安徽省合肥168中2014-2015学年高一上学期期末物理试卷

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安徽省合肥168中2014-2015学年高一上学期期末物理试卷 一、单项选择题(本题共12小题,每小题4分,共48分) 1.(4分)在电视连续剧《西游记》中,常常有孙悟空“腾云驾雾”的镜头,这通常是采用“背景拍摄法”:让“孙悟空”站在平台上,做着飞行的动作,在他的背后展现出蓝天和急速飘动的白云,同时加上烟雾效果;摄影师把人物动作和飘动的白云及下面的烟雾等一起摄入镜头.放映时,观众就感觉到“孙悟空”在“腾云驾雾”.这时,观众所选的参考系是() A. “孙悟空” B. 平台 C. 飘动的白云 D.烟雾

2.(4分)一物体静止在光滑的水平桌面上,现对其施加水平力,使它沿水平桌面做直线运动,该物体的速度﹣时间图象如图所示.根据图象判断下列说法中正确的是()

A. 0s~6s时间内物体所受水平力的方向始终没有改变 B. 2s~3s时间内物体速率变小 C. 1.5s末和2.5s末两个时刻物体的加速度相同 D. 1s末物体距离出发点最远

3.(4分)在平直公路上,自行车与同方向行驶的一辆汽车在t=0时同时经过某一个路标,它们的位移x(m)随时间t(s)变化的规律为:汽车为x=10t﹣t2,自行车为x=6t,则下列说法不正确的是() A. 在t=8s时两车速度相等

B. 汽车作匀减速直线运动,其加速度大小为m/s2 C. 在t=0至t=16s时间内,两车间距离先增大后减小 D. 当自行车追上汽车时,它们距路标96m

4.(4分)甲、乙两队参加拔河比赛,甲队胜,若不计绳子的质量,下列说法正确的是() A. 甲队拉绳子的力大于乙队拉绳子的力 B. 甲、乙两队拉绳子的力大小相等 C. 甲、乙两队与地面间的最大静摩擦力大小相等、方向相反 D. 甲队对地面的摩擦力小于乙队对地面的摩擦力

5.(4分)如图所示,甲同学用手拿着一把长50cm的直尺,并使其处于竖直状态;乙同学把手放在直尺0刻度线位置做抓尺的准备.某时刻甲同学松开直尺,直尺保持竖直状态下落,乙同学看到后立即用手抓直尺,手抓住直尺位置的刻度值为20cm;重复以上实验,乙同学第二次手抓住直尺位置的刻度值为10cm.直尺下落过程中始终保持竖直状态.若从乙同学看到甲同学松开直尺,到他抓住直尺所用时间叫“反应时间”,取重力加速度g=10m/s2.则下列说法中不正确的是() A. 若将尺子上原来的长度值改为对应的“反应时间”值,则可用上述方法直接测出“反应时间” B. 若某同学的“反应时间”大于0.4s,则用该直尺将无法用上述方法测量他的“反应时间” C. 乙同学第一次抓住直尺的瞬间,直尺的速度约为4m/s D. 乙同学第一次的“反应时间”比第二次长

6.(4分)物体静止在水平桌面上,物体对水平桌面的压力() A. 就是物体的重力 B. 大小等于物体的重力 C. 这个压力是由于地球的吸引而产生的 D. 这个压力是由于桌面的形变而产生的

7.(4分)如图所示,小球用细绳系住,绳的另一端固定于O点.现用水平力F缓慢推动斜面体,小球在斜面上无摩擦地滑动,细绳始终处于直线状态,当小球升到接近斜面顶端时细绳接近水平,此过程中斜面对小球的支持力FN以及绳对小球的拉力FT的变化情况是()

A. FN保持不变,FT不断增大 B. FN不断增大,FT不断减小 C. FN保持不变,FT先增大后减小 D. FN不断增大,FT先减小后增大

8.(4分)用相同材料做成的A、B两木块的质量之比为4:3,初速度之比为2:3,它们在同一粗糙水平面上同时开始沿直线滑行,直至停止,则它们() A. 滑行中的加速度之比为1:1 B. 滑行的时间之比为3:2 C. 滑行的距离之比为9:4 D. 滑行的距离之比为3:2

9.(4分)滴水法测重力加速度的过程是这样的.让水龙头的水一滴一滴地滴在其正下方的盘子里.调整水龙头.让前一滴水到盘子而听到声音时后一滴恰离开水龙头.测出n次听到水击盘声的总时间为t,用刻度尺量出水龙头到盘子的高度差为h.即可算出重力加速度.设人耳能区别两个声音的时间间隔为O.1s,声速为340m/s,则() A. 水龙头距人耳的距离至少为34m B. 水龙头距盘子的距离至少为34m

C. 重力加速度的计算式为g= D. 重力加速度的计算式为g= 10.(4分)在光滑水平面上有一物块始终受水平恒力F的作用而运动,在其正前方固定一个足够长的轻质弹簧,如图所示,当物块与弹簧接触后向右运动的过程中,下列说法正确的是()

A. 物块接触弹簧后即做减速运动 B. 当物块的速度为零时,它所受的合力为零 C. 当弹簧处于压缩量最大时,物块的加速度等于零 D. 物块接触弹簧后先加速后减速

11.(4分)如图所示,置于水平地面上的相同材料的质量分别为m和m0的两物体用细绳连接,在m0上施加一水平恒力F,使两物体做匀加速直线运动,对两物体间细绳上的拉力,下列说法正确的是()

A. 地面光滑时,绳子拉力大小等于 B. 地面光滑时,绳子拉力大小小于 C. 地面不光滑时,绳子拉力大于 D. 地面不光滑时,绳子拉力小于

12.(4分)质量为m的消防队员从一平台上竖直跳下,下落3m后双脚触地,接着他用双腿弯曲的方法缓冲,使自身重心又下降了0.5m,假设在着地过程中地面对他双脚的平均作用力大小恒定,则消防队员() A. 着地过程中处于失重状态 B. 着地过程中地面对他双脚的平均作用力等于6mg C. 在空中运动的加速度大于触地后重心下降过程中的加速度 D. 在空中运动的平均速度等于触地后重心下降过程中的平均速度

二、填空题(每空2分,共14分) 13.(4分)“探究合力和分力的关系”的实验情况如图甲所示,其中A为固定橡皮筋的图钉,O为橡皮筋与细绳的结点,OB和OC为细绳.图乙是在白纸上根据实验结果画出的图. (1)图乙中的F和F′两力中,方向一定沿AO方向的是 (2)本实验采用的科学方法是 A.理想实验法 B.等效替代法 C.控制变量法 D.建立物理模型法. 14.(10分)光电计时器是一种研究物体运动情况的常见仪器.当有物体从光电门通过时,光电计时器就可以显示物体的挡光时间.现利用如图甲所示装置探究物体的加速度与合外力、质量关系,适当调节木板倾斜程度,以绳的拉力作为小车所受的合力.其 中NQ是水平桌面,PQ是一端带有滑轮的长木板,1、2是固定在木板上的两个光电门(与之连接的两个光电计时器没有画出).小车上固定着用于挡光的窄片K,测得其宽度为d,让小车从木板的顶端滑下,光电门各自连接的计时器显示窄片K的挡光时间分别为t1和t2. (1)该实验中,若取小车质量M=0.4kg,改变砂桶和砂的质量m的值,进行多次实验,以下m的值不合适的是. A.m1=5gB.m2=10g C.m3=20g D.m4=1kg (2)为了计算出小车的加速度,除了测量 d、t1和t2之外,还需要测量,若上述测量量用x表示,则用这些物理量计算加速度的表达式为a=; (3)某位同学经过测量、计算得到如表数据,请在图乙中作出小车加速度与所受合外力的关系图象. 组别 1 2 3 4 5 6 7 M/kg 0.58 0.58 0.58 0.58 0.58 0.58 0.58 F/N 0.10 0.15 0.20 0.25 0.30 0.35 0.40 a/m•s﹣2 0.13 0.17 0.26 0.34 0.43 0.51 0.59 (4)由图象可以看出,该实验存在着较大的误差,产生误差的主要原因是:.

三、计算题(本题共4题,其中第15题8分,第16题8分,第17题10分,第18题12分,共计38分) 15.(8分)如图,足够长的斜面倾角θ=37°.一个物体以v0=12m/s的初速度从斜面A点处沿斜面向上运动.物体与斜面间的动摩擦因数为μ=0.25.已知重力加速度g=10m/s2,sin37°=0.6,cos37°=0.8.求: (1)物体沿斜面上滑时的加速度大小a1; (2)物体沿斜面上滑的最大距离x; (3)物体沿斜面到达最高点后返回下滑时的加速度大小a2; (4)物体从A点出发到再次回到A点运动的总时间t.

16.(8分)某同学表演魔术时,将一小型条形磁铁藏在自己的袖子里,然后对着一悬挂的金属小球指手画脚,结果小球在他神奇的功力下飘动起来.假设当隐藏的小磁铁位于小球Q的左上方某一位置C(CQ与竖直方向的夹角为θ)时,金属小球偏离竖直方向的夹角也是θ,如图所示.已知小球的质量为m,该同学(含磁铁)的质量为M,重力加速度为g.求此时: (1)悬挂小球的细线的拉力大小为多少? (2)该同学受到地面的支持力和摩擦力大小各为多少?

17.(10分)如图所示,方形木箱质量为M,其内用两轻绳将一质量m=1.0kg的小球悬挂于P、Q两点,两细绳与水平的车顶面的夹角分别为60°和30°.水平传送带AB长l=24m,以v=12m/s的速度顺时针转动,木箱与传送带间动摩擦因数µ=0.6,(g=10m/s2)求: (1)设木箱为质点,且木箱由静止放到传送带上,那么经过多长时间木箱能够从A运动到传送带的另一端B处; (2)木箱放到传送带上A点后,在木箱加速的过程中,绳P和绳Q的张力大小分别为多少?

18.(12分)一长木板在水平地面上运动,在t=0时刻将一相对于地面静止的物块轻放到木板上,以后木板运动的速度﹣时间图象如图所示.己知物块与木板的质量相等,物块与木板间及木板与地面间均有摩擦,物块与木板间的最大静摩擦力等于滑动摩擦力,且物块始终在木板上.取重力加速度的大小g=10m/s2,求: (1)物块与木板间、木板与地面间的动摩擦因数; (2)从t=0时刻到物块与木板均停止运动时,物块相对于木板的位移的大小.