《好题》小学数学四年级上册第一单元大数的认识 单元测试卷(含答案解析)

《好题》小学数学四年级上册第一单元大数的认识 单元测试卷（含答案解析）

一、选择题

1．把760000改写成用“万”作单位的数，这个数与原数比（ ）。

A. 变大了 B. 变小了 C. 大小不变 D. 不确定

2．在85后添加（ ）个0，这个数就是八千五百万

A. 4 B. 5 C. 6 D. 7

3．下面各数只读一个零的数是（ ）

A. 30700080000 B. 5008500 C. 4009050

4．在3和300之间添上（ ）个0，就读作三亿零三百。

A. 4 B. 5 C. 6

5．下列各数中一个零也不读的是（ ）。

A. 6008008 B. 36007000 C. 12050043200

6．下面数中，一个“零”都不读出来的是（ ）。

A. 3021000 B. 3200010 C. 3201000 D. 3020100

7．下面四个数中，一个0也不读出来的是（ ）

A. 90000900 B. 90090000 C. 90009000 D. 90000009

8．把594900四舍五入到万位约是（ ）万。

A. 60 B. 59 C. 61 D. 595

9．下面各数中，只读一个“零”的数是（ ）。

A. 600606 B. 66600 C. 600600

10．下列三个数，最接近8万的是（ ）。

A. 80101 B. 79989 C. 80001

11．下面各数，只读一个零的是（ ）。

A. 6008800 B. 6000880 C. 6080800

12．一个数省略最高位后面的尾数后近似数是3000，这个数最小是（ ）。

A. 2900 B. 3001 C. 2451

二、填空题

13．650000=________万 20500000=________万

8000000000=________亿 2056000≈________万

14．一个数精确到“亿”位约是30亿，这个数最大可能是________， 最小可能是________。

15．在6和9之间添上________个0，这个数才能成为六亿零九。

16．一个数的近似数是50万，那么在这些数中，最大的是________，最小的是________。

17．用四舍五入法6□7890000≈6亿，□里可以填________。用四舍五入法8□0980000≈9亿，□里最小填________。

18．用四舍五入法 7□7890000≈8亿，□里可以填________。

19．5□390≈6万，□里最大应填________，最小应填________。

20．在下面的横线上填上合适的数。

73________890≈73万 208________1240000≈209亿

699________340≈700万 19________8894000≈19亿

三、解答题

21．一个五位数四舍五人后所得的近似数是6万，这个数最大可能是多少?

22．一个八位数，最高位上的数是7，十万位上的数是5，其余数位上的数都是0。请写出这个数，再把这个数改写成用“万"作单位的数。

23．组数游戏．

24．列出5个数，在百位上凑整后得到2600．

25．什么是十进制计数法？

26．临沂市罗庄区全力改善农村环境，全区以35个新农村示范村居为重点，投入约1000万元进行道路修整，投资3亿多元进行示范村居的基础设施改造。

上面的数据哪些是准确数？哪些是近似数？

【参考答案】***试卷处理标记，请不要删除

一、选择题

1．C

解析： C

【解析】【解答】 760000=76万，这个数与原数比，大小不变。

故答案为：C。

【分析】将一个数改写成用“万”作单位，将这个数末尾的4个0改成一个“万”字即可，改写前后的数，大小不变。

2．C

解析： C

【解析】【解答】解：八千五百万写作：85000000，所以在85后面添加6个0即可。

故答案为：C。

【分析】读数时从高位到低位一级一级往下读，亿级和万级的数都按照个级的读法来读，只是要在后面加上亿或万字。先读出这个数，然后确定添加0的个数。 3．C

解析： C

【解析】【解答】30700080000 读作：三百零七亿零八万；

5008500 读作：五百万八千五百；

4009050读作：四百万九千零五十。

故答案为：C。

【分析】大数的读法：从高位到低位，一级一级地读，每一级末尾的0都不读出来，其他数位连续几个0都只读一个零。

4．B

解析： B

【解析】【解答】三亿零三百写作：300000300，3和300之间添上5个0。

故答案为：B。

【分析】大数的写法：从高位到低位，一级一级地写，哪一个数位上一个单位也没有，就在那个数位上写0。

5．B

解析： B

【解析】【解答】6008008读作：六百万八千零八；

36007000读作：三千六百万七千；

12050043200读作：一百二十亿五千零四万三千二百。

故答案为：B。

【分析】大数的读法：从高位到低位，一级一级地读，每一级末尾的0都不读出来，其他数位连续几个0都只读一个零。

6．C

解析： C

【解析】【解答】解：A项中，3021000读作：三百零二万一千；B项中，3200010读作：三百二十万零一十；C项中，3201000读作：三百二十万一千；D项中，3020100读作：三百零二万零一百。所以一个“零”都不读出来的是三百二十万一千。

故答案为：C。

【分析】读亿以内的数时，先读万级，再读个级，万级的数要按照个级的数的读法来读，再在后面加上一个“万”字，每级末尾不管有几个0，都不读，其他数位有1个或连续几个0，只读一个零。

7．C

解析： C

【解析】【解答】解：A项中，90000900读作：九千万零九百；B项中，90090000读作：九千零九万；C项中，90009000读作：九千万九千；D项中，90000009读作：九千万零九。

故答案为：C。

【分析】读亿以内的数时，先读万级，再读个级，万级的数要按照个级的数的读法来读，再在后面加上一个“万”字即可，每级末尾不管有几个0，都不读，其他数位有一个或连续几个0，只读一个零。

8．B

解析： B

【解析】【解答】594900≈59万。

故答案为：B。

【分析】根据千位数字四舍五入到万位，千位数字大于等于5就向前一位进1，千位数字小于5就舍去，注意要在后面加上万字。

9．C

解析： C

【解析】【解答】选项A， 600606读作：六十万零六百零六，读两个零；

选项B， 66600读作：六万六千六百，一个零也不读；

选项C，600600读作：六十万零六百，只读一个零。

故答案为：C。

【分析】整数的读法：从高位到低位，一级一级地读，每一级末尾的0都不读出来，其它数位连续有几个0都只读一个零，据此解答。

10．C

解析： C

【解析】【解答】解：A：80101-80000=101；

B：80000-79989=11；

C：80001-80000=1；

所以最接近8万的是80001。

故答案为：C。

【分析】看用8万分别与这几个数相减，求出差后判断哪个数最接近8万即可。

11．B

解析： B

【解析】【解答】解：A：6008800读作：六百万八千八百；

B：6000880读作：六百万零八百八十；

C：6080800读作：六百零八万零八百。

故答案为：B。

【分析】整数中关于0的读法：每级末尾的0都不读，其它数位上有一个0或连续几个0都只读一个零。

12．A

解析： A

【解析】【解答】解：一个数省略最高位后面的尾数后近似数是3000，这个数最小是2900。

故答案为：A。

【分析】2900≈3000，3001≈3000，2451≈2000，所以近似数是3000的最小数是2900。 二、填空题

13．65；2050；80；206【解析】【解答】650000=65万 20500000=2050万8000000000=80亿 2056000≈206万故答案为：65；2050；80；206