八年级历史上册 第2课 第二次鸦片战争导学案 新人教版

1 / 66 八年级历史教案 第二次鸦片战争9篇

第二次鸦片战争 1

第2课 第二次鸦片战争期间列强侵华罪行

[教学目标]

1.知识与能力目标：

通过本课的教学，使学生了解第二次鸦片战争期间，列强侵华的罪恶行径，清朝统治者的腐败无能

2.情感态度与价值观目标：

分析民族的强与弱，国家的先进与落后与它们的命运息息相关，从而激发学生的爱国情绪，为民族的振兴、国家的强大发愤学习，努力奋斗。

[重点和难点]

第二次鸦片战争的发生是一个重点

本课的难点可以放在“第二次鸦片战争与太平天国运动的关系”上

[教法、学法]应用多媒体课件，运用目标教学法。

[教学手段]多媒体课件

[课时]1课时 2 / 66 [课型]新授课

[教学过程]

1.复习提问：《南京条约》签订的时间、内容、及附件内容

2.导入新课：导入新课

1）正文的授课思路可采用一条线索三大板块的结构方式：

①一条线索：即课文的标题“第二次鸦片战争中列强侵华罪行”

②三大板块：由全课板书设计构成

一、第二次鸦片战争的发生

二、第二次鸦片战争中列强的罪行

1.英法——火烧圆明园

2.沙俄——割占领土（一百五十多万平方公里）

三、第二次鸦片战争引发的斗争——太平军抗击洋枪队

2）具体的授课方式

①对于第二次鸦片战争发生，本课极为简略，但为什么把它单列一个板块，一是整体线索的思路结构分明，顺理成章。二是因为不讲第二次鸦片战争发生的原因，学生就无法理解这次侵略战争为什么叫“第二次鸦片战争”，而不是类似“中法战争”、“甲午中日战争”、“八国联军侵华战争”（虽然这是后话），既是第二次鸦片战争肯定与第一次鸦片战争有联系。 3 / 66 所以这一部分，教师可以从课目引入，即为什么叫“第二次鸦片战争”？在第一次鸦片战争中，由于《南京条约》的签订，英法等资本主义国家在中国攫取了许多权利，为进一步打开中国市场，扩大侵略权益，无理提出“修约” 的要求，遭拒绝后，在此发动侵略战争，因为这次战争是鸦片战争的继续，历史上称之为第二次鸦片战争。

1 第2课 第二次鸦片战争

教学目标:

1.知识与能力：了解第二次鸦片战争期间，列强侵华的罪恶行径，清朝统治者的腐败无能，使中国主权进一步丧失，俄国通过不平等条约割占中国北方大片领土的侵略史实；分析第二次鸦片战争爆发的原因，知道它是鸦片战争的继续，培养观察和分析问题的能力。

2.过程与方法：通过运用历史地图学习历史发展过程，掌握时空结合的历史学习方法；培养分析历史现象的能力，并透过现象看本质。

3.情感态度与价值观：通过揭露资本主义列强在第二次鸦片战争期间在中国所犯的种种罪行，教育学生不忘国耻；认识一个民族的强与弱，国家的先进与落后与他们的命运息息相关，从而激发学生的爱国情绪，为民族的振兴、国家的强大发愤学习，努力奋斗，进而确立积极进取的人生目标。

教学重点：第二次鸦片战争；列强的侵华罪行。

教学难点：正确理解第二次鸦片战争是鸦片战争的继续，使中国社会半殖民地半封建化的程度大大加深。

教学过程：

一、导入新课：

多媒体展示圆明园残迹和复原的图片，通过比较，设问：昔日富丽堂皇的圆明园为什么会变成现在的样子？这场战争是如何发生的？我国又因此遭受了哪些灾难？这节课，我们就来学习第2课第二次鸦片战争。

二、讲授新课：

（一）英法发动第二次鸦片战争

1.展示材料，指导学生阅读材料并分析：英法发动第二次鸦片战争的原因是什么？

提示：根本原因：进一步打开中国市场，扩大侵略权益；直接原因（借口）：英国“亚罗号事件”、法国“马神甫事件”。

2.学生阅读教材，讲述“亚罗号事件”“马神甫事件”。

3.阅读图片：《第二次鸦片战争形势示意图》，讲述第二次鸦片战争的时间、侵略者和经过。

提示：时间：1856——1860年；侵略者：英、法、俄、美；经过：第一阶段：1856年10月～1858年

6月，攻陷广州，直逼天津，威胁北京。1858年，被迫签订《天津条约》。第二阶段：1860年英法联军再度占领天津，进攻北京，火烧圆明园，签订《北京条约》。

《鸦片战争》自主学习导学案

【阶段特征】：

鸦片战争的爆发，改变了中国历史的走向，揭开了近代中国百年的屈辱史，中国人民进行了不屈不挠的抗争和探索，鸦片战争标志着中国近代史的开端。

【课标要求】：

列举1840年至1900年间西方列强的侵华史实，概述中国军民反抗外来侵略斗争的事迹，体会中华民族英勇不屈的斗争精神。

【教学重点与难点】

两次鸦片战争爆发的原因，两次鸦片战争后签订的不平等条约及其对中国的影响.

【思维导图】

一、阅读教材自主完成

【探究点一】 鸦片战争爆发的原因按照掌握历史事件的基本方法，学生填表了解两次鸦片战争基本情况。

鸦片战争 第二次鸦片战争

起止时间

战争双方

结果

签订条约

【探究点二】鸦片战争爆发的原因

19世纪上半期中国 19世纪上半期英国

鸦片战争前夕中英两种文明的差距

（图片依次为中国和英国的工业、农业、军事）

1、阅读教材结合下列图片完成表格

鸦片战争前夕的中国和英国--------两种文明的差距

英国 中国

政治

经济

军事

外交

综合

2、鸦片战争爆发的根本原因

材料一：不断扩大产品销路的需要，驱使资产阶级奔走于全球各地。……这些工业所加工的，已经不是本地的原料，而是来自极其遥远的地区的原料；它们的产品不仅供本国消费，而且供世界各地消费 ——《共产党宣言》

材料二：英国历史学家马士说：“当中国人实行一种激烈的禁烟运动而使危机加剧的时候，战争果然就来到了；可是它并不是为了维持鸦片贸易而进行的斗争，它不过是一个持续了二十年，并且要决定东方和西方之间应有的国际和商务关系的斗争的开端。” ——《中华帝国对外关系史》

第一单元

第2课 第二次鸦片战争

【课标要求】

简述第二次鸦片战争期间英法联军火烧圆明园、俄国通过不平等条约割占中国北方大片领土的侵略史实。

【学习目标】

知道第二次鸦片战争期间英法联军侵华的罪行和俄国趁机侵占中国的领土。

2.认识反抗侵略和压迫永远是一个民族发展的强大力量。

【学习重难点】

1、第二次鸦片战争及第二次鸦片战争期间列强侵华的罪恶行径。

2、第二次鸦片战争的危害

【预习导学】（详细阅读教材，独立完成下列知识填空，并在书本上做上标记。）

一、英法再次发动侵华战争

1.根本原因：进一步打开中国市场，扩大侵略权益

直接原因/借口：英——亚罗号事件；法——马神甫事件

2.参与国： （主凶）；俄美（帮凶）

3.时间：1856-1860

4．攻占广州：1856年，英舰袭击广州，战争爆发。1857年，英法联军攻陷广州。

5．英法攻占天津及《天津条约》的签订

（1）1858年联军北上，攻陷大沽炮台，进逼天津。清政府被迫签订了《 》。

(2)《天津条约》的内容：①外国公使进驻 ；②增开 、 等十处为通商口岸；③外国军舰和商船可以在 各口岸自由航行。

(3)清政府与英、法、美签订《通商章程善后条约》，被迫承认 的合法性化

二．火烧圆明园与《北京条约》的签订

(1)1860年联军再占天津，进逼北京，洗劫、焚毁

，控制北京后迫使清政府签订了《

》。

(2)内容：①承认《天津条约》有效；②增开

为商埠；③割

地方一区给英国；④赔款额度大幅增加。

三、沙俄侵占北方大片领土

第二次鸦片战争前后，沙俄割占

领土

四、第二次鸦片战争对中国的影响：