星级语文教师先进事迹简介：教书育人何言苦桃李成行我心甜
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星级语文教师先进事迹简介：教书育人何言苦 桃李成行我心甜
星级语文教师先进事迹简介：教书育人何言苦 桃李成行我心甜
花开花落，春去春来。屈指一算，我在南乐小学已经18年了。18年， 在历史的长河中一朵小浪花也算不上，但在我人生的道路上，确是一段难以忘怀的历程。18年，我在南乐小学这块教田里耕耘得怎样，有哪些收获，我在思索，我在梳理，列出了几条，
也算是一段总结吧。
stron一、注重表达，培养学生的作文能力。
学生的语文能力有听说读写四项。我总觉得，说与写是表达能力，是直接外显的，而且是实际运用所必需的。道理我没想透，但我总觉得表达能力最能看出一个人的语文水平。因此，在几年的教学实践中，我十分注重培养学生的表达能力。语文课上，学生经常质疑问难，时常对语文的某些问题跟我争得面红耳赤，同学之间也互相辩论。争辩中，口头表达能力增强了； 平时，我多次让学生来当小老师，主持上课， 使这些学生的表达能力得到更好的锻炼。这学期，有好几次我因事不能上课，都是小老师替我上的。这样的上课，直接的作用是培养口头表达能力，更重要的是培养了学生求异思维和创新思维，培养了学生参与社会、应用社会的能力 。 由于学生思维活跃，乐于表达，借班上课，我班也是首选之一。
写 是书面表达能力， 古人科举考试， 只有命题作文一项，
足见写的重要性。我在这方面也是相当重视的。平时的作文教学，我让学生做好作前准备，活动啊，课外阅读啊；自己则认真备教案，写下水文；上课时，指导多条写作思路；批改多一点批语，少一点大删大改。88年，南乐镇举办现场作文比赛，记得当时该年级共设12个奖，我班就有6人获奖，其中两个一等奖都是我班的学生，因此我班还获得团体一等奖。90年的县日常作文大赛，每班30篇作文参加总体评价，我获得指导一等奖。我经常采用一些学生喜爱的活动来激发学生写作的热情，如自编小报，自编问集，校园采风，电视投稿，一批学生的作文水平脱颖而出。
xxx，我班z同学的《雪地之战》获省作文竞赛三等奖；同班的徐子昂同学毕业作文使阅卷老师大为赞赏，有位初中语文老师说：我如果能教到这样的学生，真是三生有幸。确实，我也为教的这第一届学生感到自豪，因为，据不完全统计，他们中有十四、五位后来考上了重点大学。当然， 第二届学生也有让我感到欣慰的。印象最深的是杜亮同学。这位学生不仅学习成绩好，各方面表现都很不错。他曾经多次参加县、市、省作文竞赛，其中两次获省一等奖，还两次代表学校参加县演讲比赛，均获一等奖，两次代表南乐县参加南乐市演讲比赛，获三等奖。许键同学也曾获得省作文竞赛二等奖，潘睿、曹佳奕、严昱等同学也多次获省县比赛二、三等奖。95年，县教研室举行小语报杯自编小报比赛活动，我班有5位同学被学校推荐参赛，结果4人获一等奖，一人获二等奖。
书面表达，除了思维严谨、语言流畅外，字也要写得好，写得规范。这也是一种很重要的应用能力。我当然也要倾心抓好。97年下学期，我刚刚送走了第二批毕业班，学校又安排我担任三算班的班主任。三算班 是个实验班。说实话， 我三算实验没做出什么成绩，但对当时县教研室提出的语文双规课题倒是非常重视，我也是课题研究小组成员之一，也上了全县的公开课。通过两年的教学，我班学生的硬笔字水平相当不错。98年，县低段学生硬笔字模大赛，我班同学获4个一等奖，2个二等奖，1个三等奖。后来参加全省比赛，又获得1个二等奖。
stron二、综合活动，让学生全面发展
我既是语文老师，也是班主任，又是县思想品德学科的带头人。根据我的教学经验，思想品德教学与语文教学是有许多共同点连接点的，其中综合性活动就是重要的一环。综合性活动不仅能教会学生怎样学习，更能教会他们怎样做人。我曾多次上过县级思品公开课和班级活动公开课。为了上好这类课，我也多次带学生到农村、工厂去调查访问，如到过溪口、湖镇、南乐造纸厂。通过调查采访， 有了第一手材料，然后根据这些材料编成生动有趣的节目。因此，两次班队活动课都让听课教师耳目一新。 兴的。因为这天晚上我一般都会建议学生搞一个晚会，当然主持、演员都是学生自己。学生们在晚会上充分展示了各自的艺术天赋和文采，吟诗、作画、演唱、舞蹈、猜谜、对句，表现相当全面。军旅作家汤宏来了，我们邀请她到班里与同学们联欢，同学们又多了一个表现的机会。我还组织学生到溪口、到庙下，与那里的同年级学生搞联谊活动，回来他们还经常用信联系。这当然都是早年的事，现在是不可能了。
当班主任要管好学生的全面发展。由于我班经常开展丰富多彩的班队活动，学生特别活跃，每次文娱活动，质量都比较好。舞蹈曾获过县一等奖。体育也不错，学校的运动会，前两届的班级 往往总分第一。
现在教的六（3）班，我也经常组织他们搞一些活动，如班干部的竞选、中秋晚会、去福利院慰问老人等等。中午时间， 我又组织他们开展象棋比赛、打乒乓球、讲故事、演讲比赛等。.通过这些活动，又一批小名人在我班涌现，如z同学的口才与文才，
还有z、z等同学都有很大进步。
stron三、酸甜苦辣，尝尽百味我心甘
当教师也真不容易， 一天工作10钟头，堆堆作业像高楼，自由跟着学生走，小病不能在家留。记得当年下楼梯不小心，脚摔骨折，我没请一天假，每天有丈夫背着上下班。学生见到我这样，都特别听话，有几位学生甚至还为我做了拐杖。有时急性肠胃炎、重感冒，我也从不请假，坚持到学校。可喜的是学生的自主能力都特强，很多事同学们都替我做了。
当教师不仅要有一颗赤诚之心，还需要有扎实的基本功。一直来，我也曾努力过，并取得了一定的成绩，如多次承当县、市级公开课，其中语文2次， 思品5次，班队活动2次，还代表南乐县参加市优质课选拔赛； 进行过 3次县级和市级思品讲座，1次思品教案在省级交流。县第四届飞龙杯教学奖，我获得一等奖；县小学教师基本功竞赛，获中年组一等奖，参加市级比赛，获三等奖。因此，我多年担任县小学语文大组长、县思想品德大组长，市思品研究会理事，99年又被评为县思品学科带头人。
当然，我的这些成绩与荣誉相比还有很大差距，我校还有许多中老年教师的敬业奉献精神很值得我学习，如徐爱香、徐素萍、徐樟莲、赖招珠等；更有一大批青年教师奋发向上的精神值得我学习，如余凌云、方宇青、王小岑、余亚萍、杨益平、廖剑锋、林建平、诸葛建军、朱绍敏、姚惠珍等。
我知道，学校领导和各位老师把这么好的机会给我，是激励我这匹老马在教学征途上更加努力，再作贡献。我一定会珍惜这个机会，抖擞精神，奋蹄向前。
