高中数学第一章坐标系章末小结知识整合与阶段检测课件新人教B版选修135
- 格式:ppt
- 大小:1.18 MB
- 文档页数:30


集合表示方法
课堂探究
探究一 用列举法表示集合
1.用列举法表示集合时,一般不必考虑元素间前后顺序,如{a,b}与{b,a}表示同一个集合.
2.元素与元素之间必须用“,〞隔开.
3.集合中元素不能重复.
4.列举法也可以表示无限集.
【典型例题1】 用列举法表示以下集合:
(1)36与60公约数构成集合;
(2)方程(x-4)2(x-2)=0根构成集合;
(3)一次函数y=x-1与y=-23x+43图象交点构成集合.
思路分析:(1)要明确公约数含义;(2)注意4是重根;(3)要写成点集形式.
解:(1)36与60公约数有1,2,3,4,6,12,所求集合可表示为{1,2,3,4,6,12};
(2)方程(x-4)2(x-2)=0根是4,2,所求集合可表示为{2,4};
(3)方程y=x-1与y=-23x+43可分别化为x-y=1与2x+3y=4,那么方程组解是所求集合可表示为.
探究二 用描述法表示集合
1.使用描述法表示集合时要注意以下几点:
(1)写清元素符号;
(2)说明该集合中元素性质;
(3)不能出现未被说明字母;
(4)多层描述时,应当准确使用“且〞“或〞;
(5)所有描述内容都要写在集合符号内;
(6)用于描述语句力求简明、准确.
2.集合A={x|y=x2+1},B={y|y=x2+1}与C={(x,y)|y=x2+1}不是一样集合.这是因为集合A代表元素是x,且x∈R;集合B代表元素是y,且y≥1;集合C代表元素是(x,y),且(x,y)表示平面直角坐标系内抛物线y=x2+1上点,所以它们是互不一样集合.
3.{三角形}实际上是{x|x是三角形}简写,千万别理解成是由三个汉字组成集合,三角形构成集合不要写成{所有三角形},因为{ }本身就有“所有〞含义.
【典型例题2】 用描述法表示以下集合:
(1)小于10所有非负整数构成集合; (2)数轴上与原点距离大于3点构成集合;
1 第一章章末检测
(时间:120分钟,满分150分)
一、选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只
有一项是符合题目要求的.
1.在空间直角坐标系中,点P
(-2,1,4)关于x
轴的对称点的坐标是( )
A.(-2,-1,-4) B.(-2,1,-4)
C.(2,-1,4) D.(2,1,-4)
【答案】A
【解析】关于x
轴对称的点横坐标相等,纵坐标和竖坐标相反.故选A.
2.已知a
=(1,2,-y
),b
=(x
,1,2),且(a
+2b
)∥(2a
-b
),则( )
A.x
=1
3,y
=1 B.x
=1
2,y
=-4
C.x
=2,y
=-1
4 D.x
=1,y
=-1
【答案】B
【解析】由题意可得,a
+2b
=(1+2x
,4,4-y
),2a
-b
=(2-x
,3,-2y
-2).∵(a
+2b
)∥(2a
-b
),∴∃λ
∈R,使a
+2b
=λ
(2a
-b
),得
1+2x
=λ
(2-x
),
4=3λ
,
4-y
=λ
(-2y
-2),解得
λ
=4
3,
x
=1
2,
y
=-4.故选B.
3.已知空间三点O
(0,0,0),A
(-1,1,0),B
(0,1,1),在直线OA
上有一点H
满
足BH
⊥OA
,则点H
的坐标为( )
A.(-2,2,0) B.(2,-2,0)
C.
-1
2,1
2,0
D.
1
2,-1
2,0
【答案】C
【解析】由OA→
=(-1,1,0),且点H
在直线OA
上,可设H
(-λ
,λ
,0),则BH→
=(-
λ
,λ
-1,-1).又因为BH
⊥OA
,所以BH→
·OA→
=0,即(-λ
,λ
-1,-1)·(-1,1,0)
=0,即λ
+λ
-1=0,解得λ
=1
2,所以H
-1
2,1
2,0
.
4.在平行六面体ABCD
-A
1B
1C
1D
1中,向量AB
1→
,AD
1→
,BD→
是( )
2 A.有相同起点的向量 B.等长的向量
C.不共面向量 D.共面向量
【答案】D
【解析】因为AD
1→
-AB
1→
=B
一、选择题
1.点P对应的复数为33i,以原点为极点,实轴正半轴为极轴建立极坐标系,则点P的极坐标为( )
A.332,4
B.532,4 C.53,4 D.33,4
2.在直角坐标系xOy中,以O为极点,x轴正半轴为极轴建立极坐标系,曲线1C的极坐标方程为2sin42a,曲线2C的参数方程为cossinxy(为参数,0).若1C与2C有且只有一个公共点,则实数a的取值范围是( )
A.2 B.(2,2) C.[1,1) D.[1,1)或2
3.在极坐标系中,点,与,的位置关系为( )
A.关于极轴所在直线对称 B.关于极点对称
C.重合 D.关于直线2R对称
4.在极坐标系中,已知A(1,π3),B(2,2π3)两点,则|AB|=( )
A.2 B.3 C.1 D.5
5.在直角坐标系xOy中,曲线C的方程为22162xy,以坐标原点O为极点,x轴正半轴为极轴建立极坐标系,直线l的极坐标方程为cos()36,射线M的极坐标方程为(0).设射线m与曲线C、直线l分别交于A、B两点,则2211OAOB的最大值为( )
A.34 B.25 C.23 D.13
6.04表示的图形是( )
A.一条线段 B.一条直线 C.一条射线 D.圆
7.在极坐标系中,点到直线的距离是( ).
A. B. C. D.
8.已知点P的直角坐标(2,23),则它的一个极坐标为( ) A.(4,3)
B.(4,43)
C.(-4,6)
D.(4,76)
9.在平面直角坐标系xOy中,以O为极点,x轴的正半轴为极轴,长度单位不变,建立极坐标系,已知曲线C的极坐标方程为ρcos(θ-3)=1,M,N分别为曲线C与x轴、y轴的交点,则MN的中点的极坐标为( )
1 / 15【2019-2020年度】人教B版高中数学-选修4-4教学案-第一章球坐标系(Word)
[读教材·填要点]
1.球坐标系
设空间中一点M的直角坐标为(x,y,z),点M在xOy坐标面上的投影点为M0,连接OM和OM0,设z轴的正向与向量的夹角为φ,x轴的正向与0的夹角为θ,M点到原点O的距离为r,则由三个数r,θ,φ构成的有序数组(r,θ,φ)称为空间中点M的球坐标.在球坐标中限定r≥0,0≤θ<2π,0≤φ≤π.OMOM
2.直角坐标与球坐标的转化
空间点M的直角坐标(x,y,z)与球坐标(r,φ,θ)之间的变换关系为 x=rsin φ·cos θ,y=rsin φ·sin θ,z=rcos φ.
[小问题·大思维]
球坐标与平面上的极坐标之间有什么关系?
提示:空间某点的球坐标中的第二个坐标θ就是该点在xOy平面上投影点的极坐标中的第二个坐标θ.
将球坐标化为直角坐标
[例1] 已知点M的球坐标为,求它的直角坐标.
[思路点拨] 本题考查球坐标与直角坐标的变换关系.解答本题需要先搞清球坐标中各个坐标的意义,然后代入相应的公式求解即可.
[精解详析] ∵M的球坐标为,
2 / 15∴r=5,φ=,θ=.
由变换公式 x=rsin φcos θ,y=rsin φsin θ,z=rcos φ,
得 x=5sin5π6cos 4π3=-54,y=5sin5π6sin4π3=-534,z=5cos 5π6=-532.
故它的直角坐标为.
已知球坐标求直角坐标,可根据变换公式直接求解,但要分清哪个角是φ,哪个角是θ.
1.已知点P的球坐标为,求它的直角坐标.
解:由变换公式得
x=rsin φcos θ=4sin cos=2,
y=rsin φsin θ=4sin sin =2,
z=rcos φ=4cos=-2.
∴它的直角坐标为(2,2,-2).
将直角坐标化为球坐标