《兰亭集序》复习案
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即墨二中2011-2012学年度高一语文导学案 编号： 使用时间： 编制：王照 审核： 领导签字： 班级： 小组： 学生姓名：
课题名称 《古诗二首》《兰亭集序》复习案
【使用说明】1 认真限时（20分钟）完成复习案，规范书写，独立完成，保证学案完成质量。2 在
充分复习的基础上，完成导学案的基础梳理内容，疑难处做好标记。
【学习目标】1 背诵课文，将《古诗二首》默写在作业纸上。
2 明确本课古今异义、通假字、词类活用、特殊句式等文言现象并熟练运用。
【预习指导】通读课文，在充分理解文意的基础上借助课堂笔记和《世纪金榜》梳理文言实、虚词
和通假字、古今异义、词类活用等文言现象。
【课堂自测】
一 重点文言实词
1、映带．．左右 2、虽无丝竹管弦之盛． 3、足以极．视听之娱
4、信．可乐也 5、所以游目骋．怀 6、趣舍．．万殊
7、曾．不知老之将至 8、及．其所之既倦 9、感慨系．之
10、向．之所欣 11、临．文嗟悼 12、喻．之于怀
13、固．知一死生为虚诞 14、其致．一也 15、或因．寄所托
16、匪我愆．期 17、淇水汤汤．． 18、桑之未落，其叶沃若
．
二
一词多义
茂林修竹 列坐其次
修 修禊事也 次 又间令吴广之次所旁丛祠中
重修岳阳楼 余船以次俱进
况修短随化 引次江北
三 找出下列句子中的词类活用
1、群贤毕至，少长咸集 2、足以极视听之余
3、固知一死生为虚诞，齐彭殇为妄作
四 找出下列句子中的古今异义词并解释
1、列坐其次 2、或取诸怀抱 3、亦将有感于斯文
五 找出句中的通假字
1、女之耽兮，不可说．也 2、淇则有岸，隰则有泮．
六 指出特殊句式并翻译
1、会于会稽山阴之兰亭
2、引以为流觞曲水
3、仰观宇宙之大，俯察品类之盛
4、死生亦打矣
5、晤言一室之内
【预习自测】
一、解释下列句子中加粗的词语。（10分）
1．群贤毕至，少长咸集。 咸：
2．此地有崇山峻岭，茂林修竹 修：
3．足以极视听之娱，信可乐也 极：
4．夫人之相与，俯仰一世 与：
5．虽趣舍万殊，静躁不同 趣：
6．曾不知老之将至 曾：
7．况修短随化，终期于尽。 化：
8．不能喻之于怀 喻：
9．固知一死生为虚诞 一：
10．所以兴怀，其致一也 致：
二、翻译下面的句子。（15分）
1．群贤毕至，少长咸集。
译文：
2．虽无丝竹管弦之盛，一觞一咏，亦足以畅叙幽情。
译文：
3．及其所之既倦，情随事迁，感慨系之矣。
译文：
4．固知一死生为虚诞，齐彭殇为妄作。
装
订
线
译文：
5．虽世殊事异，所以兴怀，其致一也。
译文：
三、补写出下列名句中的空缺部分。（10分） 1．此地有崇山峻岭，茂林修竹；______________，______________。 2．是日也，______________，______________。仰观宇宙之大，______________，所以游目骋怀，______________，信可乐也。 3．夫人之相与，俯仰一世。或取诸怀抱，晤言一室之内；______________，______________。 4．固知一死生为虚诞，______________。后之视今，______________，悲夫！ 5、 ， 。自我徂尔，三岁食贫。 ， 。 6、乘彼垝垣，以望复关。 ， ； ， 。 7、及尔偕老，老使我怨。 ， 。 ， 。 8、行行重行行，与君生别离。 ， ； ， ！ ， 。 ， ； ， 。思君令人老，岁月忽已晚。 ， ！ 【习题案】 1．下列各组句子中，加点的词的意义和用法都相同的一组是 （ ） A．会于．会稽山阴之兰亭 当其欣于．所遇 B．引以．为流觞曲水 犹不能不以．之兴怀 C．或因寄所．托，放浪形骸之外 故列叙时人，录其所．述 D．仰观宇宙之．大 后之．视今，亦由今之视昔 永和九年，岁在癸丑，暮春之初，会于会稽山阴之兰亭，修禊事也。群贤毕至， 。此地有崇山峻岭，茂林修竹；又有清流激湍，映带左右，引以为流觞曲水，列坐其次。虽无丝竹管弦之盛，一觞一咏，亦足以畅叙幽情。 是日也，天朗气清，惠风和畅， ，俯察品类之盛，所以游目骋怀，足以极视听之娱，信可乐也。 夫人之相与，俯仰一世，或取诸怀抱，晤言一室之内；或因寄所托，放浪形骸之外。虽取舍万殊，静躁不同，当其欣于所遇，暂得于己，快然自足，不知老之将至。及其所之既倦，情随事迁，感慨系之矣。向之所欣，俯仰之间，已为陈迹，犹不能不以之兴怀。
况修短随化，终期于尽。古人云：“死生亦大矣。”岂不痛哉！
每览昔人兴感之由，若合一契，未尝不临文嗟悼，不能喻之于怀。固知一死生为虚
诞，齐彭殇为妄作。后之视今，亦犹今之视昔。悲夫！故列叙时人，录其所述，虽世殊
事异，所以兴怀，其致一也。后之览者，亦将有感于斯文。
1、此文的作者是大书法家 ，他被后人誉为“ ”。（2分）
2、文中划线处的原句是[1] ，[2] （2分）
3、解释下列句子中的划线词（6分）
茂林修竹 信可乐也
或取诸怀抱 向之所欣，俯仰之间，已为陈迹
列坐其次 固知一死生为虚诞
4、下列句中的“于”用法意义相同的两项是（ ）
A，会于会稽山阴之兰亭 B，况修短随化，终期于尽
C，不能喻之于怀 D，亦将有感于斯文
5、下列句中的“所以”不同于其他三项的是（ ）
A，所以游目骋怀 B，吾所以为此者，为天下也
C，师者，所以传道受业解惑者也 D，读书所以明道者也
6、将下列句子译为现代文
（1） 所以游目骋怀，足以极视听之娱
（2） 及其所之既倦，情随事迁，感慨系之矣。
