部编版1-6册古诗文理解性默写(完整版)
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1—6册古诗文理解性默写
周zhouzhuoli
七 上
1.《观沧海》中描写草木景色的句子是:树木从生,百草丰茂。诗中通过丰富奇特的想象创造宏伟意境,抒发了作者宽广胸怀和豪迈气概的诗句是:日月之行,若出其中。星汉灿烂,若出其里。诗中写大海水波动荡,山岛高耸突兀的句子是:水何澹澹,山岛竦峙。诗中详细写诗人见到的景象的句子是:树木从生,百草丰茂。秋风萧瑟,洪波涌起。诗中描写诗人想象中的景象的句子是:日月之行,若出其中。星汉灿烂,若出其里。
2.《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中借景抒情蕴含飘零之感、离别之恨、迁谪之远的诗句是:杨花落尽子规啼,闻道龙标过五溪。诗中把明月人格化,表达对友人不幸遭贬的深切同情与关怀的名句是:我寄愁心与明月,随君直到夜郎西。
3.《次北固山下》中描绘涨潮时水面宽阔,帆船顺风而行的句子是:潮平两岸阔,风正一帆悬。诗中表现时序变迁、新旧交替这一自然规律的诗句是:海日生残夜,江春入旧年。诗中表现游子思乡情深的诗句是:乡书何处达?归雁洛阳边。
4.《天净沙·秋思》中写秋天农村晚景,渲染悲凉气氛的句子是:枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。不仅写景,而且写人,于暮色苍茫中,烘托出一个骑着瘦马、远离家乡、羁旅漂泊的人的句子是:夕阳西下,断肠人在天涯。点明主旨,抒写游子孤寂愁苦之情的名句是:夕阳西下,断肠人在天涯。
5.《峨眉山月歌》中明写月映清江美景,暗点秋夜行船之事的句子是:峨眉山月半轮秋,影入平羌江水流。点明远游路线,抒发依依惜别之情的诗句是:夜发清溪向三峡,思君不见下渝州。
6.《江南逢李龟年》中追忆往昔与李龟年的接触,极言过去之盛,为下文做铺垫的两句是:岐王宅里寻常见,崔九堂前几度闻。被用来表达久别重逢,幸会难得心情的两句是:正是江南好风景,落花时节又逢君。
7.《行军九日思长安故园》中写自己对饱受战争忧患的人民的同情,对早日平定安史之乱的渴望的诗句是:遥怜故园菊,应傍战场开。诗中表现强烈的无可奈何的情绪,也写旅况的凄凉萧瑟,暗寓着题中“行军”的特定环境的句子是:强欲登高去,无人送酒来。
8.《夜上受降城闻笛》中表现边塞荒寒凄冷的句子是:回乐烽前沙似雪,受降城外月如霜。诗中表现征人满怀愁绪,凝望故乡,思念家乡的诗句是:不知何处吹芦管,一夜征人尽望乡。
9.《秋词》中能够表现诗人昂扬奋发的创作精神的句子是:晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄。运用鲜明的对比来表现作者观点的句子是:自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。表达诗人豪迈乐观、抒发志向的诗句是:晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄。白居易有诗云:“大抵四时心总苦,就中断肠是秋天。”极言秋之悲凉,《秋词》中与之情调相反的句子是:自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。能够表现作者推陈出新,赋予秋天新内涵的句子是:自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。
10.《夜雨寄北》中想象将来与亲友团聚、剪烛夜话的句子是:何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时。设想未来相逢景象,表达深沉离情的句子是:何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时。蕴含宦途失意、羁旅他乡,思乡不得的抑郁愁苦之情,并把愁苦之情融入凄凉萧瑟的景色中的诗句是:君问归期未有期,巴山夜雨涨秋池。
11.《十一月四日风雨大作》中直接表达了诗人虽然年老体弱,但仍想守卫边疆,报效祖国的心愿的诗句是:僵卧孤村不自哀,尚思为国戍轮台。诗中触景生情,把现实与梦想自然地联系起来以抒发强烈感情的句子是:夜阑卧听风吹雨,铁马冰河人梦来。
12.《潼关》中表现作者渴望冲决罗网、勇往直前、追求个性解放的句子是:河流大野犹嫌束,山入潼关2
不解平。
13.《论语》中阐述学习与思考辩证关系的句子是:学而不思则罔,思而不学则殆。记述要学习别人的长处,还要舍弃别人的短处的句子是:择其善者而从之,其不善者而改之。当别人不了解自己时,孔子认为应当采取的正确态度是:人不知而不愠,不亦君子乎?强调只要善于学习,到处都有老师的句子是:三人行,必有我师焉。曾子每天从哪三个方面反省自己:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?唐太宗有一句名言“以人为鉴,可以知得失。”由此我们可以联想到《论语》中孔子的话:择其善者而从之,其不善者而改之。表明复习是学习的重要方法,且对学习有重要意义的句子是:温故而知新,可以为师矣。孔子在《述而》篇中论述君子对富贵的正确态度的句子是:不义而富且贵,于我如浮云。孔子告诫我们要珍惜时光的句子是:逝者如斯夫,不舍昼夜。强调对学习的热爱是取得学习效果的句子是:知之者不如好之者,好之者不如乐之者。强调坚定信念,广泛学习的句子是:博学而笃志,切问而近思,仁在其中矣。
14.《诫子书》中主要阐述的观点是:静以修身,俭以养德。常被人们用作“志当存高远”的座右铭的句子是:非淡泊无以明志,非宁静无以致远。阐述“学、才、志”关系的句子是:非学无以广才,非志无以成学。阐释过度享乐和急躁对人修身养性产生不利影响的句子是:淫慢则不能励精,险躁则不能治性。
七 下
1.《竹里馆》中写夜静人寂,明月相伴情景的句子是:深林人不知,明月来相照。体现诗人高雅闲淡、超拔脱俗的气质,而这却是不容易引起别人共鸣的句子是:独坐幽篁里,弹琴复长啸。用拟人化的手法,显示出诗人新颖而独到的想象力。表达自己僻居深林之中,也并不为此感到孤独的心情的句子是:深林人不知,明月来相照。
2.《春夜洛城闻笛》中表达诗人对家乡的依恋和思乡之情的句子是:此夜曲中闻折柳,何人不起故园情!诗人听到《折杨柳》曲调,不觉思念自己的家乡和亲人的诗句:此夜曲中闻折柳 何人不起故园情。形容笛声悠扬、深远、飘忽不定情状的句子是:谁家玉笛暗飞声,散入春风满洛城。与“乡书何处达,归雁洛阳城”有异曲同工之妙的句子是:此夜曲中闻折柳,何人不起故园情!表达诗人自己情怀,却从他人反说。不言“我”,却更见“我”感触之深,乡思之切的句子是:此夜曲中闻折柳,何人不起故园情。写笛声暗送,似乎专意飞来给在外作客的人听,以动其离愁别恨的句子是:谁家玉笛暗飞声,散入春风满洛城。
3.《逢入京使》中写诗人由于行色匆匆,只好用捎口信方式表达怀亲之情的句子是:马上相逢无纸笔,凭君传语报平安。运用夸张手法传达惜别深情的句子是:故园东望路漫漫,双袖龙钟泪不干。表达诗人对家乡、亲人无限眷念的深情的句子是:故园东望路漫漫,双袖龙钟泪不干。表达了诗人远涉边塞的思想怀亲之情的句子是:马上相逢无纸笔,凭君传语报平安。
4.《晚春》中运用拟人的修辞手法,形象生动地写出了晚春时节花草树木竞相开花、争妍斗艳的美丽景象的句子是:草树知春不久归,百般红紫斗芳菲。通过拟人的修辞写就连那本来没有任何姿色的杨花、榆荚也不甘示弱,化作雪花随风飞舞,加入了留春的行列的句子是:杨花榆荚无才思,惟解漫天作雪飞。写暮春时节,花木仿佛知晓春将逝去,所以特别珍惜春光争芳斗艳,尽情舒展生命的本色的句子是:草树知春不久归,百般红紫斗芳菲。表面揶揄“杨花榆荚”无才思,实则是对他们更深层次的赞许的句子是:杨花榆荚无才思,惟解漫天作雪飞。表现一个人“无才思”并不可怕,要紧的是珍惜光阴,不失时机,“春光”是不负“杨花榆荚”这样的有心人的句子是:杨花榆荚无才思,惟解漫天作雪飞。
5.《登幽州台歌》中表达陈子昂生不逢时、怀才不遇的句子是:前不见古人,后不见来者。抒发诗人独立于悠悠天地间,孤独寂寞之情的句子是:念天地之悠悠,独怆然而涕下。描写空间辽阔抒发悲哀苦闷心情的句子是:念天地之悠悠,独怆然而涕下!
6.《望岳》中借齐鲁大地烘托泰山拔地而起,参天耸立形象的句子是:岱宗夫如何?齐鲁青未了。虚实结3
合,描写泰山神奇秀丽,巍峨高大的句子是:造化钟神秀,阴阳割昏晓。表现泰山高峻,幽深的句子是:荡胸生层云,决眦入归鸟。表达不畏困难,敢于攀登绝顶,俯视一切的雄心壮志的句子是:会当凌绝顶,一览众山小。
7.《登飞来峰》中富于哲理,借情抒景,表达自己锐意改革的远大政治抱负的句子是:不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层。与“欲穷千里目 ,更上一曾楼”(“会当凌绝顶,一览众山小”)两句有异曲同工之妙的句子是:不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层 。
8.《游山西村》中景物描写中寓含哲理,千百年来被人们广为传诵的句子是:山重水复疑无路,柳暗花明又一村。表现村中热闹景象、民风淳朴的句子是:箫鼓追随春社近,衣冠简朴古风存。表现农家热情好客的淳朴性格的句子是:莫笑农家腊酒浑,丰年留客足鸡豚。写村民们在迎接神的箫鼓中来来往往祈求丰收的句子是:箫鼓追随春社近,衣冠简朴古风存。
9.《己亥杂诗》中形象地表达了自己虽然辞官,但仍会关心国家的前途和命运且代落花立意,倾吐心曲,表现崇高的献身精神的句子是:落红不是无情物,化作春泥更护花。写诗人辞官之后的离愁别绪(抒情议论相结合,表现诗人离开京城豪迈、洒脱的气概的)句子是:浩荡离愁白日斜,吟鞭东指即天涯。欧阳修曾叹:泪眼问花花不语,乱红飞过秋千去。其实,《己亥杂诗》中“落红不是无情物,化作春泥更护花”又何尝不是一种新意呢?它不是表现了龚自珍载着“浩荡离愁”辞官还乡,仍关心国家的前途和命运吗?
10.《泊秦淮》中诗人借“商女”来批评沉溺于歌舞升平而“不知”国之将亡的统治者的句子是:商女不知亡国恨,隔江犹唱后庭花。描写秦淮河特有的夜间景致的句子是:烟笼寒水月笼沙,夜泊秦淮近酒家。表现诗人的忧患意识(借古讽今)的句子是:商女不知亡国恨,隔江犹唱后庭花。
11.《贾生》中表现汉文帝诚意十足,贾生才华横溢的句子是:宣室求贤访逐臣,贾生才调更无伦。笔锋一转,借古讽今揭示唐晚期皇帝求仙访道,不顾国计民生的现实,寄寓诗人怀才不遇的感慨的句子是:可怜夜半虚前席,不问苍生问鬼神。
12.《过松源晨炊漆公店》中用生动形象的比喻含蓄地说明了许多生活中看似容易的事,其实做起来并不容易的道理的句子是:正入万山围子里,一山放出一山拦。从登山、下山这一日常生活现象中总结哲理的句子是:莫言下岭便无难,赚得行人空喜欢。小李同学刚升入初中,经过一段时间的学习,他感觉学习没有什么困难,于是学习有些松懈了。请你用《过松源晨炊漆公店》中的两句诗告诫他:正入万山围子里,一山放出一山拦。
13.《约客》中描写江南梅雨时节清新幽静可爱景色,交待深夜候客客不至的原因,衬托诗人孤寂无聊心情的句子是:黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙。表达诗人候客时长而失望焦躁情绪的句子是:有约不来过夜半,闲敲棋子落灯花。
14.《木兰诗》中表现木兰出征前紧张繁忙、周密有序的预备情形的句子是:东市买骏马,西市买鞍鞯,南市买辔头,北市买长鞭。写家人欢天喜地迎接木兰归来的句子是:爷娘闻女来,出郭相扶将。阿姊闻妹来,当户理红妆。小弟闻姊来,磨刀霍霍向猪羊。成语“扑朔迷离”出自《木兰诗》中的句子:雄兔脚扑朔,雌兔眼迷离。简写木兰万里迢迢奔赴战场的矫健雄姿的句子是:万里赴戎机,关山度若飞。《凉州词》诗云:“醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回。”《木兰诗》中有相似的句子是:将军百战死,壮士十年归。写征途遥远行军神速的句子是:万里赴戎机,关山度若飞。体现木兰战功卓著的句子是:策勋十二转,赏赐百千强。运用对偶写边塞夜景和军营寒苦的句子是:朔气传金析,寒光照铁衣。描写木兰辞别父母踏上征途情景、思念亲人的句子是:旦辞爷娘去,暮至黄河边。不闻爷娘唤女声,但闻黄河流水鸣溅溅。但辞黄河去,暮宿黑山头。不闻爷娘唤女声,但闻燕山胡骑鸣啾啾。描写边塞战地夜景的句子是:朔气传金柝,寒光照铁衣。突出木兰不图功名利禄的高尚品德的句子是:可汗问所欲,木兰不用尚书郎。描写战事频繁