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四年级英语下册知识点汇总

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四年级英语下册知识点（复习教案）

第一单元：

一、对应词（要求能说出对应的词语）

my –your I –you our—your this – that here –there

yes—no come—go teacher—student boy—girl his—her

二、、语音（要求每个单词熟读，并能说出字母a在单词中的发音）

Aa: cake snake grapes face /apple bag cat hat

三、词汇 （要求每个单词会默写，会翻译）

(一)四会单词 computer board fan light this is my that your

teacher’s desk picture wall floor yes it

(二)听、说、认读词汇 （如果您的孩子程度好，要求能听写，会翻译）

playground / garden / teacher’s office / library / canteen

Welcome to our many class at please

art room / computer room / washroom / music room / gym / TV room

四、句型 （要求会翻译，如果您的孩子程度好，建议能默写）

(一)Let's learn部分

Where is the canteen? It’s on the first 。

Where is the art room? It's on the second floor.

（二）Let's talk部分

Welcome to our school! This is the teacher's office.

How many students are there in your class? Forty-five.

Do you have a library? Yes. This way , please.

Is this the library? Yes, it is. Is that the art room? No, it isn't.

Your school is beautiful /cool.

(三)Read and write部分

This is my computer. That is your computer.

Is this a teacher's desk .？Yes ,it is .

五、知识点（要求熟读，能背诵最好，背诵是能做好练习的前提）

1、表示在几楼上，要用介词on，如on the first floor.在一楼。

The first表示第一的，序数词在使用时前面一定要加the,表示事物的排列顺序。

2、介绍离自己近的事物时用this is …., 介绍离自己比较远的事物时用that is…如：This

is my computer. 这是我的计算机。That is your computer.那是你的计算机。

3、how many…?多少? 用来询问物品的数量有多少，后面只能跟名词的复数形式。如How many books do you have?你有多少本书?

4、当表示有一个时，名词的前面可以用a或者an.元音前用an , 辅音前用a.如 an apple

一个苹果 an orange 一个橙子

a pear 一个梨 a dog 一只狗

5、当用Is this…? Is that…?提问时，一般用肯定回答是：Yes, it is .否定是: No , it isn’t.

第二单元：

一、语音（要求每个单词熟读，并能说出字母e在单词中的发音）

Ee: we me we he she / egg bed desk pen

二、词汇 （要求每个单词会默写，会翻译）

(一)四会单词

one two three four five six seven eight nine ten

math Chinese English P.E. music what time it’s=it is o’clock for class

(二)听、说、认读词汇 （如果您的孩子程度好，要求能听写，会翻译）

lunch English class music class breakfast dinner P.E. class

Get up go to school go home go to bed ready

三、句型 （要求会翻译，如果您的孩子程度好，建议能默写）

(一)Let's learn部分

What time is it ? It's nine o'clock.

It's time for English class . It's time to go to school.

（二）Let's talk部分

School is over. Let's go to the playground. OK. Let's run. Hurry.

It's time to get up. Breakfast is ready! It's time for English. I'm ready.

(三)Read and write部分

What time is it ? It's two o'clock.

It's 9:45. It’s time for math class

四、知识点（要求熟读，能背诵最好，背诵是能做好练习的前提）

1、同义词： supper ===dinner 晚饭

2、say (第三人称单数)――says

3、同义句：What time is it? ===What’s the time?现在几点了?

4、Let’s …后面直接跟动词的原形。如：Let’s go! 让我们走吧!

Let’s clean the classroom.让我们打扫教室吧!

5、It’s time for …后面跟名词。如：It’s time for dinner. 该吃晚饭了。

It’s time for English class. 该上英语课了。

It’s time to…后面跟动词。如：It’s time to eat dinner. 该吃晚饭了。

It’s time to have English class. 该上英语课了。

第三单元：

一、语音（要求每个单词熟读，并能说出字母i在单词中的发音）

Ii: bike rice kite ice-cream / milk fish pig windows

二、词汇 （要求每个单词会默写，会翻译）

(一)四会单词

jacket shirt skirt dress T-shirt

red blue yellow green white no not colour

(二)听、说、认读词汇 （如果您的孩子程度好，要求能听写，会翻译）

weather shorts so they’re=they are

三、句型 （要求会翻译，如果您的孩子程度好，建议能默写）

(一)Let's learn部分

I like the white sweater with the green skirt. I like the blue dress.

Where are my socks? What colour? White.

（二）Let's talk部分

Whose is this ? It's your baby brother's.

Where are they? These are your baby pants. Wow! They're so small. ]

Our neighbour has a new baby.

(三)Read and write部分

Is this your T-shirt? No,it's not. What colour is it ? It's white.

四、知识点（要求熟读，能背诵最好，背诵是能做好练习的前提）

1、对应词：put on -- take off white—black these--those

2、特殊疑问词What colour ?什么颜色?用来问物体的颜色，回答时一定要有表示颜色的词语。如：What colour is your bag? It’s blue.

3、Who 和Whose的区别：

Who 谁。用来问人是谁。如:Who is that girl? 那个女孩是谁?She is my sister.她是我的姐姐。

Who is that tall man?那个高个子男人是谁?He is my father.他是我的爸爸。

Whose 谁的。 用来询问物品是谁的。在回答Whose引领的问题时，如果答案有人名，要在人名的后面加 ‘s, 其中的’s 表示“某人的”。如：Whose shirt is this? 这是谁的衬衣?

It’s Mike’s . 它是mike的。

Whose bike is blue? 谁的书包是蓝色的? My bag is blue. 我的书包是蓝色的。

4、have(第三人称单数)――has

5、pants , socks , shoes , shorts , jeans 这些单词都是成双成对出现的，所以在句子中一般都是复数形式。如：

These are my shoes.这是我的鞋子。

Those are your socks. 那是你的袜子。

6、人称代词和名词性物主代词对应：

我 I 我的 my 你you 你的 your

他 he 他的his 她she 她的 her

我们 we 我们的 our 你们you 你们的 your

他们they 他们的 their 她们they 她们的 their

人称代词一般在句中用作主语。

物主代词一般后面加名词。

第四单元：

一、语音（要求每个单词熟读，并能说出字母o在单词中的发音）

O hole home nose rose /box fox orange lock

二、词汇 （要求每个单词会默写，会翻译）

(一)四会单词

warm cold cool snowy sunny today

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人教版英语四年级下册1-6单元知识要点

人教版英语四年级下册1-6单元知识要点

四年级下册Unit 1单元要点总结

一、“听说读写”四会单词：（需要报听写）

① time（时间）：o’clock（整点），half（一半），past（过），clock（钟表），watch（手表），year（年），

season（季节），month（月份），day（天），hour（小时）， minute（分钟），slow（慢的）

② 词组：get up（起床），go to school（上学），classes begin（上课），do sport（做运动），do homework（做家庭作业），go to bed（睡觉），have lunch（吃午饭），go home（回家）

二、“听说读”三会单词：（需要熟练认读）

① 名词：midnight（午夜），thing（事情） ② 动词：strike（敲打），start（开始），show（显示）

③ 形容词：crazy（疯狂的），correct（正确的），dear（亲爱的）④ 拟声词：tick tock（滴答声）

三、句型：（需要理解、熟练听、说、读、对话）

1. 询问时间

What’s the time? = What time is it? 现在几点？

2. 回答时间

It’s… 例：It’s three o’clock. 现在三点整。

3. 时间的表达

① 整点：时间+o’clock 例：3:00 = It’s three o’clock. 或 It’s three.

② 半点：half past XX 例：3:30 = It’s half past three.

4. at+时间点，表示 “在…点”

例：at three o’clock 在三点 at midnight 在午夜

Classes begin at half past eight. 八点半开始上课。

5. 询问在几点钟做什么

① What time do you …. ？ What time does he …?

四年级英语下册知识点总结(外研社 全册)

四年级英语下册知识点总结(外研社 全册)

四年级英语下册知识点总结(外研社 全册)

四年级英语下册知识点总结

四年级英语下册是外研社出版的一套教材，本教材囊括了四年级下学期的重要英语知识点。本文将对这些知识点进行总结，以帮助学生加深对这些知识的理解和掌握。

一、单词学习

1. 数字和时间：在四年级下册中，学生将学习如何表达数字和时间。他们将学会用英语表达1到100的数字，以及学会问候并报时。

2. 家庭成员：学生将学习如何用英语表达家人的关系，比如爸爸、妈妈、姐姐、弟弟等。

3. 学校设施：学生将学习一些常见的学校设施的英文词汇，比如教室、图书馆、操场等。

4. 日常生活用品：学生将学会一些日常生活用品的英文名称，比如床、桌子、椅子等。

二、句型构造

1. 询问与回答：学生将学会询问和回答简单的问题，比如“你叫什么名字？”“你几岁了？”等。

2. 表达喜好和能力：学生将学会用英语表示自己的喜好和能力，比如“I like swimming.”(我喜欢游泳)和“I can play the piano.”(我会弹钢琴)等。 3. 表达日常活动：学生将学会用英文表达一些日常活动，比如“我每天上学。”(I go to school every day)和“我通常和朋友一起玩。”(I

usually play with my friends)等。

4. 情态动词的用法：学生将学习情态动词can和must的用法，例如can用于表示能力和许可，而must用于表示义务和必须。

三、语法知识

1. 现在进行时：学生将学会现在进行时的构成和用法，例如“I am

swimming.”(我正在游泳)和“She is eating dinner.”(她正在吃晚饭)等。

2. 一般过去时：学生将学习一般过去时的构成和用法，例如“I

played soccer yesterday.”(我昨天踢足球)和“He watched a movie last

night.”(他昨晚看电影)等。

人教版新起点四年级下册英语 知识汇总梳理

人教版新起点四年级下册英语 知识汇总梳理

【目录】

一、词汇汇总

1.1 单词

1.2 词组

二、语法总结

2.1 动词时态

2.2 介词短语

三、阅读理解

3.1 短文阅读

3.2 阅读练习

四、句型梳理

4.1 常用句型

4.2 句子练习

五、听力技巧

5.1 听力训练

5.2 听力练习

【正文】

一、词汇汇总

1.1 单词

在人教版新起点四年级下册英语中，学生需要掌握一定量的单词，包括日常生活中常见的动物、食物、家庭成员等，如cat, dog, apple,

banana, father, mother等。这些单词贴近学生的生活实际，有利于他们的记忆与理解。

1.2 词组

适当引导学生掌握一些日常用语和常见短语也是必不可少的。学会问候语hello, goodbye；描述天气的短语如It's sunny, It's rainy；表达时间的短语如What time is it?等。

二、语法总结

2.1 动词时态

在四年级下册的英语学习中，学生开始接触一些基础的动词时态，如一般现在时和一般过去时。这些时态的掌握对于学生成长后期的语言学习打下了重要的基础。通过反复的练习和对生活中实际场景的运用，学生可以更快地掌握动词时态的用法。

2.2 介词短语

介词短语也是英语语法中的重要组成部分之一。学生需要学会运用一些基础的介词短语，如in the park, on the table, at school等。这些短语的正确使用可以丰富学生的语言表达，并提高他们的口语交流能力。

三、阅读理解

3.1 短文阅读

四年级下册的英语教学中，学生需要有一定的阅读能力。教师需要选取适合学生水平的短文材料，让学生在阅读中逐渐理解语言，提高阅读理解能力。短文内容可以包括日常生活场景、动物故事等，寓教于乐，激发学生的学习兴趣。

3.2 阅读练习

为了检验学生的阅读理解能力，可以设计一些练习题目，包括问题回答、句子翻译等。通过这些练习，可以帮助学生巩固所学知识，提高他们的语言应用能力。

人教精通版四年级英语下册各单元知识点汇总含答案

人教精通版四年级英语下册各单元知识点汇总含答案

1 / 6 人教精通版四年级英语下册各单元知识点汇总

第一单元知识必备清单

重点词汇

home 家 bed 床 bedroom 卧室 desk 课桌

chair 椅子 TV 电视 ball 球 kite 风筝

table 桌子 study 书房 computer 电脑 clock 时钟

sofa 沙发 kitchen 厨房 armchair 单人沙发；扶手椅

fridge 冰箱 picture 图片；照片 bathroom 浴室；卫生间

重点短语

welcome to 欢迎来到…… look at 看…… a new bed 一张新床

a new desk 一张新课桌 a new chair 一把新椅子 a new TV 一台新电视

in my study 在我的书房里 watch TV 看电视 go to sleep 去睡觉

in my living room 在我的起居室里 a new fridge 一台新冰箱 go into 进入

重点句型

1 Look at the bedroom. There is a new bed. 看这间卧室。有一张新床。

解读: 该句用于给对方介绍某个房间，并用 there be 句型来介绍房间里的摆设。

Look at 意为“看……”，at 后接看的对象。there be 句型用于表示“某处有某物”，陈述事物的客观存在，且其中的 be 动词须遵循“就近原则”，即 be

动词的形式与离它最近的名词的单复数保持一致。

句型结构：Look at + the/my + 房间名词. There is + a/an + 可数名词单数 ./ There

are + 可数名词复数.

2 —What’s in the study? 书房里有什么？  

—There is a new computer. 有一台新电脑。

解读: 问句是由 what 引导的特殊疑问句，用于询问某处 / 某物里面有什么。答