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教案：第十课 输入数字有方法

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输入数字有方法

安徽省合肥市长江路第二小学李伟

本课采用了主动参与、探究与发现、合作学习、联系生活等教学策略完成教学任务，学生在教师的指引下，通过阅读书本、上机实践、独立思考、与人交流等多种学习方式，完成对小键盘区各键作用及指法的学习。

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