18-19年度——工作总结
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忙碌而又充实的一学期随着冬季里第一场大雪的降落也落下了
帷幕,本着总结优势,分析劣势,才能更好前行,才能更好的展望未来的
态度,现就对本学期的工作做如下梳理.
一、行政工作
1.人事行政工作
(1)完成了八、九月份的学校教师聘任,以及转正考核和合同签
订工作.
(2)员工合同到期续签合同工作.本学期共有8名员工合同相继
在10月底和11月底到期,报校长审批,并完成相应合同的续签.
(3)员工资料的补充工作.在建立的员工档案中,个别员工个人资
料不齐全,经过查找、整理、收集,完善了相关档案的建设.
(4)员工电子档案信息的更新.随着员工的增加减少的变动,员工
电子档案信息也随之发生增减变动,使得领导能在第一时间知道真实
在岗员工的情况.
(5)中专、技校和工程机械三个单位员工保险每月的办理.
(6)完善并修订人事制度.关于人事制度中休假和相关津贴的规
定,学校一直没有一个成型的文件,因此,针对此种现状,在学校之前执
行的休假规定的基础上,以及其他民办院校的做法,和相关《劳动法》
的相关规定,我完善了我校休假和相关津贴发放的文件.
2.教务干事工作
(1)初级、中级职称申报审批工作.这项工作本来于上学期末已
通过网络填报和书面填报两种方式上报到教育厅,但由于审批程序用
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时之长,使得在本学期前后又进行了三次资料的补充工作,直至12月
底上会批准通过我校6名教师的职称申报.
(2)负责学期末的学业水平监测考试,以及大专自考的清考,认真
做好考务的各项和各环节工作.
(3)日常教学秩序情况的检查,并记录在案,对于不符合学校教学
要求的行为,及时跟当事人进行沟通,确保相同的事不再重复发生.
(4)负责学校技能大赛成绩汇总、统计工作,并打印获奖证书.
(5)认真做好每半月教师量化的通报工作,并如实核算每月教职
工的绩效奖.
(6)协助教务处处长处理日常行政事务工作,并接受学校领导临
时安排的各项任务.
二、教学工作
对于学前教育这门专业,作为理论课的授课教师,我确实没有接受
过系统的传统的学习经历,因此,从知识层面讲,我并不专业.但自从接
到这个任务,我不单单只是把它当作任务来完成,更多地想把自己变成
对这个专业有着独特见解的专业从业人员.这不仅是一份责任,同时也
有很大的兴趣在里面.现就以下几个方面谈谈我在教学上的思考和收
获.
1. 对教学方法的深入思考.
在我从教的8年里,一直是有着一个比较好的教学环境来为我的
教学任务做铺垫,自从接触到这个专业,之前的那些理想状态全部消
失:实训设备的不完善,班级人数有规模,学生知识素养功底低,等等,
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这些都在逼着我尽快从理念方面进行改变,种种改变中,首当其冲要考
虑的就是教学方法.我所授课的班级一般都在50人左后,运用什么样
的教学方法才能让这样的大班级既保证课堂氛围,又保证教学效果,一
直是困扰我的问题.在过程中,我前后三次采用任务驱动法,这种方法
虽然调动了全部学生,但是真正能力得到提升的只是唯数较少的几个
学生.并且这种方法要取得理想的效果,必须有较高生源的质量保证.
所以,面对这种现状,这也是我下一步继续要思考的问题.
(2)人才培养方案的修订和完善.
对于本专业的人才培养方案的制订,我有着自己的一点建议.学前
教育专业的学生除了要学习相关的理论课程外,还要学习舞蹈、声乐、
电钢琴、美术和手工,前者和后者的比例维持基本维持在5:5,甚至后
者比前者占更大比例.这导致一种现象——学生疲劳应付(和学生课
下交流的过程中获知).并不是所有的学生对所有的技能课程都有兴
趣,且受限于学校实训设备的不完善,学生底子薄弱,在校两年时间要
将这些技能课程全部掌握,实则很难.那么,为什么不能将学前教育专
业分几个方向呢?学生在学习基本的理论课程之外,可以根据自己的
兴趣选择相应的方向,建立在兴趣基础上的学习,相信会事半功倍.
(3)课程的编排要更科学合理.
哪门课程应该安排在第一学期,哪门课程应该安排在第二学期,哪
门课程应该安排在最后一学期,这都是有一定的教学规律存在.比如,
学前教育专业的学生要参加教师资格证的考试,那么与考试相关课程
的开设可以与之相衔接,以此在有效的时间里解决重要的问题.
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(4)实践教学工作不仅要有计划,更要有落实.
专业实践工作可以分“三步走”,即开学初的参观式见习,学期中
的体验式见习和最后两学期的顶岗实习.每一个环节都在教学中发挥
这很重要的作用,缺一不可.开学初的参观式见习能够让学生对自己所
学专业有整体性的认识,便于教学的顺利展开.学期中的体验式见习,
是对学生在学校所学内容的一次检验和验收,以及加深学生对自己所
学专业的认识,同时这也是学生查漏补缺的过程.
总之,本学期我是在认真的状态中努力完成了本职工作任务,但有
时在工作欠思考,耐心不够.针对自己存在的问题,在今后的工作中会
进一步改进和完善,力求把各项工作做好做完美.此外,我也珍惜现在
的团队,因为这是一个做事不抱怨,不推诿的团队,相信这样的团队在
面对任何问题时都能迎难而上,迎刃而解.
总结人:×××
2019.1.6