我喜爱的文学作文_初三作文.doc

我喜爱的文学作文_初三作文

我喜爱文学作文（一）

我有一个坏习惯，每次只要一看书，我就要打瞌睡。可我已经改了，你知道我为什么会改掉吗？请听我漫漫道来。

有一天下午，我闲着没事儿干，就到书柜里拿出一本叫做《三国演义》这本书。当时，我很好奇，不知“三国”是哪三国，一个中华民族怎么会有三个国家，“演义”大概就是故事内容了吧！我翻开这本书，第一章就是“桃园结义”，看着这四个字，我感到莫名熟悉，原来在小学时候，我班主任程老师已经跟我们讲过这个故事了！我不由自主地露出了自豪笑容。我看了一下目录，故事名字真精致，真新颖。我一口气就看了四章内容，却一点儿也不要睡觉，反而更想看了，更想知道下面内容。我喝了一杯水，就继续往下看，不知不觉天已经黑了，书，我也看了一半了，我没有感到半点疲倦，只是打算着明天接着看，一定要把书看完。

有好几次我看作文书时候，不知不觉就睡着了，作文书可真起到了催眠作用。而且我看《老人与海》、《呐喊》、《少年维特之烦恼》……都会想睡觉。但看《三国演义》、《水浒传》、《上下五千年》……都会越看越有劲。我这才知道了为什么。原来，我自己还不知道我很喜欢看历史故事，现代都不喜欢看。其实我看电视又何尝不是呢？我很喜欢看古代篇，但不喜欢看现代篇。

现在，我看什么书都抱着像看古代书一样心情看，所以，现在，我看什么书都没问题了。但最喜欢看，还是《三国演义》，因为这本书让我对所有书都起了兴趣。

我喜爱文学作文（二）

一直以来，文字一直充满，且影响着我生活，无论是阅读，或是写作，均让我陶醉其中。

莎士比亚悲喜经典，让我在文学中，体验人生，感悟生活。以及社会，这处无偿舞台剧；郭敬明华丽文字，让我仿佛身临与青春忧伤与欢笑，犹如走入缥缈空间，让我感动其中；余秋雨哲理散文，让我正确思考与前行；杰克·韦尔奇与卡莉经管理论，让我思维，穿梭于理性与感性之间，在字里行间中，释放生活里，那少许暗淡麻木。

也许，正因如此，在被记忆感伤与现实困惑缠绕时，我选择起了阅读，用那些充满真实文字，填满我内心烦躁，与残缺快乐。而我也深信，文字（阅读）是一种很好疗伤方式。

我发现自己越来越依赖于音乐与文学，简简单单，却又充满温暖幸福。忧伤音乐搭配略带忧愁散文，让我绝望悲伤；快节奏音乐，结局美满小说，给予我微笑。（）在音乐与文字中，我随着作者，甚至主角在一个又一个梦境中遨游，使我体会到了那短暂满足，温暖永恒。

文学，像是一杯浓浓卡布奇诺，用它芬香，温暖我生活，呵护我青春。在灿烂阳光下，享受，属于我一片温馨与宁静。在生活中，感受更多真实，陶醉更多欢乐。语文，她如我心中一泓清泉，清澈见底幽雅宁静，却又不时泛起一层层涟漪，惹得我心潮澎湃。

我爱文学。

我喜爱文学作文（三）

我是一个性格相对较内向女孩，平时比较喜欢做些安静闲适事情，不需要太热闹和活跃，所以我特别钟爱小说，看小说就是我最喜爱文学艺术形式。我看小说种类繁多，相对比较繁杂，有言情，有励志，有亲情，有网络作家写，有着名作家写，也有许多无名作家贡献。

在不同年龄阶段，我会欣赏不同小说，爱上不同作者。在初中时候，我最喜欢郭敬明写小说。小四那份伤感而要华美文字，仿佛将我心情写得很透彻。往往看小四小说都要准备纸巾，他书读起来，总会让我哭成个泪人儿。他《悲伤逆流成河》让我断断续续五次放下书本才看完，从心坎里同情易遥，一个从小就渴望爱女孩，更为品学兼优齐铭感到无比心痛和遗憾。饶雪漫老师《左耳》我将第一二部乃至终结版都看完了，爱上了那个左耳失聪但心地单纯女孩。

进入高中后，随着学习环境改变，欣赏水平拔高，情趣陶冶发上来极大改变。由衷喜欢上了韩寒小说，在韩寒《通稿2003》中，我看到了一个属于当代青年人思想。那种敢说敢写直率让我倍感佩服。现在社会正缺乏像韩寒这样大胆站出来说出自己心声人了。

现在看到小说越来越多，不再局限于中国本了，也喜欢上了外国小说。最近看了一部小说，名为《儿子和情人》，男主人公保罗就有严重“恋母情结”，以至于难以和其他女孩正常交往而孤独终老。通过阅读不同类型小说，感受这一独特艺术形式，让我欣赏到不同作者不同作品内在美。

我爱文学作文亲近文学作文写生活中真善美作文

遇见你——有感于做社工日子

A

每年暑期，学校需要我们高中生主动参加社会实践锻炼，在爸爸联系介绍下，今年我去了一家社区。

两天来，自己坐在拥挤办公室里，看着来来往往人，听着他们谈话。每个人诉说着自己不幸，渴望这个社会多一些关心。电脑上出现别人信息，手在键盘上敲打是那些人这些年来走过点点滴滴，从就业到失业，又从失业到就业，学历有高有低。心开始紧张，多年后我会不会也有这样一张表来记录我人生。每张表上都会出现社保扩面征缴政策、创业意识教育培训、SYB培训之类字眼，我知道这是社区、社会唯一能为他们做事情。今早，接待一位来访者，没说几句，便骂骂咧咧，说了些不堪入耳话，这是积怨，因为没处发泄，没处倾诉，才会这样。

以前我只知道这个社会是复杂，其实不然，在这个社会上，总有温暖和关怀，你困难了，有社会；你失业了，有社会；相反，那些明明有条件，却享受着特殊待遇人最可耻，所有关怀都应当给予值得享有人。

B

其实，每个人人生不尽相同，有人开着宝马，住着豪宅；有人住在破旧危房里；有人在常青藤院校里深造，有人连九年制义务教育都上不完，只能说人各有命。不是所有人出身都是公平，但是上帝给予我们机会是一样，就看你选择怎样走下去……

如果，我不是出生在这个城市，我不会遇见你。

如果，没有你们，就没有现在我。

感谢那些讨厌我、嘲讽我、鄙视我人，因为你们我变得坚强！

感谢那些陪伴我、鼓励我、支持我人，因为你们我才不会孤单！

如果有一天，我不再是我，也许身边没有人陪伴，也许所有人都离我远去，即使路途再坎坷，我也会一直走下去……

如果有一天，我不再是我，没有温暖大房子，没有整洁衣衫，没有良好家境，就算我有再好人品，再高素质，那些唯利是图人永远不会记住我名字……

只是，永远让我们成长充实岁月，让岁月丰富人生。

今夜随想

江西省上饶德兴 铜矿中学高一（2）班 杨飞

今夜，窗外一片寂静，一轮明月悬挂在空中，在这寂静夜晚，浓浓夜色，淹没着一切，我有些困倦与孤独，这时想起了初中时我们。那时我们充满了自信，活力。对生活乐观，坦然，留下了许许多多快乐，幸福。这些都深藏在我们每一个人心中，留下了难以抹去记忆。

仰望着天空，回记初中时我们，那些往事都清昕重现在我脑海中，我们有着相约2008年北京奥运会上若言，这也许是很渺茫梦想，但我们依然追求着，希望这声若言可以实现；我们曾共同拥有过难忘班级生日，春游，圣诞节等；初中时我们拥有太多太多幸福时刻，美丽梦想，那时我们像是翱翔在水里鱼儿，只由只在，快乐像只小鸟，无忧无滤。如今面临桌前这些作业。只有困倦，对那时快乐惟有眷恋着，想着，回味着。

让这淡淡秋风吹去我寂寞吧！那飘香黄菊，吐露淡淡清香，融入都是我温柔记忆。也许这世界上根本没有永恒东西，但我愿意在我心中留下一片空间，真诚为我们祈祷，为我们祝福。不管岁月是否匆匆，日月不断更替，这一片空间将永恒。

当离别拉开窗帘，回忆垂在眼前，要说再见真很伤感，却只有梦依旧香甜，但也无需眷恋，应当庆幸，命运之神，已让我们共同渡过了幸福，美好三年。

溜走是悠悠岁月，留下是我们真挚友情，师生情，有多少夜晚我们在欢乐中度过，多少幸福时刻我们共同拥有，如今想着去责怪自己当时为何不珍惜，失去而懂得却有太晚了。真想跨越时空回到过去。再次体会那种温磬，幸福时刻，与同学嬉笑打闹情景。

悄悄离去，

正如我悄悄来。

我轻轻别，

惜日同学好友。

那阳光中欢笑，

是弯腰柳枝。

真诚赠言，

在我心中徘徊。

记忆中往事，

徐徐漫上我心田。

在那段日子里，

我是只快乐小鸟，自由鱼儿

轻轻离去，

如我轻轻来。

曾一声告别，

惟有真诚相送。

如今，我们都奔自个方重逢日子真很少，然而在岁月痕迹中留下了我们抹不去三年同学情与师生情，现在惟有深深祝福给予你们，愿这一声祝福化作一杯茶，滋润你发干喉咙，化作一支蜡烛亮在你桌前，化作一朵鲜花献给你一份清香。

深夜里，轻轻呼唤那些熟悉名字，抚摸那些温暖往事，高兴时我可以切笑，悲伤时我可以流泪，初中三年并不长，但也并不短，在这三年中。我们彼此拥有过班级温磬。真挚友情，含蓄师生情，如今，只将这些深深埋藏在我们心中。我们每一个人心中都彼此拥有过美丽，幸福，温磬，快乐回忆。

皎洁月光渐渐地射入屋内，望着这轮明月，在这寂寞夜色中。激起了我太多随想，希望回想到都将重现在我梦境中吧！

投稿：2005－6－1910：31：55

山那边作文

江西省南城二中初三（5）班黄晨雨

傍晚，一抹艳红夕阳把小村照得格外富有生机。一缕炊烟，从瓦房林立人家中蹿了出来，顺着炊炯，极目望去，一座被粉刷得亮堂堂房屋伫立其中。

不知哪一天，房屋主人带回一束蒲公英，把它和屋后杏树种在一起。

夕阳斜斜，把山那边辉映得更加美好；月色溶溶，把山那边衬托得更加神秘。

有那么一天，山那边一切让它们心不受控制似激起了想要探知涟漪。这也更激发了它们对山那边向往和憧憬。

“杏树姐姐，你知道山那边是什么吗？”蒲公英怯怯地问。

“其实，我也不知道。不过，曾经我问过在我枝叶上栖息小鸟，它们告诉我，山那边还是山，没有尽头。”杏树尽自己所知地答道。

听到杏树回答后，蒲公英略显激动地问道：“是吗？杏树姐姐，我就知道，你待得比我久，一定知道。可是……”蒲公英略显疑惑地挠了挠头。

“你怎么了？蒲公英妹妹？”杏树紧张地问道。

“可是，我兄弟姐妹曾和我说过，山那边是海……”蒲公英为难地回答着。

那么，山那边，究竟是什么呢？

许多年过去了，景物依旧，蒲公英和杏树对山那边幻想也依旧，只是，两株植物都悄悄地长大了。

“杏树姐姐，现在，我们都有了白己孩子。孩子终归是要离开母亲，不如，就让它们带着我们理想去山那一边居住吧！”

“好吧，全听你，蒲公英妹妹。”

一天，刮起了大风，蒲公英孩子们欢快地乘着风飞走了。与此同时，杏树也让一只小鸟把它孩子带到山那边。