2013-2014学年第一学期期末初一生物质量检测

七中初中部2013～2014学年度第一学期期末考试质量分析一、期末考试的组织本学期期末考试，初中部教务处严格按照区教育局的期末考试安排统一安排部署，认真执行学校期末考试工作要求。

从考试动员到考试安排，从监考到阅卷，从登分到数据汇总上报，从获取数据反馈到期末质量分析，充分体现了教务处工作严密、扎实、高效的工作作风和对工作一丝不苟，更体现了广大教师的敬业精神。

1.期末考试各级学生统一实行了交叉考试、反桌考试，教师人人参与监考、人人参与阅卷的模式，力争掌握学生最真实的学习情况，了解教师最原始的教学业绩。

2.教务处工作人员与各教师分工协作，各司其职、步调一致。

3.考试组织严密，监考教师工作责任心强。

尤其是阅卷工作严肃认真。

二、各级考试数据情况1.七年级各学科情况2.八年级各学科情况3. 九年级各学科情况三、考试质量的分析1. 就总体质量而言，期末考试我校三个年级的总体质量有所提高，但还有待进一步提高。

2. 就学生的学习而言，考试的质量反映出我校三个年级的学生学习习惯的养成落实的很不够，学生学习的自觉性、主动性严重缺失。

这与教师平时的督促指导不够有着密不可分的关系。

3. 从质量可以窥见教师的教学收效甚微，平时看见或听见教师上课“认真”，而实际上课堂教学的效果低下，只是完成了任务甚至连简单的教学任务都没落实到位。

4. 教师专业归口还有待认真落实，必须进一步浓厚教研氛围。

5. 就学校整体而言，三个级本身的基础也非常薄弱。

6. 从另一方面，落后说明我们有较大的提升质量的空间，更增加了我们改革的勇气，应化压力为动力。

四、改进措施和方法1.加强对学生的学习目的性教育。

通过周一集会、班会、黑板报等形式加强对学生的学习目的性教育，让学生明确知识能改变命运，知识能改变人生。

激发学生的学习动机，要经常地进行学习目的性教育，强调各门功课在生活中的地位与作用，只有这样才会激发学生努力学习的内在动力，使学生自主、自觉、主动的去学习。

2013-2014学年度第一学期伟群中学第一阶段考试七年级生物试卷一、选择题：（每小题2分，共68分）1．生物最基本的特征是 ( )A．生长、发育 B．生殖 C．遗传、变异 D．新陈代谢2．下列属于生态系统的是 ( )A．池塘中的水 B．池塘中的所有生物 C．一个池塘 D．池塘中的鱼和水草3．手摸含羞草的叶子，叶子会合拢，这属于生物的 ( )A．生长 B．应激性 C．适应性 D．新陈代谢4．下列都属于生物的一组是 ( )A．竹子和阳光 B．熊猫和箭竹 C．空气和水分 D．土壤和蚯蚓5．下列各项中，不属于生物的是 ( )A．克隆羊“多莉” B．细菌和病毒 C．转基因动物 D．土壤和水分6.生物的多样性包括 ( )A．生物种类的多样性、基因的多样性、生态系统的多样性B．植物的多样性、动物的多样性、微生物的多样性C．草原的多样性、森林的多样性、湿地的多样性D．生物因素和非生物因素的多样性7．“龙生龙，凤生凤，老鼠的儿子会打洞”这句谚语说明的生物现象是 ( )A．遗传 B．变异 C．生殖 D．发育8．地球上最大的生态系统是 ( )A．湿地生态系统 B．海洋生态系统 C．生物圈 D．陆地生态系统9．构成生物圈的是 ( )A．动物和环境 B．植物和环境C．植物和微生物 D．生物和环境10．生物圈中的生物种类约有 ( )A．30多万种 B．150多万种C．180多万种D．200多万种11．原产于我国的菊，目前在世界上已有2万至2．5万个品种，其中我国有7000个。

这个事例能说明生物多样性的哪一方面( )A．物种多样性 B．遗传多样性C．生态系统多样性 D．上述三项12．下列哪一项不属于生态系统 ( )A．一块草块 B．草地上的蚁群C．一片森林 D．一片沼泽地13．生物对刺激产生的规律性反应叫 ( )A．反射 B．应激性C．趋性 D．生长14．一片森林中，对于某一棵树而言，影响它生存的环境有 ( )A．阳光、空气和水分 B．森林中的所有动物C．森林中的其他动物 D．非生物因索和其他生物15．海洋由浅至深依次生长着绿藻、褐藻、红藻，影响藻类这样分布的主要因素是( )A．含盐量 B．含氧量 C．阳光 D．海水温度16．正确表述生物和环境相互关系是 ( )A．生物适应环境B．生物影响环境C．环境对生物有制约 D．包括A、B、C17．下列哪种生物与其他生物的生活环境不同（）A．海蜇 B．珊瑚 C．乌贼， D．蛇18．下列现象中是描述生物因素对生物影响的是（）A．香蕉适于在热带地区栽种，柑橘适于在亚热带栽种B．玉米在水、肥充足的土壤中长得茂盛C．两条狗为争夺骨头而斗争D．绿色植物在阳光下进行光合作用19．“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开。

2013-2014学年生物七年级下册期末测试卷（含答案）满分：100分时间：60分钟一、单项选择（共25个，50分，答案必须填入表格）1.人类起源于（）A.猴子B.黑猩猩C.类人猿D.森林古猿2.胚胎和胎儿发育的场所是（）A.卵巢B.子宫C.输卵管D.阴道3．消化道中，消化蛋白质和淀粉的起始部位分别是（）A．小肠和口腔B．胃和口腔C．口腔和胃D．口腔和小肠4．下列关于小肠适于吸收的结构特点的叙述中，不正确的是( )A．小肠很长且内表面有皱襞和小肠绒毛B．小肠绒毛中有丰富的毛细血管和毛细淋巴管C．小肠绒毛壁由一层上皮细胞构成D．有多种消化腺分泌消化液5.消化道的哪个部位吸收营养物质的能力最强（）A.胃B.十二指肠C.小肠D.大肠6.人呼出的气体和吸入的气体相比，成分的主要变化是（）A.氧增加，二氧化碳减少B.氧和二氧化碳都不变C.氧和二氧化碳都减少D.氧含量减少，二氧化碳含量增加7. 在人体吸气时，肺容积和肺内气压的变化情况是（）A. 肺容积增大，气压升高B. 肺容积缩小，气压升高C．肺容积增大，气压降低 D. 肺容积缩小，气压降低8. 心脏瓣膜保证血液流动的方向是（）A．心房→心室→静脉 B. 心房→心室→动脉C. 心室→心房→静脉D. 心室→心房→动脉9.下列各项中，形成血红蛋白所必不可少的物质是( )A.铁B.锌C.碘D.钙10. 在青海玉树地震中某同学失血过多急需输血,已知该同学为A型血,下列血液中最适合为该同学输血的是( )A. O型血B. A型血C. B型血D. AB型血11. 在下列血管中,流动着动脉血的是()A．下腔静脉B．肺动脉C．肺静脉D．肾静脉12. 血液与组织细胞进行物质交换的场所是( )A. 动脉B. 静脉C. 心脏D. 毛细血管13.下列哪种认识是不正确的( )A.青春期是学知识、长才干的关键时期B.应在青春期前更加重视面部皮肤的清洁C.女孩子因担心脂肪积累而禁食含脂肪的物质D.男女同学应保持正常的交往14.泌尿系统的结构按尿液的形成到排出的顺序依次是（）A. 膀胱、肾脏、输尿管、尿道B. 肾脏、输尿管、膀胱、尿道C. 肾脏、膀胱、输尿管、尿道D. 肾脏、膀胱、尿道、输尿管15. 肾脏的结构和功能的基本单位是（）A.肾小球B.肾小囊C.肾小管D.肾单位16. 血液流经肾脏后，发生的主要变化是（）A. 养料增加B. 尿素减少C. 氧气增加D. 尿素增加17. 心脏四个腔中壁最厚的是（）A.左心房B.左心室C.右心房D.右心室18. 视觉形成过程中，形成图像和形成视觉的部位分别是（）A. 视网膜、视网膜B. 视觉中枢、视觉中枢C．视网膜、视觉中枢 D. 大脑皮层、视网膜19. 下列腺体中，属于内分泌腺的是( )①垂体②唾液腺③泪腺④甲状腺⑤胰岛⑥汗腺⑦性腺A．①④⑤⑦B．①②③④C．②③⑥⑦D．④⑤⑥⑦20. 某人喝醉了酒，走路摇晃，站立不稳，说明酒精麻痹了脑的( )A.大脑B.小脑C.脑干D.脑神经21. 下列反射中，属于简单的反射的是( )A. 膝跳反射B. 望梅止渴C. 老马识途D. 红灯停，绿灯行22.在眼球的结构中，下列相当于照相机的镜头的是（）A.晶状体B.视网膜C.玻璃体D.虹膜23.下列能感受头部位置变化与平衡的有关结构是（）A.外耳、中耳B.听小骨、鼓膜C.半规管、前庭D.前庭、耳蜗24. 学生小强身体肥胖,非常苦恼.请你帮助他选出最佳的减肥方法( )A. 进行高强度的体育运动B. 到药店购买减肥药C. 尽量少吃或不吃食物D. 合理膳食加适当运动25.下列现象中，由废旧电池污染所致的是（）A.饮用水中带有霍乱病菌B.水中藻类迅速繁殖，使鱼类窒息而死二、填空题（每空1分，共30分）26.在消化过程中，牛奶中的蛋白质在消化道内被消化的初始部位是___ ____，在___ _最终被分解成____ __，人体主要的消化吸收场所是___ ___，消化道内不能被消化吸收的食物残渣在_____ 形成粪便，最终被排除体外。

湖南省耒阳市冠湘中学2013-2014学年七年级上学期第一次段考生物试题新人教版满分：100分考试时间：60分钟一、单项选择题（本大题共25小题，每小题2分，共50分。

把答案填写在答卷上）1、下列都属于生物的是（）A．机器人和蘑菇 B．珊瑚和珊瑚虫 C．钟乳石和熊猫 D．含羞草和梅花2、下列属于生物基本特征的是（）A．生物都能自由运动 B．生物都是由病毒构成C．生物都有遗传和变异的特性 D．生物都能进行光合作用3、调查时科学探究的方法之一，下列关于调查的说法中，错误的是（）A．森林资源的清查属于调查 B．调查范围太大可选取部分作为样本C．可根据个人喜好选择性记录 D．调查结果要进行整理和分析4、小朋和同学调查了学校周围环境中的生物，将香樟、腊梅、玉兰、山茶归为一类，画眉、蚯蚓、蜻蜓和哈巴狗归为另一类。

他们依据的归类方法是（）A．按照形态结构归类 B．按照生活环境归类C．按照用途归类 D．按照个人喜好归类5、在一块玉米地里，影响玉米生活的因素有很多，其中全是生物因素的是（）A．瓢虫、杂草、阳光、玉米 B．杂草、蝗虫、蚯蚓、土壤C．杂草、蚯蚓、蜻蜓、农民 D．阳光、温度、水分、土壤6、“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开。

”导致这种现象的主要生态因素是（）A．阳光 B．温度 C．水 D．土壤7、在设计“探究光对螳螂生活的影响”试验时，除了哪一条件外，其他条件都应相同（）A．温度 B．湿度 C．光照 D．水分8、“螳螂捕蝉，黄雀在后。

”这句话体现的是生物间的哪种关系（）A．竞争 B．捕食 C．合作 D．寄生9、生物圈是指（）A. 有生物生活的地方B. 大气圈的全部，水圈的底部和岩石圈的表面C.地球上全部生物D. 地球上所有的生物与其生活环境的总称10、生物既能适应环境又能影响环境。

下列各项能说明生物影响环境的是( )A．夏天大雨过后，蚯蚓常常会爬出地面 B．大树底下好乘凉C．鸟类迁徙D．沙漠中的仙人掌，叶退化成刺11、一个池塘生态系统的组成包括（）A．植物、动物、真菌和细菌 B．生产者、消费者、分解者C．阳光、空气、水 D．生物部分和非生物部分12、在一个完整的生态系统中，扮演生产者和消费者角色的依次是（）A．太阳、动物 B．细菌、动物 C．植物、动物 D．太阳、真菌13、在生态系统中，能量最终来源于（）A．植物 B．有机物 C．太阳能 D．分解者14、下列食物链中，能够成立的是（）A．草→食草虫→蛇→鹰B．蚱蜢→草→食草籽的鸟→鹰→狐C．草←蚱蜢←食草虫←蛇←鹰D．草→食草虫→鹰→蛇15、当人类排放的有毒物质进入河流后，哪种生物体内积累的有毒物质最多（）A．水蚤 B．虾米 C．水藻 D．鱼类16、地球上最大的生态系统是（）A．海洋生态系统 B．陆地生态系统 C．生物圈 D．城市生态系统17、属于生产者与消费者关系的是（）A. 青蛙捕食昆虫B. 松鼠吃蘑菇C. 蛇捕食青蛙D. 兔吃草18、被称为“地球之肺”的是( )A．草原 B．河流 C．沼泽地 D．森林19、图示农田生态系统中两条主要的食物链，如果有人大量捕捉青蛙，短期内对该生态系统造成的影响是（）水稻田鼠蛇害虫青蛙A．有利于生态系统的平衡 B．水稻虫害严重C．蛇的数量迅速增加 D．田鼠的数量迅速增加20、不可以构成一个生态系统的是（）A. 一片小池塘B. 一条河流C. 地球D. 一群羊和一群马21、将来的你，如果有机会和宇航员一起遨游太空，那时，你已经脱离了生物圈这个圈层，但你必须从生物圈中带上足够维持你生命活动所必需的物质，这些物质最起码应该包括( )A. 氧气袋、矿泉水、压缩饼干B. 太阳能电池、保暖内衣C. 宠物猫、电脑、手机D. 驱蚊器、盆花、照相机22、下表是对几种生物体内农药含量的测定结果：A. A→B→C→D→EB. C→E→B→A→DC. D→A→B→C→ED. E→D→C→B→A23、生活在沙漠地区的仙人掌叶呈针状，主要是哪种生态因素的影响造成的（）A 阳光B 水C 土壤D 温度24、民俗说：“龙生龙，凤生凤，老鼠生儿会打洞。