八年级历史教案-人教版八年级历史上册全册导学案及答案2

全新部编版八年级历史上册导学案（全册共57页附答案）全新部编版八年级历史上册导学案（全册共57页附答案）目录第一单元中国开始沦为半殖民地半封建社会第1课鸦片战争第2课第二次鸦片战争第3课太平天国运动第二单元近代化的早期探索与民族危机的加剧第4课洋务运动第5课甲午中日战争与瓜分中国狂潮第6课戊戌变法第7课抗击八国联军第三单元资产阶级民主革命与中华民国的建立第8课革命先行者孙中山第9课辛亥革命第10课中华民国的创建第11课北洋政府的黑暗统治第四单元新时代的曙光第12课新文化运动第13课五四运动第14课中国共产党诞生第五单元从国共合作到国共对峙第15课北伐战争第16课毛泽东开辟井冈山道路第17课中国工农红军长征第六单元中华民族的抗日战争第18课从九一八事变到西安事变第19课七七事变与全民族抗战第20课正面战场的抗战第21课敌后战场的抗战第22课抗日战争的胜利第七单元解放战争第23课内战爆发第24课人民解放战争的胜利第一单元中国开始沦为半殖民地半封建社会第1课鸦片战争一、学习目标1.讲述林则徐虎门销烟的故事；列举《南京条约》的主要内容；认识鸦片战争对中国社会的影响。

2.通过林则徐虎门销烟的故事，感悟中国人民反抗侵略的斗争精神。

二、自主预习1. 直接威胁到清政府的财政；许多官员、士兵吸食鸦片，不但严重摧残了他们的体质，更是导致政治腐败和军队战斗力削弱。

2. 是中国人民禁烟斗争的伟大胜利，显示了中华民族反抗外来侵略的坚强意志。

3.中国禁烟的消息传到伦敦，英国政府公然支持罪恶的毒品走私，发动侵华战争。

，鸦片战争爆发。

4. ，清政府被迫与英国签订了中国近代史上第一个丧权辱国的不平等条约——中英。

三、合作探究1.归纳《南京条约》的内容，并分析危害。

2.有人说：“正是因为林则徐领导的禁烟运动损害了英国商人的利益，所以英国发动了鸦片战争；如果林则徐不采取禁烟运动，英国就不会发动鸦片战争了。

”你认为这个观点对吗？四、随堂演练1.19世纪上半期，世界上最强的资本主义国家是（）A.英国B.法国C.美国D.俄国2.英国发动鸦片战争的根本原因是（）A.保护鸦片贸易B.割占中国领土C.打开中国市场D.争取外交平等3.鸦片的输入给中华民族带来的深重灾难有（）①广大劳动人民生活更加贫困②军队战斗力减弱③清政府的财政收入激增④各级官僚贪污腐败更加严重A.①②④B.①③④C.③④D.①②③④4.道光帝接受林则徐严禁鸦片的主张，最根本的原因是（）A.害怕数十年后中原无御敌之兵，无充饷之银B.为了扭转对英贸易逆差C.林则徐上书言辞恳切D.为了维护广大百姓的利益5.《南京条约》被迫开放的通商口岸有（）①广州②天津弱③厦门④福州⑤南京⑥定海⑦宁波⑧上海A.①②③④⑤B.③④⑤⑦⑧C.④⑤⑥⑦⑧D.①③④⑦⑧6.乾隆皇帝说：“天朝大国，物产丰富，无所不有，原不借外来货物以通有无。

第2 课第二次鸦片战争教学目标】一、知识与技能1．了解第二次鸦片战争期间，列强侵华的罪恶行径，清朝统治者的腐败无能，使中国主权进一步丧失，俄国通过不平等条约割占中国北方大片领土的侵略史实。

2．分析第二次鸦片战争爆发的原因，知道它是鸦片战争的继续，培养观察和分析问题的能力。

二、过程与方法1．通过运用历史地图学习历史发展过程，掌握时空结合的历史学习方法。

2．培养分析历史现象的能力，并透过现象看本质。

三、情感态度与价值观1．通过揭露资本主义列强在第二次鸦片战争期间在中国所犯的种种罪行，教育学生不忘国耻。

2．认识一个民族的强与弱，国家的先进与落后与他们的命运息息相关，从而激发学生的爱国情绪，为民族的振兴、国家的强大发愤学习，努力奋斗，进而确立积极进取的人生目标。

【教学重点】《天津条约》和《北京条约》的主要内容及其对中国的危害；俄国侵占我国北方大片领土。

【教学难点】正确理解第二次鸦片战争是鸦片战争的继续，使中国社会半殖民地半封建化的程度大大加深。

情景导入生成问题第一幅是圆明园兴盛时局部图，第二幅是英法联军焚毁后的圆明园远瀛观残迹。

圆明园在北京西郊，清朝几代帝王调集全国的能工巧匠，历经150 年时间，在这里建起这座中西结合，豪华壮观的皇家园林。

第二次鸦片战争中，英法联军洗劫了圆明园，为掩人耳目，又放火焚烧。

如今的圆明园，只有远瀛观的几根石柱还屹立在那里。

它像一座纪念碑，记录着英法联军摧残中华文明的滔天罪行。

那么，英法联军为什么要火烧圆明园？第二次鸦片战争又是怎么回事？自主学习梳理知识、英法再次发动侵华战争1. ________________________________________________________________________________ 鸦片战争后，西方列强不满足既得利益，企图 ___________________________________________________________________________ 。

人教版八年级历史上册全册导学案及答案3【学习探索】．在五四运动中，青年学生提出“还我青岛”“取消‘二十一条’”等要求。

那么，青岛问题是怎样由来的？“二十一条”又是怎么一回事儿呢？2．教材上说：“五四爱国运动，是一次彻底地反对帝国主义和封建主义的爱国运动，是中国新民主主义革命的开始。

”那么，什么是新民主主义革命呢？它和旧民主主义革命有什么区别？3．结合戊戌变法和辛亥革命失败的史实，谈谈你对“她（中国共产党）的诞生是中国历史上开天辟地的大事”这句话的理解。

【自我测评】一、选择题．五四运动中提出的口号是（）A．“提倡民主，反对专制”B．“驱除鞑虏，恢复中华”c．“外争国权，内惩国贼”D．“停止内战，一致抗日”2．最能反映出五四运动是一场反帝反封建的爱国运动的口号是（）A．取消二十一条B．反对在“和议”上签字c．外争主权，内惩国贼D．誓死力争，还我青岛3．五四运动取得了哪些胜利？（）①释放被捕学生②推翻了北洋政府③免去了三个卖国贼的职务④最终在巴黎和会上中国外交获胜⑤拒绝在“和约”上签字A．①②③④B．②③④c．①③⑤D．①③④⑤4．中共“一大”选举的中央局书记是（）A．陈独秀B．毛泽东c．李大钊D．董必武二、材料解析题材料一：党的奋斗目标是推翻资产阶级，在中国建立无产阶级专政和实现共产主义。

材料二：会议重申中共奋斗的最终目标是建设共产主义。

在现阶段民主革命时期，党的任务是打倒军阀，推翻帝国主义，建立真正的民主共和国。

请回答：（1）材料一的内容是在党的哪次会议上通过的？请简述此次会议情况。

（2）材料二是在党的哪次会议上制定的什么纲领？【资料下载】北京学生界宣言（1919年5月4日）呜呼国民！我最亲最爱最敬佩最有血性之同胞！我等含冤受辱，忍痛被垢，于日本人之密约危险，以及朝夕企祷之山东问题，青岛归还问题，今已由五国公管，降而为中日直接交涉之提议矣。

噩耗传来，黯天无色。

夫和议正开，我等所希望所庆祝者，岂不曰世界上有正义、有人道、有公理。

第1课祖国境内的远古居民班级：姓名：第小组评价：【学习目标】1、知道元谋人、北京人、山顶洞人，了解我国远古居民生活的概况。

2、初步培养观察分析历史图片的能力、比较历史事物的能力。

3、认识中国是人类的起源地之一，周口店古人类遗址是著名的世界文化遗产，激发学生的爱国主义情感，培养珍视人类文化遗产的意识。

学习重点：北京人、山顶洞人的生活状况。

【学习过程】一、自主学习（预习课文，自主完成基础知识，记下发现的问题）1、我国境内已知的最早人类是人，生活在距今约年，位于今天的省·县，属于流域。

是人和动物的根本区别。

2、北京人遗址位于今天的的山洞里，距今约年至年，北京人生活在流域，他们往往几十个人在一起，共同劳动，共同分享劳动果实，过着生活，形成了早期的社会。

北京人已经会使用，还会保存。

3、世界上发现远古人类遗址最多的国家是。

4、山顶洞人遗址位于的洞穴里，距今约年，山顶洞人生活在·流域，他们仍使用石器，但已掌握和。

山顶洞人已会，靠、为生，还会，用缝制衣服。

5、山顶洞人生活的集体，是由结合起来的。

在一个氏族内他们使用·工具，共同，共同，没有的差距。

二、合作探讨（生生互助、师生互动，点拨释疑，共同提高）（一）小组合作学习（小组内交流自学成果→围绕疑难点讨论）（二）班内交流展示（师生、生生互动，点拨释疑，知识深化）第一子目：我国最早的人类指名说出自己学到的知识，师适当引导、补充；第二子目：北京人1、指名说一说自己所了解的主要知识，师适当引导、补充；2、讨论解决“动脑筋”一、二、三。

第三子目：山顶洞人1、指名说一说自己所了解的主要知识，师适当引导、补充；2、讨论解决“动脑筋”四3、探究：下面是一名同学想象的北京人一天的生活，共有5个明显的错误，请你指出并给予纠正和解释。

毛毛是个10岁的孩子，说是孩子，其实在北京人当中算是中青年了，因为北京人生活环境恶劣，人们的寿命都不长。

这天一大早，毛毛走出小木屋，他穿着兽皮缝制的衣服，手里拿着一把镰刀。

人教版八年级历史上册教案人教版八年级历史上册教案模板5篇作为一名教师，我们肩负着培养未来的希望和引领学生成长的重任。

下面是作者为大家整理的人教版八年级历史上册教案，如果大家喜欢可以分享给身边的朋友。

人教版八年级历史上册教案（篇1）学习目标：1、了解唐玄宗用人和节俭的史实；盛世经济在农业、手工业和商业方面的繁荣概况。

2、理解“开元之治”与“开元盛世”之间的内在联系。

3、运用相关知识分析唐太宗和唐玄宗在治国措施和结果上的共同之处。

重点难点：盛世经济的繁荣；农业工具的改进。

学法指导：“读、议、展、点、练”相结合。

学习过程一、自主学习：熟读教材，自主完成下列各题，并把有关内容标注在课本上（一）“开元之治”1、改革措施（1）任用等人当宰相。

（2）重视地方（3）崇尚节俭，不用物品2、改革成效：使开元年间的政局为之一新，史称“（二）盛世经济的`繁荣1、农业（1）大型水利工程共修建多处。

（2）技术有很大发展。

（3）有许多新品种。

（4）生产在江南农业中占有重要地位。

（5）创制新的生产工具和。

2、手工业（1）丝织品：花色品种很多，丝织技术。

（2）陶瓷业：越窑最为有名，界工艺的.珍品。

3、商业（1）大都市有、和（2）长安城内分为，分别是（3）长安既是当时的大都市。

4、开元盛世（1）时间：统治前期。

（2）概况：充实，唐朝进入时期。

二、合作交流：根据下列问题分组讨论，教师深入学生，适时点拨。

1、材料分析“忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室。

稻米流脂粟米白，公私仓廪俱丰实。

”请回答：（1）这是唐朝那位诗人的诗句？（2）“开元”是指哪位皇帝的年号？当时出现的繁荣景象在历称为什么？（3）“开元之治”与“开元盛世”是一种什么样的关系？2、假如你是唐朝的一名导游，当你领一个旅游团到达长安时，你是怎样向游客介绍长安的情况的？（就是写一篇介绍长安的导游词）三、探究展示：根据学生展示情况适时进行点拨。

小结：唐朝建立以后，经过贞观之治、武周统治，到唐玄宗的开元盛世达到鼎盛，安史之乱后，唐朝衰落。

部编版八年级历史上册导学案（全册）第1课鸦片战争班级：____________姓名：____________导学目标知识点：1.英国向中国走私鸦片，给中国社会带来严重危害，并由此发动侵略中国战争的基本史实2.林则徐维护中华民族利益，进行虎门销烟的壮举3.中英《南京条约》的主要内容及其对中国的影响4.用历史唯物主义的观点方法观察问题、分析问题，认识到“落后就要挨打”的道理课时：1课时导学方法：观察、讨论导学过程：课前导学：（一）浏览本课，初略了解（二）基础知识检索、完形填空1.林则徐的虎门销烟英国发动鸦片战争的目的鸦片输入的危害虎门销烟：时间；下令将缴获的全部鸦片在海滩当众销毁，虎门销烟，显示了2.英国发动鸦片战争原因____________________________________,时间__________,爆发地__________,事件______________________.3.中英《南京条约》时间____________,性质___________________________________________________主要内容：①______________________________；②_____________________________;③_______________________________________; ④_____________________________影响__________________________________________________________________________________________________________________________________________________课堂导学：（一）说一说1.本课文的梗概能否简单的说一下。

.2.完成以上基础知识填空。

（二）问题探究1．比较一下当时中英两国的情况，中国为什么会失败，它说明了什么？2.结合《南京条约》的内容谈一谈，为什么说鸦片战争标志着中国近代史的开端？3.半殖民地半封建社会是什么意思？4.如何理解鸦片战争的影响？教师引导、学生自我小结：课堂练习：（一）单项选择1.毒品是人类的公害，联合国将每年的6月26日定为“国际禁毒日”，《国际联盟》将每年的6月3日定为“国际禁烟日”，这些都是为了纪念（）A. 虎门销烟Ｂ. 中国的禁烟运动Ｃ. 鸦片战争Ｄ. 林则徐2.鸦片战争爆发的根本原因是（）Ａ. 中国禁绝鸦片Ｂ. 中英贸易受到威胁Ｃ. 英国要打开中国市场Ｄ. 虎门销烟使英国遭受重大损失3.1840年鸦片战争中英国侵略中国的线路是（）Ａ.珠江口—厦门—定海—天津Ｂ.珠江口—福州—定海—天津Ｃ.珠江口—厦门—福州—天津Ｄ.珠江口—福州—镇海—天津（二）多项选择1.《南京条约》的签订对中国社会造成的严重影响是（）Ａ.破坏了中国领土与主权的完整Ｂ.封建经济消亡Ｃ.逐渐成为外国资本主义的销售市场和原料产地Ｄ.开始沦为半殖民地半封建社会2.关于鸦片战争正确的表述是（）Ａ.清朝国势衰落始于道光年间Ｂ.清朝衰落时，世界资本主义处于上升阶段Ｃ.在当时，以英国的工业发展水平最高Ｄ.为了向中国输入鸦片，英国将侵略矛头指向中国3.在鸦片战争中，堪称为中华民族的民族英雄是（）Ａ.林则徐Ｂ.关天培Ｃ.葛云飞Ｄ.邓世昌课后反思：第2课火烧圆明园和太平军抗击洋枪队班级：____________姓名：____________导学目标知识点1、第二次鸦片战争爆发的原因。

人教版八年级历史上册全册导学案及答案3【学习探索】．在五四运动中，青年学生提出“还我青岛”“取消‘二十一条’”等要求。

那么，青岛问题是怎样由来的？“二十一条”又是怎么一回事儿呢？．教材上说：“五四爱国运动，是一次彻底地反对帝国主义和封建主义的爱国运动，是中国新民主主义革命的开始。

”那么，什么是新民主主义革命呢？它和旧民主主义革命有什么区别？．结合戊戌变法和辛亥革命失败的史实，谈谈你对“她的诞生是中国历史上开天辟地的大事”这句话的理解。

【自我测评】一、选择题．五四运动中提出的口号是A．“提倡民主，反对专制”B．“驱除鞑虏，恢复中华”c．“外争国权，内惩国贼”D．“停止内战，一致抗日”．最能反映出五四运动是一场反帝反封建的爱国运动的口号是A．取消二十一条B．反对在“和议”上签字c．外争主权，内惩国贼D．誓死力争，还我青岛．五四运动取得了哪些胜利？①释放被捕学生②推翻了北洋政府③免去了三个卖国贼的职务④最终在巴黎和会上中国外交获胜⑤拒绝在“和约”上签字A．①②③④B．②③④c．①③⑤D．①③④⑤．中共“一大”选举的中央局书记是A．陈独秀B．毛泽东c．李大钊D．董必武二、材料解析题材料一：党的奋斗目标是推翻资产阶级，在中国建立无产阶级专政和实现共产主义。

材料二：会议重申中共奋斗的最终目标是建设共产主义。

在现阶段民主革命时期，党的任务是打倒军阀，推翻帝国主义，建立真正的民主共和国。

请回答：材料一的内容是在党的哪次会议上通过的？请简述此次会议情况。

材料二是在党的哪次会议上制定的什么纲领？【资料下载】北京学生界宣言呜呼国民！我最亲最爱最敬佩最有血性之同胞！我等含冤受辱，忍痛被垢，于日本人之密约危险，以及朝夕企祷之山东问题，青岛归还问题，今已由五国公管，降而为中日直接交涉之提议矣。

噩耗传来，黯天无色。

夫和议正开，我等所希望所庆祝者，岂不曰世界上有正义、有人道、有公理。

归还青岛，取消中日密约，军事协定，以及其他不平等之条约，公理也，即正义也。

人教版八年级上册历史导学案(全册)第一单元古代的中国历史第一课文明的源泉-黄河在本单元的第一课中，我们将研究关于中国古代历史的起源，着重介绍中国文明发展的源头——黄河。

我们将了解黄河流域的地理特点，以及黄河对古代中国人民生产生活的影响。

明确黄河的重要性对于理解中国古代历史的演变过程至关重要。

第二课文明的瑰宝-夏商周三代本课程将聚焦夏商周三代这一重要历史时期。

我们将深入研究夏、商、周三个朝代的政治、经济、社会和文化特点。

通过研究这一时期的历史，我们可以更好地理解中国古代社会的发展和变迁。

第三课文明的巅峰-秦汉本单元的第三课中，我们将研究秦汉两个朝代，这段时期被认为是中国古代文明的巅峰。

我们将了解秦始皇统一中国、实行中央集权的改革，以及汉朝的繁荣和创新。

通过研究这一时期的历史，我们可以了解到中国古代帝国的建立与发展。

第四课文明的交汇-三国两晋南北朝本课将介绍三国两晋和南北朝时期，这是中国古代历史中一个特殊的时期。

在这段时期，中原地区不再统一，而是分裂成多个王朝和政权。

我们将研究这些王朝的兴衰、政治和文化的变化，探索这一时期的历史成因和影响。

第五课文明的启蒙-隋唐在第五课中，我们将研究隋唐时期的历史。

这段时期是中国古代历史中的一个重要时代，被称为中国古代文明的启蒙时期。

我们将了解隋朝的统一和变革，以及唐朝的繁荣与开放。

通过研究这一时期的历史，我们可以更好地理解中国古代文化的发展。

第六课文明的辉煌-宋元明清在本单元的最后一课中，我们将研究宋元明清时期的历史。

这段时期被认为是中国古代文明的辉煌时期。

我们将了解宋朝的文化繁荣、元朝的统一和明清两代的政治和经济发展。

通过研究这一时期的历史，我们可以更好地了解中国古代历史的收官之作。

以上是人教版八年级上册历史导学案的大纲，主要介绍了六个单元的内容，涵盖了中国古代历史的各个重要时期。

通过深入研究这些内容，我们将更加全面地了解中国古代历史的发展和演变过程。

人教版八年级历史上册全册导学案及答案5第六单元经济和社会生活第21科学技术与思想化（一）【程导入】190年，清政府决定自己修筑京张铁路，委任詹天佑为总工程师。

在施工过程中，詹天佑碰到了哪些难题？而他又是怎样逐一克服的？这反映了他一种什么崇高品质？“人”字形路轨是怎么回事？这样的设计有什么好处？京张铁路建成典礼纯碱，又叫苏打，是制造肥皂、玻璃、纸张、冶金等不可缺少的工业原料，甚至烤面包、做馒头也少不了它。

19世纪中期，欧美各国不是已经研制出制碱方法了吗？为什么侯德榜还要继续研究？他成功了吗？与外国不同的是，侯德榜在研制成功后，将制碱的奥秘公之于世。

这体现了一种怎样的高尚情操？写出了《制碱》一书后，侯德榜为什么还要继续探索制碱的新工艺？为了表彰他的贡献，人们把这种制碱新工艺命名为什么？近代以，列强入侵，国家危难，一些爱国的思想家认识到要改变现状，必须学习西方的长处。

魏是中国近代史上明确提出向西方学习的人，他的著作《海国图志》被当时人称为奇书。

魏为什么要编《海国图志》？书中介绍了一些什么内容？魏编写这本书的目的何在？严复是近代中国向西方寻找真理的代表人物，也是系统在中国传播西学的资产阶级启蒙思想家、翻译家。

与魏不同的是，严复主张向西方学习什么？他的《天演论》阐述了一种什么观点？这对当时的中国知识界产生了怎样的作用？让我们进入本，一起了解一下近代中国科学技术和思想化的发展情况吧。

【知识网络】【学习探索】1．通过分析詹天佑、侯德榜、魏、严复在各自领域里能够作出突出贡献的原因，找出他们身上所体现的共同特点。

从中，你得到什么启发？2．本介绍的四位中国近代化名人，都是向西方学习的，都曾接触过西方化。

为什么他们都要向西方学习呢？【自我测评】一、选择题1．近代提出“师夷长技以制夷”的思想家是（）A．魏B．林则徐．严复D．康有为2．严复翻译的著作是（）A．《海国图志》B．《四洲志》．《天演论》D．《三国志》二、连线题请把下列人物与其相关内容连起。

人教版八年级历史上册全册导学案第一单元华夏古国与周文化导学目标- 了解华夏古国的发展及其重要性- 掌握周文化的主要特点和影响- 思考周文化对现代社会的意义课时安排课时一- 研究历史上的华夏古国- 了解华夏古国的地理位置和历史进程- 分析华夏古国对中华文明发展的重要贡献课时二- 探究周文化的起源和特点- 理解周文化对中国历史的影响- 思考周文化在现代社会中的意义和价值课时三- 总结华夏古国和周文化的关系- 分析周文化对现代社会的影响- 思考如何传承和发扬周文化的精髓第二单元两河流域文明导学目标- 了解两河流域文明的兴起和发展- 掌握两河流域文明的特点和成就- 思考两河文明对现代社会的启示课时安排课时一- 研究两河流域文明的起源和发展过程- 分析两河文明的主要特点和独特之处- 思考两河文明对世界历史的影响课时二- 了解两河流域文明的社会结构和文化特征- 掌握两河文明在科学、农业等方面的成就- 思考两河文明对现代社会的启示和借鉴意义课时三- 总结两河流域文明的发展及其地位- 分析两河文明对现代社会的影响和意义- 思考如何传承和弘扬两河文明的精神第三单元祖国的领土与疆域导学目标- 了解中国古代的领土变迁与疆域扩张- 掌握中国古代的边疆防线和守卫制度- 思考中国古代领土与疆域对现代国家建设的启示课时安排课时一- 研究中国古代的领土变迁与疆域扩张- 了解中国古代边疆防线的建设和守卫制度- 分析中国古代疆域对中华文明的重要意义课时二- 探究中国古代的边疆民族和交往- 理解边疆民族与中原文明的互动关系- 思考中国古代领土与疆域对现代国家建设的启示课时三- 总结中国古代的领土与疆域发展- 分析中国古代领土与疆域对现代国家建设的启示- 思考如何保护和维护祖国的领土完整第四单元古代中国的政治制度导学目标- 了解古代中国的政治制度- 掌握古代中国的封建制度和官僚体制- 思考古代中国政治制度对现代社会的影响课时安排课时一- 研究古代中国的封建制度和官僚体制- 了解古代中国政治制度的组成和运作方式- 分析古代中国政治制度对社会发展的影响课时二- 探究古代中国的封建等级和礼制仪式- 理解封建等级和礼制仪式对社会秩序的维持作用- 思考古代中国政治制度在现代社会中的影响课时三- 总结古代中国的政治制度特点- 分析古代中国政治制度对现代社会的影响- 思考如何发扬古代中国政治制度的精华。

人教版八年级历史上册全册导学案及答案1单元侵略与反抗第1课鸦片战争【课程导入】巍然屹立在天安门广场上的人民英雄纪念碑见证了共和国五十余年的光荣历史。

碑上所刻的八幅巨型浮雕，生动地浓缩了此前一个多世纪优秀中华儿女为实现祖国富强和民族振兴而付出的充满血与泪、剑与火的艰辛努力。

你知道其中幅浮雕的内容是什么吗？是谁领导了这场伟大斗争？他为什么被称为中华民族的民族英雄？林则徐虎门销烟中国与英国相隔非常遥远，领土并无接壤，为什么双方会在19世纪中期爆发激烈冲突并走向战争呢？在鸦片战争中，中国军民奋勇杀敌、浴血抗战，涌现出了关天培、陈化成等一大批为国捐躯的爱国将领，可鸦片战争最终还是以清政府的彻底失败宣告结束。

为什么会出现这种结果呢？“华夷抗礼静海寺，俨然白犬丹鸡盟”；“夷人中流鼓掌去，三月长江断行旅”。

这是描写中国近代史上个不平等条约签订的诗句。

你知道这个条约的名称和内容吗？你知道香港与香港岛的区别吗？你想了解鸦片战争对中国造成的危害及其给近代中国社会带来的巨大冲击吗？这许许多多的问题，都需要同学们通过这一课的认真听讲和独立思考，把它们弄明白。

【知识网络】【学习探索】．“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之。

”通过林则徐的这两句诗，我们可以感受到他那种为了国家民族利益而将个人生死置之度外的高风亮节。

“海纳百川，有容乃大；壁立千仞，无欲则刚。

”这副自勉联则体现了林则徐个人品质中那种虚怀若谷、善于学习新知的开阔胸襟。

请收集一下林则徐的有关资料并把它介绍给你的同学，好让他们对这位民族英雄有一个更全面的了解。

．林则徐虎门销烟时为什么不将没收来的那些鸦片简单地用火烧掉？你能解释他所采用的销烟方法中包含的科学道理吗？．根据你的兴趣和爱好，选择参加下列小组活动。

活动一：6月26日是联合国确定的“国际禁毒日”，请以“一百六十多年前中国禁毒斗争”为主题出一期班级板报，最好做到图文并茂。

活动二：一些英国历史学家认为，鸦片战争的爆发完全是由于清政府的闭关自守。

第2课第二次鸦片战争导学案（附答案）学习目标1.通过自主阅读，找出第二次鸦片战争爆发的原因，挑起战争的借口，侵略者，起止时间，简单经过，签订了哪些条约，影响；2.通过阅读教材，找出《天津条约》和《北京条约》的具体内容，结合内容分析对中国的危害；3.通过自主学习说出英法火烧圆明园和沙俄侵占中国北方大片领土的史实。

4. 通过合作探究，从第二次鸦片战争的失败中深化“落后就要挨打”的历史教训，培养振兴中华的使命感。

重点：英法联军的侵略史实；俄国侵占中国北方大片领土的史实。

难点：如何理解第二次鸦片战争使中国的半殖民地化程度进一步加深。

学习过程一、英法再次发动侵略战争（一）请同学们阅读教材和相关材料，完成下列问题：1.第二次鸦片战争的原因；2.第二次鸦片战争的简单过程；3.《天津条约》的内容；（二）合作探究：阅读下列材料，结合所学，探究问题材料一：五口通商过去10多年间，英国商人惊奇地发现拥有3.6亿人口的中国，1853年人均消费英国棉纺织品的价值只有0.75便士；而仅有1.4万人的英属美洲殖民地洪都拉斯，却人均消费英国棉纺织品934.5便士。

材料二：英国驻福州领事在1847年的贸易报告中写道“关于英国或其他外国在这个港口进行贸易，目前还看不出任何有希望的前途”。

而在广州、上海等开放口岸，则出现了大量英制品滞销、积压的现象。

美国商品也遇到了同样的尴尬。

1850年美国驻厦门领事说：“这里对棉织品的需要，和在广州、上海一样，长期受到限制”，“大批的美国床单、衬衣布、斜纹布发生积压，卖不出合适的价钱”材料三：——只能在炮口上才有外交。

材料中可以看出，十九世纪五十年代英美商人为什么事件着急？材料三说明他们想怎样解决？由此可以推断出第二次鸦片战争的根本原因是什么？二、火烧圆明园与《北京条约》的签订（一）请同学们阅读材料，概括下列问题：1.火烧圆明园;2.第二次鸦片战争第二阶段;3.《北京条约》及其内容（二）合作探究：阅读下列材料，合作探究，回答问题：“在地球的另一角落里有着一个人间奇迹，它叫夏宫。

人教版八年级历史上册全册导学案及答案3【学习探索】．在五四运动中，青年学生提出“还我青岛”“取消‘二十一条’”等要求。

那么，青岛问题是怎样由来的？“二十一条”又是怎么一回事儿呢？2．教材上说：“五四爱国运动，是一次彻底地反对帝国主义和封建主义的爱国运动，是中国新民主主义革命的开始。

”那么，什么是新民主主义革命呢？它和旧民主主义革命有什么区别？3．结合戊戌变法和辛亥革命失败的史实，谈谈你对“她（中国共产党）的诞生是中国历史上开天辟地的大事”这句话的理解。

【自我测评】一、选择题．五四运动中提出的口号是（）A．“提倡民主，反对专制”B．“驱除鞑虏，恢复中华”c．“外争国权，内惩国贼”D．“停止内战，一致抗日”2．最能反映出五四运动是一场反帝反封建的爱国运动的口号是（）A．取消二十一条B．反对在“和议”上签字c．外争主权，内惩国贼D．誓死力争，还我青岛3．五四运动取得了哪些胜利？（）①释放被捕学生②推翻了北洋政府③免去了三个卖国贼的职务④最终在巴黎和会上中国外交获胜⑤拒绝在“和约”上签字A．①②③④B．②③④c．①③⑤D．①③④⑤4．中共“一大”选举的中央局书记是（）A．陈独秀B．毛泽东c．李大钊D．董必武二、材料解析题材料一：党的奋斗目标是推翻资产阶级，在中国建立无产阶级专政和实现共产主义。

材料二：会议重申中共奋斗的最终目标是建设共产主义。

在现阶段民主革命时期，党的任务是打倒军阀，推翻帝国主义，建立真正的民主共和国。

请回答：（1）材料一的内容是在党的哪次会议上通过的？请简述此次会议情况。

（2）材料二是在党的哪次会议上制定的什么纲领？【资料下载】北京学生界宣言（1919年5月4日）呜呼国民！我最亲最爱最敬佩最有血性之同胞！我等含冤受辱，忍痛被垢，于日本人之密约危险，以及朝夕企祷之山东问题，青岛归还问题，今已由五国公管，降而为中日直接交涉之提议矣。

噩耗传来，黯天无色。

夫和议正开，我等所希望所庆祝者，岂不曰世界上有正义、有人道、有公理。