黑龙江省市级高中排球运动开展现状调查与分析
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黑龙江省市级高中排球运动开展现状调查与
分析
作者:张皓轩
来源:《体育时空》2014年第05期
摘要在大力提倡“健康第一”的学校体育指导思想下,研究高中排球运动,使其更加适应新
时期“全民健身”和“健康第一”的思想,为大众健身服务具有十分重要的意义。本文从高中排球
运动入手,以期解答目前黑龙江省市级高中排球活动开展所面临的问题,提出针对性建议,为
学生终身体育锻炼打好基础。
关键词黑龙江高中排球运动开展现状
体育教育已经不只是让学生锻炼身体、掌握运动技能,而是要培养学生从事体育锻炼的习
惯和体育锻炼的方法,使得他们将来走出学校,也同样具备进行体育运动锻炼的能力,从而达
到全民健身的目的,包括如何更好的在黑龙江省高中开展排球运动、丰富校园文化生活、提高
排球竞技水平和培养学生终身体育意识,为黑龙江省其它地区高中开展排球运动提供理论依
据。
一、研究方法
文献资料法、专家访谈法、问卷调查法、实地调查法、数理统计法、逻辑分析法。
二、研究结果与分析:
(一)黑龙江省市级高中体育教师现状
教师所受教育程度,能够直接反映出他们的业务素质能力,教师的学历表明他们接受正规
教育的程度,是衡量一个人知识水平的标准之一(注重培养高学历、高素质、高技能的教
师)。个人补充要扩大排球老师的数量,避免一人对几十人或者几百人的教学。
(二)场地器材现状
因为种种原因许多学校无论室内室外排球场地的数量都没有达到国家标准的指标,,这也
说明黑龙江省市级高中的排球场地比较少,不能满足学校的体育教学和训练的需求。
(三)排球器材情况现状
排球器材是否充足直接影响学校的教学效果和学生学习的兴趣,我们得出黑龙江省市级高
中体育教学场地和器材跟不上学校的发展要求,多数学校的排球场地和器材更缺乏。
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(四)排球教学开展情况现状
现在排球教学中无非就是“传垫发球技术”内容过于传统单一,枯燥激发不起学生上课兴
趣,知识面比较狭窄只是符合教学大纲没有创新,而在技战术与裁判规则等方面应加强,使学
生了解排球运动,这样将会更有利于高中排球教学的发展
(五)课余排球活动开展现状
体育兴趣是人们积极认识和优先从事体育活动的心理倾向,据统计学生对排球喜欢的程度
不是很高,这说明黑龙江市级高中队排球运动的喜欢程度还需要培养,女生比男生更喜欢排球
1.学生参与排球活动的动机。体育动机是指引起和维持学生参与体育学习和体育锻炼活动
的内部心理动因(主要动机都是促进身体健康、消遣娱乐、丰富课余生活、提高技能等 要引
导学生明确的动机)。
2.教师对于排球课余活动的指导情况。黑龙江省市级高中体育教师课余排球活动的辅导比
较缺乏,为了使学生养成终身锻炼的习惯,学校要不断的加强对学生课余活动的辅导,培养体
育锻炼的方法。
(六)排球训练及参赛情况
学校课余训练是学校体育工作的重要组成部分,课余训练可以培养大批的体育人才,对排
球运动开展起到了推动作用。目前统计来看,常年训练的学校18.75%,有比赛训练50%,不
训练31.25%,可以得出,黑龙江省市级高中排球的训练还不系统,这将不利于学校体育的发
展和后备人才的培养,对于整个黑龙江省排球队的梯队建设和衔接也是不利的。
许多学校对于校内的排球比赛也不主张,这样大大减少了学生对排球的热情学校排球氛围
不够良好,这将不利于培养学生排球锻炼的积极性。还有校外也很少组织,缺少了交流与学
习,对于学校排球运动开展很不利,导致黑龙江就仅仅只有几支高水平运动队却很难掩饰整体
水平低差的窘境。
(七)影响黑龙江省市级高中排球运动开展因素的分析
领导重视程度、场地器材、教师资源、教学内容的设置、运动训练与比赛等是影响黑龙江
省高中排球运动开展的因素。影响高中学生进行体育锻炼的因素主要有场地器材、锻炼时间、
技术指导等。1.学校领导的重视程度对高中排球运动开展的影响。2.体育教师资源的影响(体
育教师是学校体育工作的主要依靠者,学校体育工作开展的好坏直接受学校体育教师的影
响)。3.学校场地器材的缺乏。4.排球教学内容对高中排球运动的影响(大力挖掘和开发排球
娱乐性和健身性的内容,以满足学生现有的需求,为将来进入社会提供一项终身学习的体育项
目)。5.排球比赛对高中排球运动的影响(黑龙江省高中学生由于学习文化课压力大,训练时
间很难得到保证,这样就难以保证训练的连续性与系统性,缺乏科学性和针对性)。
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(八)黑龙江省高中排球运动开展的对策
1.转变领导意识,引起领导重视。2.加强师资队伍建设。3.加大学校体育设施建设,重视
排球场地、器材的改善(器材的使用上由于硬式排球不同程度地出现手臂红肿,手指挫伤的现
象,特别是高中女生会对排球产生恐惧,挫伤她们学习的积极性。因此,在排球教学中使用软
式排球学,可以对初学者产生浓厚的兴趣,因为软式排球具有轻、柔、软的特点手感柔软,初
学者不容易受伤所以在教学的初期使用软式排球代替)。4.开展多样形式的排球比赛。5.排球
教学内容、教学方法多样化。
三、结论
影响黑龙江省高中排球开展的主要因素有:领导重视程度、教师因素、教学保障条件因
素、教学内容因素、比赛因素、课外锻炼因素等,这些因素都是紧密相联的,形成一个完整的
整体。