最新的人教部编版三年级语文上册写作五：我们眼中的缤纷世界公开优质课教学课件

部编版三年级上册语文课件：习作五 我们眼中的缤纷世界ppt上课用
部编版三年级上册语文课件：习作五 我们眼中的缤纷世界ppt上课用
奋了，有的竟笑破了肚皮；西红柿为了让自己更漂亮，便把口红涂 在了脸上农民伯伯呵呵地站在田边，心里别提有多甜蜜了！
秋天来到了果园里。你瞧，红艳艳的大苹果像一个个可爱的娃 娃，调皮地撩开绿叶往外瞧；红红的柿子像一个个小灯笼似的挂满 了枝头，非常耀眼；橘子树上更热闹了，大大小小的橘子多得压弯 了枝头；像玛瑙似的葡萄一串串的，正挂在葡萄架上荡秋千呢…… 果园的叔叔们欣慰地笑了。
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8.中国古代的 宴 会 同 样 也是 个 社 交 场 所， 人 们 在 用 餐之 余 互 相 交 换诗 作 、 文 章 和乐 谱 。
部编版三年级上册语文课件：习作五 我们眼中的缤纷世界ppt上课用
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技法点拨
1.选取印象最深且有意义的事情或者场景来写。 2.讲清楚相应的具体事例。 3.升华主题，谈谈自己的感受。
部编版三年级上册语文课件：习作五 我们眼中的缤纷世界ppt上课用
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思路指导
生：我应该怎么来写这篇文章呢？ 师：首先，开头你可以直接点明印象最深的事物或场景。 然后进一步具体描述事物或场景，最后在结尾处，说说 自己的感受，抒发自己的感情。
生：我可以写家乡的变化这一类题材吗？ 师么样子的，你的感受是什么， 你得到了什么启发……
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2．目前，利 用电 振 动 制 造 触幻 觉 的 原 理 开发 的 具 有 虚 拟质 地 感 的 触 屏， 它 的 虚 拟 质地 感 让 人 感 觉还 不 太 自 然 ， 有待 进 一 步 完 善。

眠
拆解陀螺，发现秘密
的
秘
结尾 写出自己的感受
密
﹄
开头 交代背景：期末学习很忙
难
忘 的 发
经过
天不亮去上学，不让妈妈送 我到学校才发现，妈妈一直 在身后守护
现
结尾 感受到母爱的伟大
开头 交代写作对象：我家的金鱼
难
发现金鱼不动，以为死了
忘经过的通过知道，那是鱼睁着发眼睛睡觉
现
结尾 感受到自然界的有趣
比喻句贴切、生 动。
一个周六的晚上，我从鱼缸前经过。无意中往鱼缸
里一看，发现那些鱼睁着眼睛，一动不动。我以为它们
死了，急忙喊道：“爸爸，不好了，鱼都死了！”爸爸
赶紧从卧室里跑过来，一看就笑了起来，说：“傻孩子， 它们是在睡觉呢！” “睡觉？那它们为什么睁着眼睛
观察细致。
啊？”我追问道。爸爸说：“你自己想办法弄明白原因
说说本次习作对我们提出了哪些要求。
1.能仔细观察一种事物或一处场景，把观察所得 写下来。
2.能展示观察所得，与同伴分享自己的观察感受。
1.审题。
习作指导
本次习作要求我们留心观察周围的事物，选
择观察时印象最深的一种事物或一处场景写下来。
运用多种感官进行细致观察，突出事物或场景的
典型特点。
2.选材和构思。
生活中我们观察到的事物或场景有很多，如：上学路 上的见闻、课间活动的场景、校园的美景……要想把眼中 看到的缤纷世界描写出来，就要从中选择一个你印象最深 的事物或场景来作为本次习作描写的对象，在习作的过程 中要突出事物、人物、场景的典型特点场景够独 特的观察对象。如：写动物或人物，要注意观察外貌（外 形）、动作、语言和神态，从而突出动物或人物的特点； 写事物，要运用所学的观察方法进行观察，调动多种感官， 写出事物的特点和变化；写场景，就要抓住场景的典型特 点进行观察，注意把场景中的变化写具体，写清楚。

小草黄了，叶子红了，我听见秋风踩在树叶上沙沙地响， 寒意渐渐袭来，秋天真的来了！
名师评析： 小作者通过细致的观察，向读者描绘了一幅千姿百态的秋 景图，给读者留下了无穷的想象空间。全文语言优美，条理清 晰，堪称佳作。
意；有的蚕宝宝把身体缩成一
③小作者着
团吃，好像怕冷似的；还有的 重描写了蚕的 蚕宝宝一边保持爬行的姿势一 “吃”相。“怕
冷似的”“小月
边吃。它们吃桑叶的速度很快，牙”等融入了小
不一会儿工夫就将桑叶吃出一 作者独有的思考
个小月牙。③
与想象。
过了几天，这些贪吃的“小 食客”居然都不吃桑叶了，它们 把头抬得高高的，好像在寻找什 么。原来，这些蚕宝宝要开始吐 丝做茧了。蚕宝宝吐丝时就像书 生念书一样——摇头晃脑。第二
④小作
天早晨，我惊奇地发现，盒子 者连续观察，
里有几个椭圆形、乳白色的茧，
边观察边思 考，详细写
漂亮极了！④
出了蚕的生
长变化过程。
总评
小作者笔下的蚕多么可爱，仿佛就在我 们眼前，这都是仔细观察的结果。小作者通 过多角度的观察、恰当的比喻和边观察边思 考，既写出了蚕的生长变化，又为文章增添 了趣味。
更多精彩例文……
评价标准
评价标准（最高5★） 自评 互评 师评 综合 观察细致 注意事物或场景的变化 调动多种感官进行观察
秋天来了 秋天好像一个可爱的小姑娘，踏着轻盈的脚步，悄悄地来 到了人间。今天，秋高气爽，碧空如洗，我们要去大自然中寻 找秋天。 在东湖山边的路上，我们发现了掉落在地上的香樟树果实， 只有小拇指的指甲盖大小。轻轻剥开绿色的果皮，阵阵清香扑 鼻而来，沁人心脾。我们仔细观察，发现果肉里面还包裹着一 颗小而坚硬的黑色香樟树籽。散落在路边的还有褚桃的红色果 实，像一个个小小的红灯笼，又像极了可爱的红色绒线球。这 真是一个硕果累累、秋意盎然的成熟季节。

统编版小学语文三年级上册
第五单元 习作：我们眼中的缤纷世界
“它什么时候飞来的呢？” “它站在这里做什么呢？” “这是为什么呢？”
“它的羽毛是翠绿的，
翅膀带着一些蓝色，比鹦鹉还来自亮。” “它还有一张红色的长嘴。”
加入自己观察时的真实体验和感受
你在生活中都观察到了什么？
“我发现每次下大雨前，
不同角度 注重细节 耐心持久 调动感官 心情体会 感同身受
作业
“我还发现奶奶的白
都会有很多蚂蚁向高处爬！” 头发越来越多了，走路
也没以前快了，连背都
有些弯了！”
“我发现小狗高兴 的时候，会摇尾巴；小 猫饿的时候，会在你的 脚上来回蹭！”
“我发现我家阳台 上的含羞草只要轻轻一 碰，它的叶子就会合拢， 像个害羞的小姑娘！”
你在生活中都观察到了什么？
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学 习 目 标