初中物理一轮复习——物态变化
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第十章 物态变化
(4课时)
一、中考要求、知识目标
1.知道水的三态变化;知道熔化、凝固、汽化、液化、升华、凝华现象,知道熔化、
汽化、升化过程要吸热,凝固、液化、凝华过程要放热。
2.知道晶体有熔点,会查熔点表;知道汽化有两种方式:蒸发和沸腾;知道液体的沸
点,会查沸点表。
3.知道液化的两种方法。
二、知识结构
三、重难点知识及复习建议
1.本章的特点是概念名词多,而且每种物态变化都有很多专有名词,要求我们在复习
时要加强记忆,可以列表进行比较,对比各自的特征,深刻理解每一个名词术语的准确含义。
2.物态变化现象的识别在中考中考查的频率较高,而且考查的载体多数为日常生活中
常见的现象,所以在复习的过程中要做到理论联系实际,通过现象看本质,来加深对现象的
理解和知识点的掌握。
3.本章的探究实验也比较多,如探究熔化与凝固的条件、液体沸腾的特点等,复习过
程中要注意探究过程所运用的器材和步骤,以及结论得出的过程。
四、解题方法建议
1.在识别物态变化时,按照具体说明“现象初态→形成过程(条件) →现象末态”的过
程去思考,这样不易偏漏,也不易将物态变化现象混淆。
2.在判定物态变化过程是吸热还是放热时,要注意和实际生活需要相联系,“如冬天在
菜窖中放入一桶水”只能是让水放热,而不是让水去吸热,因为菜窖是保温的。
五、例题分析
例1 水的凝固点是0℃,如果把0℃的冰放到0℃的房间里,则( )
A.冰可能会熔化也可能不熔化 B.冰一定会熔化,但不会全变成水
C.冰一定不会熔化 D.冰将全部熔化
解析 冰是晶体,它的熔化需满足两个条件,温度达到熔点0℃,还要继续吸收热量。
0℃的冰不能从0℃的环境里吸收热量,不能熔化。所以选择C。
说明 要分析各种现象属于哪种物态变化,首先要弄清变化前物质处于哪种状态,变化
后又处于哪种状态。其次,要注意有些物态变化需要具备的条件。如,晶体的熔化条件:①
温度必须达到熔点;②要继续吸收热量。
例2 夏天,小明为了解渴,去买一支冰棒。售货员从冰柜里拿出冰棒,小明发觉硬梆
梆的冰棒上站着白花花的“粉”;一剥去包装纸,冰棒上就冒“白气”;他把这支冰棒放进茶杯
里,不一会,茶杯外壁会出“汗”。你能帮助解释这些现象吗?
解析 本题综合物态变化有关知识来进行解答。一支硬梆梆的冰棒刚从冰柜里取出,小
明看到的白花花的“粉”就是霜,它是冰柜中的水蒸气在冰棒上遇冷凝华产生的;一剥去纸,
冰棒会冒“白气”,这里的白气实质上是大量小水滴组成的雾,它是冰棒周围的空气中水蒸气
遇冷液化而成的;把冰棒放在茶杯里,不一会儿,茶杯外壁会出“汗”,这实质上是大量小水
珠,它是杯周围的水蒸气遇到被冰棒冷却了的茶杯液化而成。
六、中考真题演练
1、将正在熔化的冰拿到0o C的房间里,冰将( )
A、能继续熔化 B、再熔化一会儿 C、不能继续熔化 D、都有可能
2、下列方法能使蒸发减慢的是( )
A、用电吹风把头发吹干 B、瓶里的酒精用过后及时盖上瓶盖
C、将湿衣服放在阳光下晾干 D、用扫帚把积水摊开
3、下列现象中属于放热的是( )
A、小河的水结冰 B、小河的冰融化成水 C、水蒸发成水蒸气 D、太阳出来后霜化成水
4、下列事例中属于凝华现象的是( )
A.冬天,室外冰冻的衣服干了 B.初春,早晨出现浓雾
C.夏天,洒在室内地上的水不见了 D.深秋,屋顶的瓦上结了一层霜
5、下列物态变化过程中,属于吸热过程的是( )
A .春天来到,积雪熔化 B .夏天的清展,草地上出现露珠
C .秋天的早展,出现大雾 D .初冬的清晨,地面上出现白薪
6、下列措施中,能使蒸发变快的是( )
A .给盛有水的杯子加盖 B .把新鲜的蔬菜装入塑料袋中
C .把湿衣服放在通风的地方 D .把蔬菜用保鲜膜包好后放人冰箱
7、以下自然现象形成过程中需要吸热的是( )
A、春天到了,冰雪消融 B、初夏,林中白雾弥漫
C、清晨,草叶上露珠品莹 D、深秋,果实上挂满了白霜
8、下列自然现象中属于凝华的是 ( )
A.早春的雨 B. 初夏的雾 C.深秋的露 D. 隆冬的霜
9、下列现象形成的原因属于凝固的是( )
A.冬天早晨草木上的霜 B.春天早晨常见的雾
C.钢水浇铸成火车轮 D.衣柜中的樟脑丸变小了
10、下列现象中利用了熔化吸热的是 ( )
A、 运输食品时利用干冰降温防止食品腐烂;
B、 天热时向地上洒水会感到凉快;
C、 在发烧的病人头上放冰袋以缓解症状;
D、向可乐饮料中加冰块会使饮料变得更凉。
11、下面同种说法中,正确的是 ( )
A.给冰加热,冰的温度一定升高
B.把5℃的水放入0℃房间,水将会结冰
C.冰棒周围的“白气”,是升华形成的水蒸气
D.冬天户外的水管容易冻裂,是由于水结成冰后体积变大的缘故
12、关欣小组的同学们在做“探究水的沸腾”实验时,对水加热了很长时间后水才沸腾;他们
记录的数据如下表所示:
时间/min … 3 4 5 6 7 8 9 10
水温/℃ … 94 95 96 97 98 99 99 99
(1)从数据上看,本次实验中水沸腾时的温度为
_____℃:
(2)请你根据记录数据,在图11中画出水的温度和
时间关系的曲线;
(3)实验中发现,水从开始加热到沸腾的这段时间
过长,造成这种现象的原因可能是,
____________________。(给出一种原因即可)