氮磷钾配施对大豆产量的影响

大豆的科学施肥技术摘要：在我国的农业种植历史上，大豆种植牢牢占据了一席之地。

作为重要的粮食作物、经济作物和油料作物，大豆的高质高产在农业领域中成为重点研究的课题。

作物的生长离不开充足的营养成分，因此想要提升大豆的产量，还是要从施肥做起。

本文将围绕大豆生长的实际特点，总结大豆的科学施肥技术。

关键词：大豆；可惜施肥；技术大豆施肥与其生长过程息息相关，因此在对大豆进行施肥的过程中，一要注重施肥的程序，依照合理的程序逐环节地合理施肥；二是要把握住大豆生长的关键点，针对重点问题施展有效的施肥技巧。

大豆施肥的主要原则是既要保证大豆的充足营养，又要发挥出根瘤菌的固氮作用。

因此在任何一个生长时期施加氮肥都不应该影响到根瘤菌生长或引起倒伏，同时也要做到氮磷钾肥与硼钼等微量元素合理搭配。

一、大豆的生长特性要想探究大豆的施肥技巧，首先要对其养分吸收与营养积累的特性展开研究。

（一）大豆的营养特性1.大豆养分积累大豆全生育周期一般为90-130天，因品种、种植区域及播种时期而有所不同。

幼苗期到分枝期是营养生长阶段，这个时期营养供给充足就会表现为根系发达、叶片肥厚和茎杆粗壮。

开花期到鼓粒期既是干物质积累的高峰期，又是主要养分吸收的高峰期。

在成熟期大豆干物质的分配中，子粒占33.4%，叶片与叶柄占31.8%，茎与荚壳占34.5%。

2.大豆养分吸收量大豆需要吸收大量的氮、磷、钾等多种营养，平均算来，每100公斤大豆大约需要吸收氮8-10公斤，磷2-3公斤，钾3-6公斤。

此外还有钙、镁、硫以及一定数量的微量元素。

3.共生固氮的特性大豆与其根瘤形成了独特的共生关系，根瘤菌会在大豆根部形成根瘤，并接受光合作用的产物逐渐发育，同时吸收环境中的氮成分，这种共生固氮体系会为大豆的生长提供的主要氮源。

但是共生固氮作用并不能满足大豆整个生育期的氮需求，因此仍然需要施加氮肥。

（二）大豆的需肥特点氮磷钾是大豆生长的主要需求元素。

氮肥是大豆正常生长并维持高产的重要条件，可以有效促进细胞分裂和增长，促进干物质积累和产量形成。

农田施肥标准
农田施肥标准因作物种类、土壤条件、肥料种类等因素而异。

以下是一些通用的施肥标准：
1.有机肥与化肥配合施用：有机肥与化肥配合施用可以发挥两者的优势，提高土壤肥力，促进作物生长。

一般而言，每亩施用有机肥2000-3000公斤，同时施用尿素等氮肥10-15公斤。

2.氮、磷、钾肥配合施用：氮、磷、钾肥是作物生长所必需的三大营养元素，配合施用可以促进作物的生长发育，提高产量和品质。

一般来说，每亩施用氮肥10-15公斤、磷肥5-10公斤、钾肥5-10公斤。

3.基肥和追肥配合施用：基肥是在作物播种前施用的肥料，以有机肥为主，配合适量的化肥；追肥是在作物生长期间施用的肥料，以速效化肥为主。

一般来说，每亩施用基肥2000-3000公斤，追肥根据作物生长情况而定，一般每次追施尿素等氮肥5-10公斤。

4.大量元素与中微量元素配合施用：作物生长不仅需要氮、磷、钾等大量元素，还需要钙、镁、硫等中微量元素。

因此，在施肥时应该注意配合施用中微量元素肥料。

5.施肥量应该根据土壤肥力、作物种类、生长阶段等因素进行适当调整。

总之，农田施肥标准应该根据实际情况而定，做到有机肥与化肥配合施用、氮磷钾肥配合施用、基肥与追肥配合施用、大量元素与中微量元素配合施用，以达到提高作物产量和品质的目的。

磷肥施用的方法中国土壤缺磷面积仅次于缺氮，约占耕地总面积的75％。

目前每公斤磷肥（Ｐ2Ｏ5）当季可增产粮食4－8公斤，利用率为10％－25％，但后效大，累计效果大于氮肥。

磷肥在土壤中农化特点是移动性差、易固定、后效大。

所以磷肥合理施用与土壤中磷素丰缺、轮作中的磷肥分配等关系密切。

1、因土施用土壤条件与磷肥肥效有密切的关系。

在有机质和有效磷含量低的土壤上，对绝大多数作物施用磷肥均能增产，因此，应把磷肥重点分配在有机质含量低和缺磷的土壤上，以充分发挥肥效。

如红壤旱田、黄泥田、鸭屎泥田、冷浸田等施用磷肥，增产效果特别显著。

另外，在磷肥品种的选用上，也要考虑土壤条件。

在中性和石灰质的碱性土壤上，宜选用呈弱酸性的水溶性磷肥过磷酸钙；在酸性土壤上，宜选用呈弱碱性的钙镁磷肥。

2、氮磷钾配合施用据在小麦上试验表明，氮磷钾配合施用比单施磷增产16.5%，比单施氮增产10.5%，比氮磷配合施用增产6.4%。

氮磷钾配合施用，能相互促进，保持营养平衡，化肥利用率一般可提高20%—30%。

3、与有机肥混合施用磷肥与有机肥混合施用，可以减少土壤对磷的吸附和固定，促使难溶性磷释放，增强根系活力，有利于提高磷肥肥效。

4、因作物施用不同作物对磷的需求和吸收利用能力不同。

实践证明，豆类、油菜、小麦、棉花、薯类、瓜类及果树等都属于喜磷作物，施用磷肥有较好的肥效。

尤其是豆科作物，对磷反应敏感，施用磷肥能显著提高产量和固氮量，起到“以磷增氮”的作用。

5、适期施用作物需磷的关键期是苗期，此期施用能发挥最大效率。

若苗期缺磷，会影响后期生长，即使后期再补施也很难挽回缺磷的损失。

所以磷肥应尽量作基肥、种肥、秧田和苗床施肥、蘸秧根及早期追肥。

6、筛细施用过磷酸钙在贮存时易吸潮结块，在施用时，要打碎过筛，以利根系吸收。

7、集中施用磷容易被土壤中的铁、铝、钙等固定而失效，当季利用率只有10%—25%，特别是在各种黏质土壤上，如果撒施磷肥，则不能充分发挥肥效。

引起大豆倒青的原因及预防方法作者：暂无来源：《农民致富之友（上半月）》 2014年第7期江龙大豆倒青又称“青棵不实”，属开花逆转现象。

正常生长时本该进入成熟期的大豆，却表现为全株青绿，荚而不实，严重影响大豆的产量和品质。

能够诱导植株发生开花逆转的因素很多，如日长、光质、光强、温度、湿度、病原菌的侵染、化学物质、γ-射线、去除顶芽或侧芽等。

在不同的物种中，诱发开花逆转的条件不同，对于某一物种，诱发开花逆转的因素有时不止一个。

一、大豆倒青发生原因1.品种选用不当大豆结荚习性不同，倒青现象发生的程度也不同。

无限结荚习性的品种，倒青现象发生程度重于有限结荚习性的品种。

因为有限结荚习性的品种营养生长达到一定程度后即转入以生殖生长为主，而无限结荚的品种营养生长与生殖生长同时进行，在条件适宜、氮肥偏多的情况下易发生倒青。

2.氮磷比例失调大豆生长所需要的氮素包括从土壤中吸收无机氮和根瘤菌固定的生物氮，这2种氮在大豆生长过程中起着不同的作用，生物氮起着均衡大豆营养生长和生殖生长的作用，而无机氮则以促进大豆的营养生长为主，且生物氮具有无机氮不能代替的作用。

土壤中无机氮素肥料多，抑制了根瘤菌的繁殖活动，降低了固氮能力，造成了苗期徒长；即使开花结荚，由于干物质积累、转运、储藏得少，最后导致鼓粒困难，贪青秕荚不实。

3.连年重茬据相关分析资料显示，迎茬年限与单株空批荚率呈极显著正相关。

大豆连年重茬，易导致一些病虫害发生严重，土壤中易产生噬菌体，影响根瘤菌繁殖，降低固氮能力，导致大豆营养生长与生殖生长失衡，形成倒青。

4.病虫防治不及时大豆苗期受蚜虫、蛛棉介、矮缩病和病毒病及包囊线虫病危害，造成植株矮化，叶柄及节间缩短，叶小而长，叶色褪绿，开花期推迟或开花逆转，从而造成倒青。

5.气候因素花期高温。

大豆开花需要的适宜温度一般在22~25℃左右，如果遇到超过30℃的高温时间较长，则影响大豆开花授粉，致使胚珠败育形成秕荚，且高温会造成植株呼吸过旺，致干物质积累减少。

硝酸钾：可以作为N肥和K肥可互相促进被作物吸收并促进其它营养元素（钙、镁）的吸收，肥效作用迅速。

优点：（1）提高产量：为作物良好生长提供了充足的钾肥，显著提高作物光合作用和产量，产量一般提高20%以上。

（2）改善品质：可使果实着色鲜艳，膨大快，果型正，增加果实含糖量，口感纯正香甜。

（3）增强抗病力：最好抗逆肥料,提高作物的抗病、抗害、抗旱、抗盐害的能力。

用途：广泛用于各种蔬菜、瓜果经济作物、粮食作物，可做基肥、追肥、叶面肥、无土栽培等使用。

复合肥：定义: 氮、磷、钾三种养分中，至少有两种养分表明量的仅由化学方法制成的肥料，是复混肥料的一种。

复合肥具有养分含量高、副成分少且物理性状好等长处，对于平衡施肥，提高肥料利用率，促进作物的高产稳产有 ...定义:氮、磷、钾三种养分中，至少有两种养分表明量的仅由化学方法制成的肥料，是复混肥料的一种。

复合肥具有养分含量高、副成分少且物理性状好等长处，对于平衡施肥，提高肥料利用率，促进作物的高产稳产有着十分重要的作用。

但它也有一些缺点，比如它的养分比例总是固定的，而不同土壤、不同作物所需的营养元素种类、数量和比例是多样的。

因此，使用前最好进行测土，羵柒田间土壤的质地和营养状况，另外也要注重和单元肥料配合施用，才能得到更好的效果。

随着粮食产量的提高，土壤缺素的现象已经表现出来，现亿农夫开始更多地选用多元复合肥。

目前的复合肥生产多使用测土配方测出土壤的养分情况，测土配方施肥是以土壤测试和肥料田间试验为基础，根据作物需肥规律、土壤供肥性能和肥料效应，在合理施用有机肥料的基础上，提出氮、磷、钾及中、微量元素等肥料的施用数量、施肥时期和施用方法。

通俗地讲，就是在农业科技人员指导下科学施用配方肥。

测土配方施肥技术的核心是调节和解决作物需肥与土壤供肥之间的矛盾。

同时有针对性地补充作物所需的营养元素，作物缺什么元素就补充什么元素，需要多少补多少，实现各种养分平衡供给，满意作物的需要；达到提高肥料利用率和减少用量，提高作物产量，改善农产品品质，节省劳力，节支增收的目的。

不同水肥措施对大豆产量及农艺性状的影响摘要：为了阐明不同水肥管理措施与大豆产量及农艺性状的关系，通过相关实验，研究了不同施肥处理对大豆产量及农艺性状的影响。

关键词：水肥措施；大豆；产量；农艺性状；影响前言在农业生产中，水分和养分各元素对植物的作用和功能各有不同，它们之间不可替代，但在一定范围内，水肥某因子在数量上的不足可以由另一因子在数量上的加强而得到补偿，即以肥调水和以水促肥。

水肥互作对作物生长发育及产量品质的影响近些年来已经成为热点问题。

大豆产量的形成，是大豆的遗传特性和水、肥、气、热、光等外在环境因素综合作用的结果。

在这些环境因素中，水肥是最易被人所控制的因素，同时也是影响大豆生长发育的主要因素，二者相互作用共同对大豆产量和品质产生重大影响。

自从有人提出旱地植物营养的基本问题是如何在水分受限制的条件下合理施用肥料、提高水分利用效率以后，水肥之间的耦合效应才引起重视。

大豆是需水较多的作物，干旱对它的影响比其他作物更严重。

近几年来，在大豆生育期间经常出现短期干旱，严重的影响大豆的产量和品质。

所以说灌水与施肥的研究对大豆生产实践具有重要意义。

有相关的研究认为，干旱胁迫严重地影响了氮肥的作用，只有在水分配合条件下，氮肥的作用才得到了充分发挥。

有关水肥耦合对大豆生长发育的影响的研究报道甚少，仅有的研究也只探讨了全生育期水氮配合对大豆产量的影响。

因为肥水关系失调将意味着植物生长过程的衰退和停止，因此研究水肥之间的关系对农业生产意义重大。

笔者在不同氮肥水平及不同氮肥水平与灌溉处理措施下，研究对大豆产量及农艺性状的影响，旨在为大豆的高产栽培技术提供理论依据与对策。

一、材料与方法（1）、试验材料供试大豆品种为当地主栽品种绥农14。

（2）、试验方法试验于黑龙江某大学试验基地进行。

本试验为盆栽试验。

试验为完全随机设计，共8个处理，3次重复。

每盆装土10kg，NBP2O5BK2O=1B1.58B0.70试验测定项目大豆苗期、花期、荚期、鼓粒期取样测定叶绿素含量、根瘤重、根干重、干物重，秋后考种测定农艺性状及产量。

提高高蛋白大豆品种蛋白含量的主要栽培措施摘要大豆的蛋白质含量受环境条件影响较大。

从播期、密度肥料和微肥方面论述了提高高蛋白大豆品种的主要栽培技术措施，为今后大豆品种的田间管理提供依据。

关键词大豆；高蛋白质含量；栽培措施文献标识码A文章编号l004—8421(2012)02—143—02大豆籽粒中蛋白质含量高达40％，是人们生活中主要的蛋白来源，同时还可作牲畜饲料及食品和轻工业原料。

在21世纪人们面临蛋白资源短缺的全球性严重问题，所以提高大豆品种蛋白质含量、积极改善大豆品质、提高营养价值具有重要意义，因此蛋白质含量成为衡量大豆品质好坏的一个重要指标。

随着世界人口的增长和人类生活水平的提高，对蛋白质的需要越来越迫切了，大力发展投资少、成本低、性能好的高蛋白大豆产品为人们所关注。

因此，积极开展大豆高蛋白育种与栽培的研究已迫在眉睫。

在一定的基因型条件下，通过适宜的栽培措施，可以使品种的优良特性得到最大的发挥。

因此，在培育优良品种的同时，研究其高产高效的配套栽培技术至关重要。

1利用育种手段培育高蛋白大豆新品种大豆的蛋白质品质，主要与含硫氨基酸量有关，特别是蛋氨酸、色氨酸与胱氨酸的含量。

由于大豆蛋白质的赖氨酸含量已较高，因此在提高大豆蛋白质的品质时，常常不大考虑到赖氨酸的提高，而特别强调蛋氨酸、胱氨酸、色氨酸的提高。

1.1利用高蛋白的野生大豆与当地主推栽培品种杂交，以提高当地大豆品种的蛋白含量野生豆(GlycinesojaSieb.etZucc.)中蕴藏着许多优异的蛋白质和油脂基因，是宝贵的种质资源。

为改良栽培大豆，拓宽大豆育种的遗传基础，国内外相继开展了野生大豆资源利用的研究，以期把野生大豆的高蛋白多花多荚及特殊的抗逆性等基因转育栽培大豆中，以提高栽培大豆的蛋白质含量及其他性状。

截至目前，许多国内外研究结果表明：利用野生大豆高蛋白资源拓宽大豆育种的遗传基础，提高培栽大豆的蛋白质含量是可行的。

在进行提高栽培种蛋白质含量的育种中，不仅要选用蛋白质含量较高的材料作母本，要尽可能选用蛋白质含量较高的作父本，即以高×高的组配方式。

种植大豆能用什么化肥大豆是一种重要的农作物，种植大豆要合理施肥，以提高产量和质量。

选择合适的化肥对大豆的生长和发育起着重要作用。

本文将探讨一些适合大豆种植的化肥，并介绍其施肥原则和注意事项。

1. 氮肥：大豆对氮肥的需求较高，适量供应氮肥可以促进大豆的生长和养分吸收。

氮肥有化学合成氮肥和有机氮肥两种类型。

1.1 化学合成氮肥：常用的化学合成氮肥有尿素、铵态氮和硝态氮。

尿素是一种含氮量高、价格相对较低的氮肥，适用于大豆的肥料需求。

但在施用尿素时需注意，尿素需通过氨化作用转化为铵态氮，方可被作物吸收；此外，大豆缺铁，施尿素会加重缺铁症状。

1.2 有机氮肥：有机氮肥包括动物粪肥、绿肥和复合有机氮肥等。

有机氮肥中的氮元素以有机物的形式存在，因此不会像化学合成氮肥那样容易流失，且能改善土壤结构。

2. 磷肥：磷素是提高大豆产量和品质的重要营养元素，对根系生长和花芽伸长有重要影响。

磷肥有磷酸二铵、磷酸三铵、复合磷肥等。

2.1 磷酸二铵：磷酸二铵是一种常用的缓释磷肥，能有效提供大豆生长所需的磷素。

其在土壤中缓慢溶解，供应周期较长，可减少磷肥的流失。

2.2 磷酸三铵：磷酸三铵是一种速效磷肥，能够快速为作物提供磷素，促进大豆种子的萌发和根系的发育。

2.3 复合磷肥：复合磷肥是指多种磷肥成分混合而成的产品，能够提供多种不同形态的磷素，丰富大豆的营养供给。

3. 钾肥：钾肥对大豆生长和养分吸收有着重要作用。

钾肥有氯化钾、磷酸钾、硫酸钾等。

3.1 氯化钾：氯化钾是一种常用的钾肥，在土壤中易溶解，能够快速为大豆供应钾元素。

3.2 磷酸钾：磷酸钾是一种中性肥料，既能提供磷素，又能提供钾元素，有助于大豆的生长和发育。

3.3 硫酸钾：硫酸钾能够提供硫和钾元素，对大豆的生长具有积极效果。

同时，硫酸钾还能改善土壤结构和促进微生物活动，有助于提高土壤肥力。

4. 微量元素肥料：大豆对一些微量元素的需求较高。

较常用的微量元素肥料有硼肥、锌肥、铜肥和锰肥等。

化肥中氮磷钾配比计算公式化肥是农业生产中不可或缺的一部分，它可以为作物提供所需的养分，促进作物生长和增产。

而化肥中氮磷钾的配比则是影响作物生长的关键因素之一。

本文将重点介绍化肥中氮磷钾的配比计算公式，帮助农民朋友更好地合理施肥，提高作物产量。

首先，我们需要了解一下氮磷钾对作物生长的影响。

氮是植物生长中必需的元素，它参与了植物的蛋白质合成和生长发育过程。

磷是植物生长的关键元素，它对植物的根系生长和果实的形成具有重要作用。

钾则是植物生长中不可或缺的元素，它可以促进作物的抗逆性和增加产量。

因此，合理的氮磷钾配比对作物的生长和产量有着重要的影响。

在合理施肥的过程中，我们需要根据土壤的养分状况和作物的需求来确定化肥中氮磷钾的配比。

一般来说，不同作物对氮磷钾的需求是不同的，比如水稻对氮的需求较大，而对磷和钾的需求相对较小；而烟草对氮磷钾的需求相对均衡。

因此，在施肥前，我们需要了解作物的养分需求，以及土壤的养分状况，然后根据以下的计算公式来确定化肥中氮磷钾的配比。

化肥中氮磷钾的配比计算公式如下：氮肥含量（%）=（所需氮肥量/总施肥量）×100%。

磷肥含量（%）=（所需磷肥量/总施肥量）×100%。

钾肥含量（%）=（所需钾肥量/总施肥量）×100%。

根据上述公式，我们可以根据作物的需求和土壤的养分状况来确定化肥中氮磷钾的配比。

以水稻为例，水稻对氮的需求较大，一般需要施用氮肥，而对磷和钾的需求相对较小。

因此，我们可以根据水稻的养分需求和土壤的养分状况来计算出化肥中氮磷钾的配比，以满足水稻的生长需求。

在实际施肥过程中，我们还需要注意以下几点：1. 根据作物的需求和土壤的养分状况来确定化肥中氮磷钾的配比，以满足作物的生长需求。

2. 在施肥过程中要注意施肥的时间和方法，避免出现施肥过量或者施肥不足的情况。

3. 定期对土壤进行养分测试，及时调整施肥方案，以保证作物的生长和产量。

4. 在施肥过程中要注意化肥的质量和来源，选择优质的化肥产品，以保证施肥效果。

摘要：大豆作为一种重要的油料作物和蛋白质来源，在全球农业中占据重要地位。

本实验通过对大豆的栽培条件、生长周期、施肥管理等方面的研究，旨在探讨大豆高产栽培的可行性及优化栽培技术。

本文对实验结果进行分析讨论，为大豆的规模化种植提供理论依据。

一、引言大豆（Glycine max L. Merril）是豆科大豆属的植物，具有丰富的营养价值和较高的经济效益。

近年来，随着大豆需求的不断增长，提高大豆产量和品质成为我国农业科技研究的重要方向。

本实验通过对大豆栽培条件的优化，旨在探讨大豆高产栽培技术，为实际生产提供参考。

二、实验方法1. 实验材料：选用我国主栽大豆品种“黑豆1号”。

2. 试验地选择：选择土壤肥力中等、排水良好的砂壤土田块作为试验地。

3. 试验设计：采用随机区组设计，设5个处理组，每个处理组3次重复，小区面积30平方米。

4. 试验步骤：（1）播种：于4月15日播种，行距30厘米，株距10厘米，播种量为每亩1.5公斤。

（2）田间管理：根据大豆生长阶段，适时进行灌溉、施肥、除草和病虫害防治。

（3）收获：于9月15日进行收获，记录各处理组的产量。

三、结果与分析1. 产量分析根据实验结果，处理组1（优化栽培技术）的产量为2650公斤/亩，较对照组（常规栽培技术）的产量提高35.6%。

这说明优化栽培技术对提高大豆产量具有显著效果。

2. 施肥效果分析在施肥方面，处理组1施用有机肥（鸡粪）和氮磷钾复合肥，对照组仅施用氮磷钾复合肥。

结果显示，处理组1的氮磷钾吸收率分别为38.2%、37.6%、39.8%，较对照组分别提高7.2%、5.6%、6.6%。

这说明有机肥的施用有助于提高大豆对氮磷钾的吸收利用。

3. 生育期分析处理组1的大豆生育期较对照组提前3天，说明优化栽培技术有助于促进大豆生长。

四、讨论1. 优化栽培技术对大豆产量的影响本实验结果表明，优化栽培技术能够显著提高大豆产量。

这可能是因为优化栽培技术改善了大豆的生长环境，提高了土壤肥力，促进了大豆的生长发育。