点评】求一个数是另一个数的几倍，用除法进行解答；求一个数的几倍是多少，用乘法进行解答．2．【分析】三位数除以一位数，要使商是两位数，被除数的最高位必须小于除数的最高位，否则商就是三位数，由此即可解答．【解答】解：□24÷5，如果商是两位数，□＜5，所以最小是4，如果商是三位数，□≥5，所以最大是5，故答案为：4；5．【点评】此题主要考查三位数除以一位数的试商方法．3．【分析】用男生人数加女生人数，求出总人数，再除以每条船限乘的人数，就是需要的船数．据此解答．【解答】解：（28+26）÷6＝54÷6＝9（条）答：至少需要租9条船．故答案为：9．【点评】本题的关键是求出结果后，要根据实际情况来确定需租的船数．4．【分析】一列火车3小时行了480千米，依据速度＝路程÷时间，即可求出这列火车的速度是多少千米/时，即写作多少千米/时．【解答】解：480÷3＝160（千米/小时）答：这列火车的速度可以写160千米/时．故答案为：160千米/时．【点评】本题考查知识点：依据速度、时间以及路程之间数量关系解决问题．5．【分析】求被除数，根据：被除数＝商×除数+余数，解答即可．【解答】解：37×5+4，＝185+4，＝189；故答案为：189．【点评】求这个数实际是求被除数，明确被除数与除数，商和余数的关系则是解决问题的关键．6．【分析】根据整数除法的运算法则可知，□05÷3，要使商是两位数，则应使□＜3，即□里最大能填2；要使商是三位数，则应使□≥3，则□里最小能填3，据此解答．【解答】解：算式□05÷3的商要是两位数，则□＜3，□里面可以填1、2，□里最大能填2；要使商是三位数，则应使□≥3，□里面可以填3、4、5、6、7、8、9，□里最小能填3．故答案为：2，3．【点评】整数除法计算法则：先从被除数的高位除起，除数是几位数，就看被除数的前几位；如果不够除，就多看一位，除到被除数的哪一位，商就写在哪一位的上面．如果哪一位上不够商1，要补“0”占位．每次除得的余数要小于除数．7．【分析】根据积的变化规律，一个因数不变，另一个因数扩大或缩小几倍（0除外），积也扩大或缩小相同的倍数；如果两个因数扩大相同的倍数（0除外），积扩大的倍数就等于两个因数扩大倍数的乘积．【解答】解：19×18＝342；76×18＝1368．故答案为：342，1368．【点评】此题主要考查的是积的变化规律的灵活应用．8．【分析】依据地图上的方向辨别方法，即“上北下南，左西右东”，以及图上标注的其他信息，即可解答．【解答】解：画图如下：【点评】解答此题的主要依据是：地图上的方向辨别方法．9．【分析】依据图上标注的各种信息，以及地图上的方向辨别方法“上北下南，左西右东”就可以直接填写答案．【解答】解：如图，中岳嵩山、东岳泰山、南岳衡山、西岳华山、北岳恒山，是我国的五大名山，合称“五岳”．故答案为：东，西．【点评】此题主要考查依据方向和距离判定物体位置的方法，关键是弄清楚地图上的方向规定．二．判断题（共4小题，满分3分）10．【分析】此类问题可以利用举例子的方法进行判断．【解答】解：例如100÷4＝25，20÷5＝4，320÷80＝4，1000÷8＝125，被除数的末尾有0，但是商的末尾没有0，所以原题说法错误．故答案为：错误．【点评】利用举反例的方法做此类判断题目也是一种直接、有效的方法．11．【分析】根据有余数的除法的性质，余数小于除数，13＞3，即可判断得解．【解答】解：余数13＞除数3，所以原等式是错误的，应该是373÷3＝124 (1)故答案为：×．【点评】解答此题的关键：明确被除数、除数、商和余数之间的关系．12．【分析】用最大的两位数99相乘，求出它们的积，看是几位数．据此解答．【解答】解：最大的两个两位数相乘：99×99＝9801，积是4位数．所以：两位数乘两位数的积最多是四位数是正确的．故答案为：√．【点评】本题是用最大两位数相乘，看它们的积是几位数即可．13．【分析】498÷8×5只含有乘除法，要按照从左到右的顺序计算；由此判断．【解答】解：498÷8×5是只含有除法和乘法，要按照从左到右的顺序计算，也就是先算除法，再算乘法；原题说法错误．故答案为：×．【点评】四则混合运算的顺序：1、如果是同一级运算，一般按从左往右依次进行计算；2、如果既有加减、又有乘除法，先算乘除法、再算加减；3、如果有括号，先算括号里面的．三．选择题（共5小题，满分3分）14．【分析】三位数除以一位数，先用百位上的数字去除以一位数，百位上的数字和一位数数字比较，如果比一位数大或相等就够除，商就是一个三位数；如果百位上的数字比一位数小，就要用百位和十位的数组成一个两位数去除以一位数，商要商在十位上，就是一个两位数；由此逐个选项分析，即可得解．【解答】解：561÷3中，5＞3，商是三位数；984÷4中，9＞4，商是三位数；475÷5中，4＜5，商是两位数．故选：C．【点评】本题考查的是除法的计算方法，需要从高位开始除，所以只要从最高位开始判断与除数的大小关系就可以求出商的最高位在哪一位上．15．【分析】根据整数乘法的计算方法，求出150×4的积，然后再进一步解答．【解答】解：150×4＝600；600的末尾有2个0；所以，150×4的积的末尾有2个0．故选：B．【点评】求两个数的积的末尾0的个数，先求出它们的乘积，然后再进一步解答．16．【分析】根据在有余数的除法中，被除数和除数同时扩大相同的倍数（0除外），商不变，但余数也扩大相同的倍数；进行解答即可．【解答】解：58÷3＝19……1，被除数乘10，除数也乘10，商不变，仍然是19，但余数也随之扩大10倍，是10；故选：B．【点评】解答此题的关键：根据在有余数的除法中，被除数、除数、商和余数四个量之间的关系进行解答即可．17．【分析】以亮亮为观测点，根据上北下南左西右东的看图方法可知：小明家在亮亮家东偏北30°方向上；以小明为观测点，亮亮家在小明家的西偏南30°方向上；据此解答．【解答】解：小明家在亮亮家东偏北30°方向上，那么亮亮家在小明家西偏南30°方向上；故选：A．【点评】解答此题要找出观测点，明确两个物体之间的位置关系是相对的．18．【分析】除法的估算，一般要根据“四舍五入”法把数看作是整十、整百、整千…的数来进行计算，把238看成240进行估算即可．【解答】解：238÷6≈240÷6＝40所以可以把238看做240来估算；故选：C．【点评】估算时，一般要根据“四舍五入”法把数看作是整十、整百、整千…的数来进行计算，这样较简便．四．解答题（共2小题，满分9分）19．【分析】（1）根据表格中的数据可以画出相应的条形统计图；（2）根据（1）中的条形统计图可以写出这次检测的成绩在哪个分数段的人数最多，哪个分数段的人数最少．【解答】解：（1）条形统计图如下图所示，（2）由（1）中的条形统计图可知，这次检测的成绩在80～89这个分数段的人数最多，在60以下这个分数段的人数最少．【点评】此题主要考查统计表的填补、从统计表中获取信息，画出相应的条形统计图是解答本题的关键，用到的数学思想是数形结合的思想．20．【分析】根据有余数的除法计算方法计算后连线即可．【解答】解：【点评】此题考查了有余数的除法计算，注意余数要小于除数．五．计算题（共3小题）21．【分析】根据整数加减乘除法的计算法则口算即可．【解答】解：14×7＝98500×7＝3500480÷6＝80201×3＝603714÷7＝102608÷4＝152【点评】本题属于基本的计算，在平时注意积累经验，逐步提高运算的速度和准确性．22．【分析】首先根据整数乘除法的运算方法列竖式计算，然后根据乘除的互逆关系验算即可．【解答】解：508×4＝2032492×5＝2460※752÷4＝188※437÷8＝54 (5)【点评】此题主要考查了整数乘除法的运算方法，以及乘除的互逆关系的应用，要熟练掌握．23．【分析】（1）先算除法，再算加法；（2）先算小括号里面的加法，再算括号外的除法；（3）先算乘法，再算加法；（4）先算小括号里面的加法，再算括号外的除法．【解答】解：（1）368+234÷9＝368+26＝394（2）（108+36）÷3＝144÷3＝48（3）24×5+76＝120+76＝196（4）5×（29+6）＝5×35＝175【点评】本题考查了简单的四则混合运算，计算时先理清楚运算顺序，根据运算顺序逐步求解即可．六．应用题（共5小题，满分9分）24．【分析】先用大米的总质量加上再买的质量，求出8天一共吃了多少千克，再用吃的质量除以8天即可求解．【解答】解：（240+72）÷8＝312÷8＝39（千克）答：平均每天吃39千克【点评】解决本题先求出吃的质量，再根据除法平均分的意义求解．25．【分析】学校有女生486人，男生442人，根据加法的意义可知，共有学生486+442＝928人，每8人排成一列，根据除法的意义，用总人数除以每列人数，即得一共可排多少列．【解答】解：（486+442）÷8＝928÷8＝116（列）答：一共可以排成116列．【点评】首先根据加法的意义求出共有多少人然后再根据除法的意义求得是完成本题的关键．26．【分析】先根据每个书架放书本数＝层数×每层可放本数，求出一个书架可放书本数，再根据总本数＝每个书架放书本数×书架个数即可解答．【解答】解：20×5×29＝100×29＝2900（本）答：学校图书馆一共可以放2900本书．【点评】完成本题的依据为乘法的意义，即求几个相同加数和的简便运算．27．【分析】买4盆送1盆，也就是买5盆只需要付4盆的钱，把这样的5盆看成一组，先用25乘4，求出每组多少钱，再用300除以每组的钱数，看可以买多少组，再乘5即可求解．【解答】解：25×4＝100（元）300÷100×（4+1）＝3×5＝15（盆）答：最多能买15盆．【点评】解决本题先理解“买4盆送1盆”的含义，求出这样的一组需要的钱数，再进一步求解．28．【分析】（1）首先用下半年（7一12月）平均每月缴纳的水费乘6，求出下半年一共缴纳水费多少元；然后用它加上上半年一共缴纳的水费，求出去年全年一共缴纳水费多少元即可．（2）首先根据平均数的含义和求法，用李阳阳家去年上半年（1﹣6月）缴纳的水费除以6，求出上半年平均每月缴纳多少元；然后用它减去下半年平均每月缴纳的水费，求出下半年比上半年平均每月节省水费多少元即可．【解答】解：（1）168+24×6＝168+144＝312（元）答：去年全年一共缴纳水费312元．（2）168÷6﹣24＝28﹣24＝4（元）答：下半年比上半年平均每月节省水费4元．【点评】此题主要主要考查了平均数的含义和求法的应用，要熟练掌握，解答此题的关键是求出上半年平均每月缴纳水费多少元．。