八上地理农业教学设计

  • 格式:doc
  • 大小:1.40 MB
  • 文档页数:6

下载文档原格式

  / 6
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

第四章中国主要的产业

第一节农业

教学目标: 1、了解农业的概念、农业的五部门及其主要产品。

2、了解建国以来我国农业发展的主要成就,我国农业在世界上的地位及目前存在的主要问题。

3、掌握我国主要粮食作物和经济作物及分布。

4、了解我国畜牧业的种类,初步掌握主要牧区的名称,了解其优良畜牧品种。教学难点:

主要农业区与商品粮基地的分布,初步学会分析农业生产与自然条件的关系。

教学重点:

1.主要农作物的分布

2.我国主要牧区的分布和主要的优良畜种

教学过程:一、新课导入:

我们每天喝的牛奶,吃的米饭、蔬菜、瓜果、鱼肉,穿戴的衣帽,都是由哪一个产业生产的或由哪一个产业提供原料的?下面我们就开始学习我国的“农业”。

二、自主学习、合作探究

快乐自学:

(1)说一说什么是农业?狭义的农业是指什么?广义的农业包括哪些生产部门?

(2)农业的五个部门各生产哪些主要产品?

(3)自然环境条件不同,适合生长的农作物也不同。我国主要农作物分别有何分布规律?练习:哪些属于农业生产活动:A上山打野兔B野外采蘑菇C水塘养鱼。

学习任务(一):“我国农业的发展”

1.问:我国农业是在什么样的基础上发展起来的?

2.展示图片:春节前的农贸市场、农民居住的小楼房、农民的新生活等。

小结:建国以来我国对农业的投入逐步增加,农业生产条件日益改善。此外,生物技术的发展,管理水平的提高,都使我国农业的单位面积产量大大提高。

承转:建国以来,我国农业的发展取得了巨大的成就,但还存在一些问题。

展示图片:土地荒漠化、水土流失、土地盐碱化等,让学生自己总结我国农业发展中存在的主要问题。

学习任务(二):“主要粮食作物的分布”

1.学生自读教材中“北方居民和南方居民就餐情景图“。小组讨论:是什么原因使北方和南方种植的主要粮食作物不同呢?

2.教师展示图片:“水稻收割”、‘小麦收割”。让学生判断:哪一幅反映的是北方粮食

作物的收割情况?哪一幅反映的是南方粮食作物的收割情况?并说出判断的理由。 3.课堂练习:在“中国小麦、水稻分布”空白图上,分别填注三江平原、松嫩平原、洞

庭湖平原、鄱阳湖平原、成都平原,并说出它们所产主要粮食作物的类型。 学习任务(三):“主要经济作物的分布”

1.教师引导:农作物除了粮食作物外,还包括经济作物。图片展示经济作物:纤维作物——棉花;油料作物——油菜、花生;糖料作物——甜菜、甘蔗;饮料作物——茶叶、咖啡;药用作物——人参、黄连等。有些经济作物只生长在热带地区,通常称为热带作物如咖啡、可可、橡胶等。有的经济作物是衣食之源,有些是重要的工业原料。

2.合作探究:读“中国部分经济作物分布”图, 回答:(1)图中哪些作物属于热带经济作物?我国热带经济作物主要分布在什么地区?(2)我国棉花生产主要集中在哪些地区?(3)我国甘蔗生产主要集中在哪些省区? 3.小组交流: 学习任务(四):“农产品出口基地” 合作探究: (1)什么是出口农产品基地?

(2)建立出口农产品基地有什么意义?(举几个实例。) (3)一个地区要想成为出口农产品基地应具备哪些条件?

(4)出口农产品基地主要生产什么?然后列举我国的一些农业区域(如:珠江

三角洲、江汉平原、太湖平原、山东半岛等),分析它们是否具备成为出口农产品基地的条件。

学习任务(五):“畜牧业分布”

1.展示天山牧场、大型养鸡场、专业化养猪场等图片。提问:(1)这几幅图片所表示的是农业的哪一部门?(2)它们在分布上有什么不同?(前一个分布在我国西北部的高原、山地;后两个分布在我国东部、南部的农耕区。)(3)它们在生产上各有什么特点? 2.请根据前面学过的中国地理知识,分析我国西部、北部发展畜牧业的有利条件。 3.提问:我国东部、南部农耕区发展畜牧业的有利条件是什么?在全国畜牧业发展中

分布地区 粮食作物

油料作物

糖料作物

纤维作物

饮料作物

北方

小麦等旱地作物为主

花生和大豆 甜菜

棉花 秦淮以南的丘陵山地是茶叶的主产区。华南是热带经济作物基地:椰子、可可、咖啡

东北是春小麦,华北是冬小麦

山东河南是花生的主产区。 黑龙江、吉林、内蒙古、新疆 黄河流域

南方

水稻等水田作物为主 油菜子

甘蔗

棉花 长江流域是油菜子最大产区, 华南、四川盆地和广西 长江流域 特色

新疆长绒棉

福建、浙江、云南是主产茶区

占有什么样的地位?

4.指导学生读“中国主要畜牧业分布”图,熟悉我国四大牧区的大致范围,了解我国一些主要畜种的分布。

5.教师小结:

三、学以致用、拓展活动:调查附近一个村庄的农业生产状况,写出调查报告。分析其成功的地方,指出其存在的问题,提出建设性的意见。重点说明因地制宜发展农业的重要性。

四、课堂小结:这节课我们学习了哪些知识?

一、农业及其主要部门:农业是国民经济的基础

1、农业包括种植业、林业、牧业、渔业和副业

2、我国是世界上最早种植水稻、粟、种桑养蚕、栽培茶树的国家。

二、我国农业的发展

1、粮食、肉类、花生、油菜子、水果等产量居世界第一位。棉花人均超世均。

2、农业生产条件改善,但基础设施仍较薄弱。

3、农业生产地区分布趋于合理。

1、农产品出口基地:山东半岛、太湖平原、闽南、珠江三角洲

2、商品粮基地:三江平原、松嫩平原、洞庭湖平原、鄱阳湖平原、江汉平原、太湖平原、

成都平原、江淮地区、珠江三角洲、