人人争当大明星，快乐学习我最行
————xxxx401班级奖惩制度
一、目的：为鼓励学生正确良好习惯的养成，培养孩子重视个人与
团体荣誉，主动与积极的学习态度，特别设计此奖励制度。让同学们在互相观摩、竞赛、团结的情境中快乐主动的学习。二、基本制度：
通过积极主动学习、漂亮完成作业、文明守规则等事宜赢得班主任的星星盖章，积累星星到一定数量可以兑换物质奖励和精神奖励。
10个星星可参与抽奖
15个星星兑换免罚金牌、免值日生卡、换座位卡
20个星星兑换奖学金
50个星星兑换心愿卡一张
一周扣星超过5次予以处罚（超过1次惩罚不下课1次并罚抄，以此类推）
三、具体细则
（1）加星细则：
加★
1.上课积极主动发言，无论对错均可加星（发言多次算一次）
2.作业认真书写，获得“作业漂亮”印章
3.课前准备被老师表扬
4.作业或者作品被粘贴
5.听写满分
加★★
1.单元90分以上
2.获得表扬信
3.主动帮助他人，做好事
4.作品获校、县市各类奖项
（2）减星细则
减★
1.作业未及时完成
2.不守纪律被批评
3.值日生逃跑
4.迟到一次
5.作业未订正超过两次包括两次
6.没有认真完成两操被登记或被批评
7.值日生未擦黑板
8.未佩戴红领巾（队徽）、校徽一次
9.乱扔垃圾，不爱护公物
减★★
1.举止言行不文明
2.出现打架等不安全现象
关于表扬信
班主任每周都会发放若干表扬信，表彰一周内表现优异、进步最大等值的表扬的学生。另外，一周内星星积累最多的学生也可以获得一张表扬信(本周之星)。表扬信统一周五最后一节颁布。
关于作业
小组长登记作业，未做的报给课代表！课代表登记清楚交一份给纪律委员，交一份给劳动委员！未做作业者纪律委员予以扣星，劳动委员安排扫地！
班长
1.监督班级课间情况，是否打闹，是否有不和谐的现象（带不该带的东西）
2.上课下课喊口号
3.监督各班干部是否称职
纪律委员
1.负责中午提醒推椅子，早上戴校徽、队徽（椅子没推进去的叫他回去推）
2.监督班级是否有追逐打闹现象（一旦发现立刻制止，不听话的上报老师）
3.和领队一起管好路队纪律（不听话的登记下来，超过三次上报老师）
4.登记违规扣星的人，并予以扣星和罚抄（罚抄内容视情况而定）
课代表
1.登记作业，汇报作业情况
2.收发作业
小组长
1.收作业，登记作业
2.负责组员的背诵
劳动委员
1.不在教室上课要检查电灯风扇是否已关
2.早上早点来学校检查卫生情况，整理讲台
3.写好值日安排（包括被罚扫地的同学）
4.下午14:15分左右到校，检查教室卫生。
5.课后提醒同学擦黑板，上课铃响未擦黑板的登记起来并上报给纪律委员
眼保健操监督员
1.负责监督同学是否认真做眼保健操
2.不做或者不认真做的，予以提醒，超过两次登记上报纪律委员
值日生
中午不值日，下午到校值日（主要是整理讲台，收拾垃圾，对齐桌子，摆放卫生器具）
晚上值日，扫完地负责拖地，对齐桌子，关好门窗电源。
领读员
7点40前到校并上台督促同学准备早读（自由朗读）
7点50后不允许收发作业，开始领读
、
附：各教师激励制度参考：
凡符合下列情事，可贴一张贴纸，一周结算一次盖于奖励卡上。
作业认真书写，一个甲上上，换取一张贴纸。
习作得甲上上，100分，或5个笑脸，换取一张贴纸。
第3本听写簿每课100分，换取一张贴纸。
学习单得5个笑脸，换取一张贴纸。
清扫工作认真，每周由各组组长提出优良名单，换取一张贴纸。
上课表现优良，经老师提出或同学肯定，换取一张贴纸。
热心服务，主动帮助别人，换取一张贴纸。
担任排长，班长，尽心负责，换取一张贴纸。
晨间检查项目全部合格得笑脸者，换取一张贴纸。
经师生讨论可给予奖励者，换取一张贴纸。
奖品来源：经家长会议通过，由班费支付奖品费用。
扣分加分细则：
一、早自习（早读员负责）
1、迟到1人次扣1分；
2、未佩带领巾标志1人次扣1分；
3、随意离开座位，1人次扣3分；
4、干扰他人早读1人次扣3分；
5、早读情况特别好可酌情加2—3分。
二、眼保健操（眼保健操管理员负责）
1、未做扣2分；
2、做操时说话1人次扣2分；（提醒1次）
3、做操情况特别好可酌情加1——2分。
三、早操（体育管理员负责）
1、未参加早操1人次2分；
2、做操过程中有说笑、打闹等现象1人次扣2分；
3、课间操情况特别好可酌情加1——2分。
四、上课
1、课堂上随意说悄悄话，玩玩具一次扣2分。
2、课堂上发言积极，思维活跃，一次加1——3分（参考老师上课评价）
五、课间活动（纪律委员负责）
1、不文明、乱吐口痰、说脏话或大声喧哗1人次扣1——3分；
2、在教室、走廊或楼道间狂奔乱跑或做不安全游戏1人次扣1——2分；
3、乱扔垃圾，不爱护公物1人次扣1——3分；
4、出现打架等不安全现象1人次扣2分，造成严重后果扣3－8分；
5、课间活动安全、文明、有意义可酌情加1——3分。
