敏特课堂复习
要求敏特英语计算机教室自主学习每周安排2次, 每次至少 1节课: 应用敏特记易进行课标词汇的釋义、语音和拼写复习, 应用词汇复习板块进行核心词汇的词汇派生、词汇搭配 和核心词汇在语境中的应用复习, 应用敏特学生学习状况数据库对词汇综合练习情况开展 分析, 为“评”提供数据支持。 进行真题卷和模拟卷的在线测试, 应用敏特学生学习状况 数据库开展分析, 为“评”提供数据支持。
敏特中高考复习系统的应用
蒋鸣和
上海市教育科学研究院 二级教授 全国教育信息技术重大课题“信息技术支持个性化学习”首席专家
2013年3月云南
敏特中高考复习系统的应用
怎样开展中高考复习 考纲解读 三轮复习
敏特中高考复习系统介绍 词汇复习 专项练习 综合复习
制定笫三轮敏特复习计划
2013年高考和中考考纲
练要与讲、评结合
中高考复习系统分别提供 练习卷180和360套
培训网站提供了精选的资 料
讲评资料17篇
复习计划6篇
套题练习补充资料19 篇
敏特中高考复习系统介绍
/Mintel/ mintenglish-hse/index_high.html
第三轮复习重点
第一阶段 核心词汇(派生、 搭 配 、 语 境 中 应 用 , 基础差的同学 补3600个(1700个)词汇拼写、语音与译义 坚持每天听力训练 题型专项练习(错题本) 第二阶段 综合模拟练习、复习错题本、复习核心词汇
錯题本
错题分类。可以将错误分四类： 粗心导致错误； 思维错误； 做题时没有思路，看了答案解析后恍然大悟； 做题时猜对的，看了答案也不明白的。
常规课堂复习
英语常规课堂复习主要活动是“讲”、“评”和有針对 性的配套练习: “讲”主要是讲听力、词汇语法、阅读完型和翻译写作 四大板块的考试要掌握的要点和技巧, 敏特培训网站提供 了有針对性的教师学习材料；供教师备课参考。 “评”是对学生练习进行有针对性的点评, 可应用敏特 数据分析开展点评。 “练”主要结合“讲”和“评”开展有針对性练习, 练 习卷可从敏特英语中高考复习系统和敏特培训网站相应 板块中下载。
