实践报告(毕业大作业)范文

一、 论文的格式填写如下：

要求：按自己的实际情况填写

中国石油大学（华东）现代远程教育

毕业大作业（实践报告）

题 目： 关于*** 的实践报告

学习中心： 济南明仁学习中心

年级专业：

学生姓名： 学 号：

实践单位：

实践起止时间：15年09月29日～15年12月31日

中国石油大学（华东）远程与继续教育学院

完成时间： 201 年 月 日

中国石油大学（华东）现代远程教育

毕业大作业（实践报告）实践单位评议表

年 级 层 次 专 业

姓 名 学 号 学习中心

（函授站） 山东济南明仁学习中心

实践报告题目

实践单位

实践地点

实践时间 年 月 日～ 年 月 日

实

践

单

位

意

见

实习单位盖章

201 年 月 日

备 注

关于***的实践报告

一、实践目的（不少于100字）

是一种概述性质的内容，写明实践活动的起因或目的，通过实践你想达到什么样的效果。小四号宋体填写，字数不少于100字。

二、实践单位及岗位介绍

实践单位：

对单位做介绍。。单位是做什么的。。。

实践岗位：

对岗位的描述

简单介绍单位及岗位情况，着重介绍实践岗位。

三、实践内容及过程（不少于1500字）

必须与上面写的题目相关，介绍你的主要工作及过程，字数不少于1500字。字体选用小四号宋体，1.5倍行距。

四、实践总结及体会（不少于1500字）

对本次实习的总结体会，感受或发现的问题等，字数不少于1500字。字体选用小四号宋体，1.5倍行距。

有关工科实习报告4篇

工科实习报告 篇1

一、实习的目的和意义

使课堂的理论教学与生产实践中的机械设备密切结合，认识实习的目的理论联系实际。使学生加深理解已学过的机械设计方面的基本理论知识；实习中初步培养学生对机件和机械的感性认识；增强学生读懂复杂图纸的能力；为提高学生的工程设计能力，为下一步专业课程的全面学习打下良好基础。

与实际生产联系紧密的一个专业。所以我本科的四年的学习中，化学工程与工艺专业”工科专业。不仅要掌握化工相关的理论知识，跟要理论联系实践，逐渐接触实际的工业生产过程，为将来毕业参加工作打下坚实的基础。这次的认识实习课正是面向实践的一地步，让我实地参观常见机械，解电工知识和技能，解工件生产的基本流程。

对常见的机械零件（如内外螺纹紧固件、轴、齿轮等）有了一定的解，大二的时候我已经学习了化工导论》和《画法几何与工程制图》这两门课。但仅仅是停留在书本图片上的认知。此次去材料所的认识实习，让我对机械设备、机械零件有了立体的感性的认识。

二、实习内容简述

12月14日，我们来到化院材料科学研究所，展开了约两个小时的“认识实习”课程，王老师是我们此次课程的主讲人。中山大学材料科学研究所成立于1985年，前身是国内第一所abs中试车间。主要研究方向是高分子复合材料及功能材料的应用基础研究和新材料的开发研究；固态变相理论和实验研究；金属和陶瓷功能材料研究；高tc超导材料及超微粉末、非晶等新材料制备技术等。 王老师向我们介绍了金工的三大工种：机床工、钳工和电焊工。其中对机床工、常用机床及钳工做了详细的解析，并亲自向我们演示了车床的车削过程和钳工用锯的方法。我将实习笔记结合网上查找的相关资料，整理如下：

1、机床工

机床工常用机床有车床、铣床、刨床、磨床、钻床等。

钻头轴向移动为进给运动。钻床结构简单，王老师最后给我展示的机床是钻床（z32k型）钻床指主要用钻头在工件上加工孔的机床。通常钻头旋转为主运动。加工精度相对较低，可钻通孔、盲孔，更换特殊刀具，可扩、锪孔，铰孔或进行攻丝等加工。加工过程中工件不动，让刀具移动，将刀具中心对正孔中心，并使刀具转动（主运动）

脱硫实习报告

集团文件发布号：（9816-UATWW-MWUB-WUNN-INNUL-DQQTY-

大同煤炭职业技术学院

实习报告

煤

气

化

制

甲

醇

系 部： 煤化工系

专 业： 煤化工生产技术

班 级： 09煤化工

学生姓名： 王锦荣

学 号

实习报告

实习单位：同煤集团同家梁矿

实习目的： 真正在实践中开始接触社会、了解社会的一

次重要机会，让我们学到了很多在课堂上根本就

学不到的知识，增长了见识，开阔了视野，为我

以后走上工作岗位打下了坚实的基础。

实习任务： ① 结合本次实习目的，明确自己在单位的岗位情况。

② 作好实习笔记，对自己所发现的疑难问题及时请教解决。

③ 内容应涉及到实习单位，论述详细。

实习内容：

脱硫

固体燃料主要指煤，焦炭，以空气和水蒸气为气化剂，在高温条件下与固体燃料发生气化反应。煤气化剂制得的可燃气体称为煤气。

一对固体燃料性能的要求

1水分

固体原料中水分以三种形式存在：游离水，吸附水，结合水。游离水是在开采，运输和储存时带入的水分，也叫外

在水分；吸附水是以吸附的形式与原料结合的水，也叫内在水分；化合水是指原料中的结晶水，工业上只分析游离水和吸附水，两者之和为总水。

2挥发度

挥发度是半焦或煤在隔绝空气的条件下，加热而挥发出来的碳氢化合物，在氢化过程中能分解成氢气和焦油蒸气等。原料中挥发出来的碳氢化合物，在氢化过程中能分解成氢气和焦油蒸气等。原料中挥发分含量高，则产生半水煤气中甲烷和焦油含量高。

3灰分

灰分是固体燃料完全燃烧后所剩余残留物，一般要求灰分小于15%

4硫含量

指煤焦中硫化物的总和，煤中硫含量约50%~70%进入水煤气中，20%~30%的硫随着灰渣一起排出炉外，其中煤气中的硫90%左右呈硫化氢，10%左右呈有机硫存在。硫化氢存在不仅腐蚀设备管道，而且会使后序工段的催化剂中毒，因此需要含量小于1%

实训报告总结万能模板（精选8篇）

实训报告总结万能模板1

“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行!”在这短短的时间里，让我深深的感觉到自己在实际应用中所学专业知识的匮乏。让我真真领悟到“学无止境”这句话的涵义。而老师在专业认识周中所讲的，都是课本上没有而对我们又十分实用的东西，这又给我们的实训增加了浓墨淡采的光辉。我懂得了实际生活中，专业知识是怎样应用与实践的。在这些过程中，我不仅仅明白了职业生涯所需具备的专业知识，而且让我深深体会到一个团队中各成员合作的重要性，要善于团队合作，善于利用别人的智慧，这才是大智慧。靠单一的力量是很难完成一个大项目的，在进行团队合作的时候，还要耐心听取每个成员的意见，使我们的组合到达更加完美。

这次实训带给我太多的感触，它让我明白工作上的辛苦，事业途中的艰辛。让我明白了实际的工作并不像在学校学习那样简单。人非生而知之，虽然我此刻的知识结构还很差，但是我明白要学的知识，一靠努力学习，二靠潜心实践。没有实践，学习就是无源之水，无本之木。

这次实训让我在一瞬间长大：我们不可能永远呆在象牙塔中，过着一种无忧无虑的生活，我们总是要走上社会的，而社会，就是要靠我们这些年轻的一代来推动。这就是我们不远千里来实训的心得和感受，而不久后的我，面临是就业压力，还是继续深造，我想我都就应好好经营自己的时间，充实、完善自我，不要让自己的人生留下任何空白!

实训中除了学到不少专业知识，也了解一些社会的现实性，包括人际交往，沟通方式及相关礼节方面的资料，对于团队开发来说，团结一致使我深有体会。团队的合作注重沟通和信任，不能不屑于做小事，永远都要持续亲和诚信，把专业理论运用到具体实践中，不仅仅加深我对理论的掌握和运用，还让我拥有了一次又一次难忘的开发经理，这是也是实训最大的收获。此刻我对“一个人最大的财富是他的人生经历和关系网络”这句话十分的有感情，因为它确实帮了我们不少。

除此课本上的知识毕竟有限。透过实训，我班同学都有这样一个感觉，课本上的理论知识与实际工作有很大差距，只有知识是远远不够的，专业技能急需提高。从最初的笨手笨脚，到此刻能够熟练的按照流程开发软件，这都与我班每个人的努力是分不开的。