《选择题专项训练》word版
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选择题专项训练一
1.下列有关细胞结构、分裂、分化的叙述最合理的有
A.没有细胞结构的生物一定是原核生物
B.细胞膜、核膜、各种细胞器膜及核酸都有C、H、O、N、P等元素
C.同一水稻植株的不同体细胞中，核酸分子相同，蛋白质不完全相同
D.某动物细胞中有10个核DNA分子，该细胞应处于减I后期
2.下列有关现代生物技术的叙述中，不合理．．．的有
A.在进行果酒发酵过程中要定期“放气”，并注意防止外界细菌进入发酵瓶
B.二倍体植株的花粉经脱分化与再分化后得到稳定遗传的植株
C.植物耐盐突变体可通过添加适量 NaCl 的培养基培养筛选而获得
D.电泳法是利用样品中各种分子带电性质和数量以及样品分子大小不同，产生的迁移速度不同而实现样品中各种分子的分离
3.生物体生命活动的调节形式是多种多样的。下列关于生命活动调节的描述不合理．．．的有
A.植物的顶端优势、根的向地性现象，都说明生长素对植物生长的作用具有两重性
B.突触后膜上有分解递质的酶，根据突触的功能推测，此类酶的生理功能应该是使突触后膜及时接受新递质
C.当血糖含量降低时，胰高血糖素分泌增加，既增加了血糖的来源，又减少了血糖的去路，从而使血糖含量升高
D.用赤霉素处理大麦，可以使大麦种子无须发芽就可以产生ɑ—淀粉酶
4.将植物横放（图甲），测量根和茎的生长素浓度与其生长状况的关系如图乙所示，下列相关叙述合理的是
A.2,4-D是植物激素的一种，其作用表现出两重性：既能促进生长，也能抑制生长
B.植物组织培养的培养基中含有两种植物激素，其中一种激素具有促进果实成熟的作用
C.在太空中根的生长将不同于图甲的弯曲生长，与生长素浓度的关系也不同于图乙中任何一条
D.乙图中P点最可能对应甲图中的位置是a，G点最可能对应甲图中的位置是d
5.某中学高三学生小明最近体检的部分结果如右下表所示（注:小明没有注射过乙肝病苗），就此结果分析更准确的是
A. 无乙肝病毒有乙肝抗体，是由于胎儿时期从母体获得了免疫力 注：“+”表示有，“—”表示没有。
B.出现尿糖可能是胰高血糖素分泌过多，抑制了血糖的去路
C.无乙肝病毒有乙肝抗体，可能是感染乙肝病毒后已痊愈
D.出现尿糖可能是胰岛素分泌过多，促进了糖元的分解
项目 乙肝抗原 乙肝抗体 尿糖
结果 阴性（一） 阳性（+） 阳性（+）
6.关于下图4个家系遗传病的叙述，分析最佳的是
A.肯定不是抗维生素D佝偻病遗传的家系是甲、乙
B.乙和丙家系的遗传病都不可能是伴X显性遗传
C.家系丙中，女儿一定是杂合子
D.丙和丁的遗传病不可能属于同一种遗传病
7.下图甲是高等动物（2N）细胞亚显微结构示意图，图乙是该动物体内5个不同时期细胞分裂图。
下列叙述有误．．的是
A.若图甲是该动物的睾丸细胞，则该细胞可能会发生类似于图乙中ABCDE 所示的分裂图象
B.图甲细胞在发生分裂时，参与分裂过程的细胞器有①②⑧
C.如果乙图中分裂的细胞没有发生基因突变，则图中使复制后相同基因分开的是B、C细胞分裂图像
D.基因重组和基因分离的时期是乙图中A、E和C，C、D细胞都含有两个染色体组
A 乙
甲 B
D C E ①
②
③ ④ ⑤ ⑥ ⑦ ⑧ ⑨ ⑩
选择题专项训练二
1. 下列细胞中物质运输的途径，可能存在的是
A. 内环境中葡萄糖：细胞膜→细胞溶胶→线粒体
B. DNA：细胞核→核孔→细胞质
C． 胰岛素：核糖体→内质网→高尔基体→细胞膜上载体→内环境
D. RNA聚合酶：核糖体→核孔→细胞核
2.
在下列涉及到的课本经典实验中，有关实验组和对照组的判断不正确的是
选项 实验目的 实验组 对照组
A 证明植物绿色叶片在光下产生了淀粉（萨克斯实验） 叶片遮光组 叶片曝光组
B 证明镁是必需的矿质元素 完全培养液处理组 除去镁的完全培养液处理组
C 证明胚芽鞘尖端可以产生某种物质促进胚芽鞘的生长（温特实验） 接触胚芽鞘尖端的对象组 没有接触胚芽鞘尖端的对象组
D 证明肺炎双球菌转化因子的存在（格里菲斯实验） 无毒性的R型活细菌与加热杀死的S型细菌混合后注入小鼠体内的对象组 用加热杀死的S型细菌注入小鼠体内的对象组
3. 下列关于生态系统稳态与保护的描述中，错误的是
A．生物多样性是保持生态系统稳态的重要条件
B．保护生物多样性，关键是协调好人与生态环境的关系
C．保护大熊猫的根本措施是建立自然保护区，提高环境容纳量
D．生态系统抵抗外界干扰并使自身的结构与功能保持原状的能力叫恢复力稳定性
4. 生物学家把100个细胞中的每个细胞都分成两部分，一部分含细胞核，另一部分不含细胞核．再将这两部分细胞在相同且适宜的条件下培养一段时间，其实验结果如图．以下分析合理的是
A．培养第1天，有核细胞死亡数比无核细胞多，其原因主要与细胞核的功能有关
B．从培养第2天到第3天，无核细胞死亡很多，其原因主要与实验中细胞膜损伤有关
C．从培养第1天到第10天，有核细胞每天都有死亡，其原因主要与细胞凋亡有关
D．从培养第4天到第10天，有核细胞每天只有少量死亡，其原因可能与细胞凋亡有关
5. 黑腹果蝇的常染色体上有一对等位基因：正常眼(E)对无眼(e)为显性。基因型为Ee的父本与基因型为ee的母本果蝇杂交，子代中出现了一只基因型为EEe的个体。在不考虑交叉互换的前提下，基因未发生正常分离的细胞是
A．初级精母细胞 B．初级卵母细胞 C．次级精母细胞 D．次级卵母细胞
6. 如图为人体局部组织示意图，据图分析不合理的是
A．⑥内产生的CO2，从生成场所到达④至少穿过10层磷脂分子
B．如果该组织为肝脏组织，则A端比B端胰高血糖素浓度高，但葡萄糖浓度低
C．②通透性大于③，②从⑤回收的大分子蛋白到达④至少穿过4层生物膜
D．①④存在着淋巴细胞，淋巴细胞不会透过②③，所以抗体的运输不会是由⑤到达④，有些情况下可以由④到达⑤
7．下列关于“检测土壤中细菌总数”实验操作的叙述中，不正确的是
A．用蒸馏水配制牛肉膏蛋白胨培养基，高温、高压灭菌后倒平板
B．取104、105、106倍土壤稀释液和无菌水各0.1ml涂布不同平板
C．将实验组和对照组平板倒置，37℃恒温培养24~48小时
D．确定对照组无菌后，选择菌落数在300以上的平板进行计数
（注：本资料素材和资料部分来自网络，仅供参考。请预览后才下载，期待你的好评与关注！）
