教学课件 《电子技术(第3版)》高有华
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电工电子技术第3版电子精品教案精品课件
电工电子技术第3版电子精品教案精品课件一、教学内容本节课我们将学习《电工电子技术》第3版教材的第6章“模拟电子电路”，具体内容包括：6.1节“放大器基础”，6.2节“负反馈放大器”，6.3节“运算放大器及其应用”。
二、教学目标1. 了解放大器的基本原理，掌握放大器的性能指标。
2. 学会分析负反馈放大器的工作原理，理解负反馈对放大器性能的影响。
3. 掌握运算放大器的基本应用，如放大器、滤波器、比较器等。
三、教学难点与重点重点：放大器的基本原理，负反馈放大器，运算放大器的基本应用。
难点：负反馈放大器的工作原理及其对放大器性能的影响，运算放大器的具体应用。
四、教具与学具准备1. 教具：PPT课件，示波器，信号发生器，放大器实验板。
2. 学具：教材，笔记本，计算器。
五、教学过程1. 引入：通过展示实际生活中的放大器应用实例，激发学生的兴趣。
2. 理论讲解：a. 讲解放大器的基本原理，性能指标。
b. 分析负反馈放大器的工作原理，结合实验板演示。
c. 介绍运算放大器的基本应用，通过PPT展示具体电路图。
3. 例题讲解：讲解教材例题，引导学生运用所学知识解决问题。
4. 随堂练习：布置相关习题，让学生巩固所学知识。
5. 实践操作：分组进行实验，观察放大器的工作状态，测量相关参数。
六、板书设计1. 放大器基本原理2. 负反馈放大器工作原理3. 运算放大器基本应用4. 例题及解答七、作业设计1. 作业题目：a. 解释放大器的工作原理。
b. 分析负反馈对放大器性能的影响。
c. 设计一个运算放大器的应用电路，如放大器、滤波器、比较器等。
2. 答案：八、课后反思及拓展延伸1. 反思：本节课的教学效果，学生的掌握情况，改进教学方法。
2. 拓展延伸：引导学生了解其他类型的放大器，如功率放大器、开关放大器等，以及模拟电子电路在其他领域的应用。
重点和难点解析1. 教学难点与重点的识别。
2. 教学过程中的实践操作环节。
3. 作业设计中的题目和答案。
电工电子技术与技能第3版配套课件
【焊剂】 焊剂即助焊剂，对焊接起辅助作用，通常是以松香为主要 成分的混合物，如图所示。在焊接温度下，焊剂可增强焊料的流动性， 并具有良好的去表面氧化层的特性。
2. 焊接工具 焊接必须使用合适的工具，最常见、方便的手工焊接加
热工具是电烙铁。电烙铁的种类很多，从结构上可分为内热
式和外热式两种，外形如图所示。从容量上分，有20W、 25W、35W、45W、75W、100W以至500W等多种规格。根 据电烙铁的功能又可分为恒温式、调温式、双温式、带吸锡
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
【技能目标】
1.会使用试电笔 2.会使用干粉灭火器 3.会使用口对口人工呼吸法对触电者进行施救 4.会使用胸外心脏压挤法对触电者进行施救 5.能识别电子实训室常用工具及仪器仪表 6.掌握基本的焊接要领
主要内容
1.1 认识电工实训室
1.1.1 电工实训室简介 1.1.2 常用电工工具 1.1.3 常用电工仪表
各学校电子实训室设备配置不 尽相同，但基本配置大同小异 ，主要包括：实训台、交流电 源、直流电源、万用表、示波 器、函数信号发生器、交流毫 伏表、工具及原材料等部分组 成。
如图所示为一个可供30人 同时做实训的电子技能实训室 ，每台实训装置大致可分为： 铝合金活动框架、实训电源台 、实验元件盒三大部分。
1.3.1 生活中的安全用电
生活中的安全用电应从以下几方面着手： 1）选用合格的电器产品，不准超负荷用电。 2）选用与电线、负荷相适应的熔断器或自动断路器， 不准随意加粗加大熔丝。严禁用铜丝、铁丝等代替熔丝。 3）螺口灯头的中心接点应通过开关接相线，螺纹口接 零线。 4）使用电热工具如电烙铁、电熨斗时，要放在专用的 铁架上，用完后及时拔下插头。 5）不接触低压带电体，不靠近高压线。 6）电气火灾必须使用电气灭火器。
2. 焊接工具 焊接必须使用合适的工具，最常见、方便的手工焊接加
热工具是电烙铁。电烙铁的种类很多，从结构上可分为内热
式和外热式两种，外形如图所示。从容量上分，有20W、 25W、35W、45W、75W、100W以至500W等多种规格。根 据电烙铁的功能又可分为恒温式、调温式、双温式、带吸锡
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
【技能目标】
1.会使用试电笔 2.会使用干粉灭火器 3.会使用口对口人工呼吸法对触电者进行施救 4.会使用胸外心脏压挤法对触电者进行施救 5.能识别电子实训室常用工具及仪器仪表 6.掌握基本的焊接要领
主要内容
1.1 认识电工实训室
1.1.1 电工实训室简介 1.1.2 常用电工工具 1.1.3 常用电工仪表
各学校电子实训室设备配置不 尽相同，但基本配置大同小异 ，主要包括：实训台、交流电 源、直流电源、万用表、示波 器、函数信号发生器、交流毫 伏表、工具及原材料等部分组 成。
如图所示为一个可供30人 同时做实训的电子技能实训室 ，每台实训装置大致可分为： 铝合金活动框架、实训电源台 、实验元件盒三大部分。
1.3.1 生活中的安全用电
生活中的安全用电应从以下几方面着手： 1）选用合格的电器产品，不准超负荷用电。 2）选用与电线、负荷相适应的熔断器或自动断路器， 不准随意加粗加大熔丝。严禁用铜丝、铁丝等代替熔丝。 3）螺口灯头的中心接点应通过开关接相线，螺纹口接 零线。 4）使用电热工具如电烙铁、电熨斗时，要放在专用的 铁架上，用完后及时拔下插头。 5）不接触低压带电体，不靠近高压线。 6）电气火灾必须使用电气灭火器。
《电子技术基础》教学课件PPT
学习目的与要求
了解本征半导体、P型和N型半导体的特征 及PN结的形成过程；熟悉二极管的伏安特性 及其分类、用途；理解三极管的电流放大原 理，掌握其输入和输出特性的分析方法；理 解双极型和单极型三极管在控制原理上的区 别；初步掌握工程技术人员必需具备的分析 电子电路的基本理论、基本 知识和基本技能。
4. 本征半导体
本征半导体虽然有自由电子和空穴两种载流子，但由于数 量极少导电能力仍然很低。如果在其中掺入某种元素的微量 杂质，将使掺杂后的杂质半导体的导电性能大大增强。
＋4
＋4
＋4
掺入磷杂质的硅半
+
P
导体晶格中，自由 电子的数量大大增
＋4
＋4
＋4
加。因此自由电子
五价元素磷(P)
是这种半导体的导 电主流。
1. 半导体中少子的浓度虽然很低 ，但少子对温度 非常敏感，因此温度对半导体器件的性能影响很 大。而多子因浓度基本上等于杂质原子的掺杂浓
学习与归纳 度，所以说多子的数量基本上不受温度的影响。
2. 半导体受温度和光照影响，产生本征激发现象而出现电子、空 穴对；同时，其它价电子又不断地 “转移跳进”本征激发出现 的空穴中，产生价电子与空穴的复合。在一定温度下，电子、空 穴对的激发和复合最终达到动态平衡状态。平衡状态下，半导体 中的载流子浓度一定，即反向电流的数值基本不发生变化。
由于共价键是定域的，这些带正电的离子不会移动，即不能参 与导电，成为晶体中固定不动的带正电离子。
受光照或温度
＋4
＋4
＋4
此时整个晶 体带电吗？
上升影响，共
为什么？
价键中其它一
些价电子直接
跳进空穴，使
＋4
＋4
数字电子技术第三高吉祥电子教案第九章(ppt)
下图为一个n位D/A转换器的方框图。
D0 数 字 D1 输 入
Dn-1
数字 寄存
器
数字位 模拟 开关
电阻 网络
及
求和
V0
放大
器
参考电流
二、D/A转换器电路 目前使用的D/A转换器，基本上有权电阻网
络型、T型电阻网络型和权电流型三种。 1.权电阻D/A转换器
权电阻D/A转换器电路如图9-5所示。
它由数字寄存器、模拟电子开关、电阻网 络、求和放大器和参考电流等几部分组成。
系。每一个二进制代码的编码数字信号，都可以
翻译成一个相对应的十进制数值。
例如：(1010)2→(10)10 ，量化级到信息所
能分解的最小量。
图中为
1 2n
1 16
，要减少量化误差，只要增
加数字编码信号的位数。
图9-3 D/A转换器输出特性
15
0 0000
1111
例如：输入二进制代码为千位数码，其输 出电压可能的最小变化为等值输出的1/1024。
退，用计算机进行分析处理。第四步，因执行控 制器一般只认模拟量，例如，左转还是右转，它 主要取决于电感的极性(正电感、还是负电感？) 速度大小是由电感或电流大小决定，运动方向和 速度(例如是向前，还是退后，是向左进还是右 退，进多少尺寸？退多少尺寸？)主要取决于执 行电机的型号、规格、机械安装、机械传动等。 需要将数字量转为模拟量(即D/A变换)。最后一 步由执行机构去完成各种操作。将被加工件生产 出来。
I 2n
2i
Di
于是流向(-)端总电流为：
n-1
I Ii
i0
in-0 12 V nR R EF (Di 2i)
输出电压为：
D0 数 字 D1 输 入
Dn-1
数字 寄存
器
数字位 模拟 开关
电阻 网络
及
求和
V0
放大
器
参考电流
二、D/A转换器电路 目前使用的D/A转换器，基本上有权电阻网
络型、T型电阻网络型和权电流型三种。 1.权电阻D/A转换器
权电阻D/A转换器电路如图9-5所示。
它由数字寄存器、模拟电子开关、电阻网 络、求和放大器和参考电流等几部分组成。
系。每一个二进制代码的编码数字信号，都可以
翻译成一个相对应的十进制数值。
例如：(1010)2→(10)10 ，量化级到信息所
能分解的最小量。
图中为
1 2n
1 16
，要减少量化误差，只要增
加数字编码信号的位数。
图9-3 D/A转换器输出特性
15
0 0000
1111
例如：输入二进制代码为千位数码，其输 出电压可能的最小变化为等值输出的1/1024。
退，用计算机进行分析处理。第四步，因执行控 制器一般只认模拟量，例如，左转还是右转，它 主要取决于电感的极性(正电感、还是负电感？) 速度大小是由电感或电流大小决定，运动方向和 速度(例如是向前，还是退后，是向左进还是右 退，进多少尺寸？退多少尺寸？)主要取决于执 行电机的型号、规格、机械安装、机械传动等。 需要将数字量转为模拟量(即D/A变换)。最后一 步由执行机构去完成各种操作。将被加工件生产 出来。
I 2n
2i
Di
于是流向(-)端总电流为：
n-1
I Ii
i0
in-0 12 V nR R EF (Di 2i)
输出电压为：
模拟电子技术(第三版)江晓安版 第一章ppt
模拟电子技术基础
教材：《模拟电子技术》（第三版） 作者：江晓安 西电出版社
专业基础课课程体系
专业基础课
专业课
模电 （低频电子线路） 高频电子线路等 电路 数电 （计算机硬件） 信号与系统
学位课
微机原理、单片机等
数字信号处理
语音信号处理
图像信号处理等
考研课—电子技术（模电、数电）、信号与系统
概述：
3. 本征半导体中的两种载流子
运载电荷的粒子称为载流子。 外加电场时，带负电的自由电 子和带正电的空穴均参与导电， 且运动方向相反。由于载流子数 目很少，故导电性很差。 温度升高，热运动加剧，载 流子浓度增大，导电性增强。 热力学温度0K时不导电。 两种载流子
为什么要将半导体变成导电性很差的本征半导体？
2. 本征半导体的结构
共价键
由于热运动，具有足够能量 的价电子挣脱共价键的束缚 而成为自由电子 自由电子的产生使共价键中 留有一个空位置，称为空穴 自由电子与空穴相碰同时消失，称为复合。 动态平衡 一定温度下，自由电子与空穴对的浓度一定；温度升高， 热运动加剧，挣脱共价键的电子增多，自由电子与空穴对 的浓度加大。
电子技术的发展 从电子管→半导体管→集成电路
1904年 电子管问世
1947年 晶体管诞生
1958年集成电 路研制成功
1958年只有4个晶体管 1997年一芯片中有40亿个晶体管 电子管、晶体管、集成电路比较
值得纪念的几位科学家！
第一只晶体管的发明者 （by John Bardeen , William Schockley and Walter Brattain in Bell Lab） 贝尔实验室三名科学家在1947 年11月底发明了晶体管，1956年因 此获得诺贝尔物理学奖。 巴因所做的超导研究于1972年 第二次获得诺贝尔物理学奖。 第一个集成电路及其发明者 （ Jack Kilby from TI ） 1958年9月12日，在德州仪器公司 的实验室，实现了把电子器件集成在 一块半导体材料上的构想。42年后， 于2000年获诺贝尔物理学奖。
教材：《模拟电子技术》（第三版） 作者：江晓安 西电出版社
专业基础课课程体系
专业基础课
专业课
模电 （低频电子线路） 高频电子线路等 电路 数电 （计算机硬件） 信号与系统
学位课
微机原理、单片机等
数字信号处理
语音信号处理
图像信号处理等
考研课—电子技术（模电、数电）、信号与系统
概述：
3. 本征半导体中的两种载流子
运载电荷的粒子称为载流子。 外加电场时，带负电的自由电 子和带正电的空穴均参与导电， 且运动方向相反。由于载流子数 目很少，故导电性很差。 温度升高，热运动加剧，载 流子浓度增大，导电性增强。 热力学温度0K时不导电。 两种载流子
为什么要将半导体变成导电性很差的本征半导体？
2. 本征半导体的结构
共价键
由于热运动，具有足够能量 的价电子挣脱共价键的束缚 而成为自由电子 自由电子的产生使共价键中 留有一个空位置，称为空穴 自由电子与空穴相碰同时消失，称为复合。 动态平衡 一定温度下，自由电子与空穴对的浓度一定；温度升高， 热运动加剧，挣脱共价键的电子增多，自由电子与空穴对 的浓度加大。
电子技术的发展 从电子管→半导体管→集成电路
1904年 电子管问世
1947年 晶体管诞生
1958年集成电 路研制成功
1958年只有4个晶体管 1997年一芯片中有40亿个晶体管 电子管、晶体管、集成电路比较
值得纪念的几位科学家！
第一只晶体管的发明者 （by John Bardeen , William Schockley and Walter Brattain in Bell Lab） 贝尔实验室三名科学家在1947 年11月底发明了晶体管，1956年因 此获得诺贝尔物理学奖。 巴因所做的超导研究于1972年 第二次获得诺贝尔物理学奖。 第一个集成电路及其发明者 （ Jack Kilby from TI ） 1958年9月12日，在德州仪器公司 的实验室，实现了把电子器件集成在 一块半导体材料上的构想。42年后， 于2000年获诺贝尔物理学奖。
数字电子技术基础简明教程第三版.pptx
组合电路的描述方法主要有逻辑表达式、 真值表、卡诺图和逻辑图等。
EXIT
3.1 组合逻辑电路的 分析方法和设计方法
主要要求：
理解组合逻辑电路分析与设计的基本方法。 熟练掌握逻辑功能的逻辑表达式、真值表、 卡诺图和逻辑图表示法及其相互转换。
EXIT
一、组合逻辑电路的基本分析方法
分析思路：
根据给定逻辑电路，找出输出输入间的逻辑关系， 从而确定电路的逻辑功能。
基本步骤：
根据给定逻辑图写出输出逻辑式，并进行必要的化简
列真值表
分析逻辑功能
EXIT
[例] 分析下图所示逻辑 电路的功能。
A
Y1
B
C
Y
(2)列逻辑函数真值表 输 入 输出
ABC Y 000 0 001 1
解：(1)写出输出逻辑函数式
010
Y1 A B Y YA1 BC C
( A B)C A B C
Ai Bi Ai Bi
Ai Bi Bi . Ai Bi Ai
此式虽非最简，但这样可利用 Ci 中的 信号 Ai Bi ，省去实现 Ai 和 Bi 的两个非门， 从而使整体电路最简。
EXIT
3.2 编码器
主要要求：
理解编码的概念。 理解常用编码器的类型、逻辑功能和使用方法。
EXIT
一、编码器的概念与类型
组合逻辑电路
指任何时刻的输出仅取决于 该时刻输入信号的组合，而与电 路原有的状态无关的电路。
时序逻辑电路
指任何时刻的输出不仅取决 于该时刻输入信号的组合，而且 与电路原有的状态有关的电路。
EXIT
二、组合逻辑电路的特点与描述方法
组合逻辑电路的逻辑功能特点：
没有存储和记忆作用。
EXIT
3.1 组合逻辑电路的 分析方法和设计方法
主要要求：
理解组合逻辑电路分析与设计的基本方法。 熟练掌握逻辑功能的逻辑表达式、真值表、 卡诺图和逻辑图表示法及其相互转换。
EXIT
一、组合逻辑电路的基本分析方法
分析思路：
根据给定逻辑电路，找出输出输入间的逻辑关系， 从而确定电路的逻辑功能。
基本步骤：
根据给定逻辑图写出输出逻辑式，并进行必要的化简
列真值表
分析逻辑功能
EXIT
[例] 分析下图所示逻辑 电路的功能。
A
Y1
B
C
Y
(2)列逻辑函数真值表 输 入 输出
ABC Y 000 0 001 1
解：(1)写出输出逻辑函数式
010
Y1 A B Y YA1 BC C
( A B)C A B C
Ai Bi Ai Bi
Ai Bi Bi . Ai Bi Ai
此式虽非最简，但这样可利用 Ci 中的 信号 Ai Bi ，省去实现 Ai 和 Bi 的两个非门， 从而使整体电路最简。
EXIT
3.2 编码器
主要要求：
理解编码的概念。 理解常用编码器的类型、逻辑功能和使用方法。
EXIT
一、编码器的概念与类型
组合逻辑电路
指任何时刻的输出仅取决于 该时刻输入信号的组合，而与电 路原有的状态无关的电路。
时序逻辑电路
指任何时刻的输出不仅取决 于该时刻输入信号的组合，而且 与电路原有的状态有关的电路。
EXIT
二、组合逻辑电路的特点与描述方法
组合逻辑电路的逻辑功能特点：
没有存储和记忆作用。
电子技术课程设计(PPT39页)
六、确定实际的总体电路
通过电路调试和技术指标的检测， 达到了预期的设计要求，即可确 定所要设计的总体电路，并画出 实际的总体电路图。
按规定还要列出所用的元器件名 细表。
课程设计报告书主要内容
1.设计题目； 2.主要指标和要求； 3.方案选择及电路工作原理； 4.单元电路设计计算，元器件的选择
，画出电路图等； 5.安装、调试中遇到的问题，解决的
方法以及实验效果等； 6.电路性能指标测试结果，是否满足
要求及对成果的评价； 7.收获、体会和改进设计的建议。
课题一
多功能数字钟电路设计
一、设计目的
数字钟是一种用数字电路技术实现时、分、秒 计时的装置，与机械式时钟相比具有更高的准 确性和直观性，且无机械装置，具有更更长的 使用寿命，因此得到了广泛的使用。
在proteus软件中画出相应的电路图，将编好的程序 编译后的文件下载到电路图中的单片机中，进行仿真 ，对温度传感器设置不同的参数，如若不能达到预
期效果，则进行修改直至成功，于此同时，将编译好 的程序下载到单片机开发板中，进行测试。
课题五：智能交通灯设计
一、设计任务及要求： 1、设计一交通灯控制系统，控制东西方向的红、黄
三、选择器件与参数计算
单元电路确定之后，根据其工作原理 和所要实现的功能，首先要选择在性 能上能满足要求的集成器件。
每个单元电路的结构、形式确定之后， 需对影响技术指标和参数的元器件进 行计算。这种计算有的需根据电路理 论的有关公式、有的按照工程估算方 法，还有的需要用经验数据。
四、画出预设计总体电路图
12移动班课程设计安排表（第2/4/6周）
12光信班课程设计安排表（第10、12周）
12光信班课程设计安排表（第11、13周）
模拟电子技术基础简明教程第三版PPT课件第五章
差分放大电路四种接法的性能比较
接法 差分输入 性能 双端输出
差分输入 单端输出
单端输入 双端输出
单端输入 单端输出
Ad
( RC
//
RL 2
)
1 (Rc // RL )
(Rc
//
RL 2
)
R rbe
2 R rbe
R rbe
KCMR
很高
较高
很高
1 (Rc // RL )
2 R rbe 较高
2、长尾式差分放大电路
可减小每个管子输出端的温漂。
(1)电路组成
Re 称为“长尾电阻”。
且引入共模负反馈。
Rc
Rc +VCC
Re 愈大，共
模负反馈愈强。
Ac 愈小。每个管
+ uId
子的零漂愈小。
对差模信号
R
~+1 2 uId
~+1 2 uId
R
+ uo
VT1
VT2
Re
VEE
无负反馈。
图 5.2.8 长尾式差分放大电路
Δ uo Δ uId
Au1
(3) 共模抑制比
差分放大电路 输入电压
差模输入电压 uId
共模输入电压 uIc (uIc大小相等，极性相同) +VCC
共模电压放大倍数：
Ac
Δ uo Δ uIc
+
uIc ~
Ac 愈小愈好，而 Ad 愈大愈好
Rb
Rc
+ uo
Rc Rb
R
VT1
VT2
R
图 5.2.7 共模输入电压
Ad
( RC
//
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漂移运动
PN 结的形成
P型半导体
内电场E N型半导体
－－－－ － － + + + + + +
扩散和漂移－运动－最终－达到－平衡－，相－当于两个+区之+间没+有电+ 荷运+ 动，+ 空间电 荷区的厚度－固定－不变－ － － － + + + + + +
－－－－ － － + + + + + +
空也间称电耗荷尽区层，。
1.1 半导体的导电特性
1.1.1 半导体 导体：自然界中很容易导电的物质称为导体，金属一般都是
导体，如铁、铜、铝等。
绝缘体：有的物质几乎不导电，称为绝缘体，如橡皮、陶瓷、 塑料和石英。
半导体：另有一类物质的导电特性处于导体和绝缘体之间，称为 半导体，如锗、硅、砷化镓和一些硫化物、氧化物等
半导体的导电机理不同于其它物质，其特点：
1904-电子管，在真空中对电子流控制 1944-第一台电子计算机 英国-科洛萨斯 1947-第一个晶体管-半导体时代
第一台电子计算机 1944年
“科洛萨斯”计算机呈长方体状，长4．9米，宽1．8米，高 2．3米，重约4 吨。它的主体结构是两排机架，上面安装了2500个大小形状如同电灯泡的 电子管。它利用打孔纸带输入信息，由自动打字机输出运算结果，每秒可 处理5000个字符。它的耗电量为4500瓦。
第1章 双极型半导体器件
第1章 双极型半导体器件
1.1 半导体的导电特性 1.2 PN结 1.2半导体二极管及其仿真分析 1.3 半导体晶体管
(1-2)
按照原理，我们可以把电子技术的应用分为利用电能和利用电 信号俩大类。我们分别讨论一下俩类各有什么用电器。按照用 途可以分为照明、加热、通信、测量、报警等等。
(1-14)
4. 直流电阻 RD
1.3
二极管上电压与电流之比
iD
正向几十欧-几千欧
反向几十-几百千欧
1.3
P
N
1.3.1 基本结构
1.3.P2N伏结安加特上性管壳和引线，就成I为半导体二极管。
点接触型
触丝线
PN结 导通压降:
死区电压 硅管 0.5V,锗管0.1V
硅管约0.7V 锗管约0.3V
引线 外壳线
基片
U面接触型
反向击穿
电压UR
二极管电路符号
P
N
(1-13)
1.3.3 主要参数
1.3
1. 最大整流电流 IFM
二极管长期使用时，允许流过二极管的最大正向平均电流
2. 最大反向工作电压URM
指管子运行时允许承受的最大反向电压，是反向击穿 电压UBR的一半。
3. 反向电流 IR 指二极管加反向峰值工作电压时的反向电流。其值越小越
好。温度越高反向电流越大。硅管的较小，锗管的要比硅管大 几十到几百倍。
以上均是二极管的直流参数，二极管的应用是主要利用 它的单向导电性，主要应用于整流、限幅、保护等等。
绝对零度以下，本征半导体中无活跃载流子，不导电
(1-9)
1.1.3 杂质半导体
N 型半导在体本：征在而半硅形导或成体锗。中晶也掺体称入中为某掺（些入电微少子量量半的的导杂五体质价），元。就素会磷使（半或导锑体） 的导电性能发生显著变化。其原因是掺杂半导体的某种
P 型载半流导子体浓：度在大硅大或增锗加晶。体中掺入少量的三价元素，如硼(或 铟)而形成，也称为（空穴半荷区逐渐加宽
PN结的单向导电性
PN 结外加正向电压： P 区接正、N 区接负电压
变薄
PN 结加上反向电压： P区加负、N 区加正电压
变厚
P 外电场
N 内电场
结论：P N 结导通
(1-12)
P
N
内电场
外电场
结论：P N 结截止
1.3 半导体二极管及其仿真分VD析
• 当受外界热和光的作用时，它的导电能力明显变化。
• 往纯净半导体中掺入某些杂质，会使其导电能力明显改变。
(1-8)
1.1.2 本征半导体
本征半导体：完全纯净的、结构完整的半导体晶体。
常用的半导体是硅和锗，外层电子（价电子）均4个。 束缚电子
+4 +4
Ge
Si
+4 +4
共价键结构
形成共价键后，最外层电子是8个，构成稳定结构
多 电余子
N 型半导体中的
多+子4和少子+的4 移动都能形成电流。起导电载作流用子的是主什要么？
是多子。近似认为多子与杂质浓度相等
+5 +4
自由电子为多数载流子（多子）
磷原子 自由电子为多子 (1-10)
空穴称为空少穴数是载多流子子（少子）
1.2 PN 结
内电场越强，漂移运动 越强，漂移使空间电荷 区变薄。
电池——直流电；市电——交流电。 直流——充电、电镀； 交流——日光灯照明、高炉炼铁； 强电——利用电能；弱 电——利用电信号；高压电——远距离输电。 模拟——传统 电路；数字——现代通信、计算机。
不同的电信号之间可以相互转化：充电器、稳压电路——交变 直；振荡电路——直变交；变压器——改变电压（交流）；分 压电路——改变电压（直流）；模数转换（AD）——模变数； 数模转换（DA）——数变模；
IBM推出的286电脑，中国计算机发展公司(长城 电脑前身)于1986年推出了国内第一台微型计算 机.
自从1904年,世界上第一个电子管发明以来,人类历史就进入了一个以电子 技术发展为标志的历史时代.1947年晶体管诞 标志着人类历史开始进入了 半导体时代;七十年代集成电路诞生-微电子时代;八十年代微处理器诞生进入了数字技术时代;九十年代PC个人电脑诞生-数字化时代;二十世纪第 五代微处理器互联网诞生-进入了电子智能化与信息化时代. 世界上每一次电子技术的进步都会牵动着我国人民的心,但由于国家技术 太落后,新中国成立以闭关自守,被西方进行技术封锁,很少与外界接触和交 流,国外电子技术开始飞速发展的七十年代,我国正在进行文化大革命,使得 电子技术发展几乎停滞不前.
1、以电流来说，方向和大小始终不变的叫做直流电；方向和 大小周期性变化的叫交流电。生活中有哪些属于直流电和交流 电？（示波器演示）2、一般的，利用电能工作的电路电流和 电压比较大，叫强电；利用电信号的电流和电压比较小，叫弱 电；在工业和远距离输电时往往用到高压电。3、电信号连续 变化的叫模拟电路；不连续变化的叫数字电路。（用示波器演 示，并出示相应的集成电路）4、直流电、交流电、强电、弱 电、高压电、数字电路和模拟电路往往有不同的用途，谁能举 几个例子？