广东省中山市七年级上学期生物第三次月考试卷

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第 1 页 共 10 页 广东省中山市七年级上学期生物第三次月考试卷

姓名:________ 班级:________ 成绩:________

一、

单选题 (共20题;共40分)

1. (2分) (2017七上·亳州期中) 下列属于生物的是( )

A . 弹钢琴中的“机器人”

B . 钟乳石在慢慢长大

C . 火山爆发时岩浆喷出

D . 水里的珊瑚虫

2. (2分) (2017·陵城模拟) 用如图表示表格中各种概念间的关系,表中各选项与图示相符的是( )

1 2

3 4

A 纲 科 目 种

B 生物圈 生态系统 生产者 分解者

C 植物 种子植物 被子植物 裸子植物

D 动物 无脊椎动物 节肢动物 昆虫

A . A

B . B

C . C

D . D

3. (2分) (2019七上·龙岗月考) 下列现象之间属于共生关系的是( )

A . 猎豹与斑马

B . 豆科植物和根瘤菌

C . 草原上的牛和羊

D . 猪和猪肉绦虫

4. (2分) (2019八上·禅城期末) 阴雨季节,保存不当的食品和衣物表面很容易发霉。某小组同学对“霉菌的生活受哪些非生物因素的影响”进行了探究,根据下表,可以判断霉菌生活需要的非生物因素是( )

组别 甲 乙 丙

处理方法 将烤干的面包片置于塑料袋中,扎紧袋口,放在温暖环境里 将湿润的面包片置于塑料袋中,扎紧袋口,放在温暖环境里 将烤干的面包片置于塑料袋中,扎紧袋口,放在冰箱中

一周后实验结果 不发霉 发霉 不发霉

第 2 页 共 10 页 A .

水分

B . 温度

C .

水分和有机物

D .

水分和温度

5.

(2分) (2018·中山模拟) 图为草原生态系统中部分生物构成的食物网简图,下列叙述正确的是(

A . 该食物网中有5条食物链

B . 兔和鼠构成了捕食关系

C . 这是一个完整的生态系统

D . 该生态系统中各种生物的数量是保持不变的

6. (2分) (2015七上·科左中旗期中) 当转动显微镜的粗准焦螺旋,使镜筒缓缓下降时操作者的眼睛一定要看着( )

A .

目镜

B .

物镜

C .

镜筒

D .

粗准焦螺旋

8.

(2分) (2017七上·会同期中) 各种植物细胞能保持一定的形态,主要是依靠( )

A . 细胞壁

B . 细胞膜

C . 细胞质

D . 细胞核

9. (2分) 生物的遗传物质主要存在于( )

A . 细胞膜

B . 细胞质

C . 细胞壁

D . 细胞核

10. (2分) (2016七上·兰州期中) 生物体由小长大的原因是( )

第 3 页 共 10 页 A . 细胞的数目增多

B . 细胞的体积增大

C . 细胞的分化

D . 细胞数目增多和体积增大

11. (2分) 洋葱鳞片叶表皮属于( )

A . 保护组织

B . 营养组织

C . 辅导组织

D . 分生组织

12. (2分) (2016七上·河东期中) 草履虫的呼吸是靠( )

A . 表膜

B . 鞭毛

C . 伸缩泡

D . 收集管

13. (2分) (2018·中山模拟) 下列叙述中,错误的是( )

A . 苔藓植物可作为了环境监测的指示植物

B . 剖开一株蕨类植物,会发现它的根、茎、叶中都有的输导组织

C . 蕨类植物比苔藓植物高等,不是用孢子繁殖而是用种子繁殖

D . 煤的形成与距今2亿年前的高大蕨类植物有关

14. (2分) (2012·泰州) 自然界中许多植物用种子繁殖后代.下列植物都是用种子繁殖后代的是( )

A . 小麦 水绵

B . 水稻 凤尾蕨

C . 蘑菇 水蜜桃

D . 菜豆 马尾松

15. (2分) (2018七上·来宾期末) 种子植物比藻类植物和蕨类植物更适应陆地环境,其原因是( )

A . 能进行光合作用

B . 能产生种子

C . 植株都比较高大

D . 都具有根、茎、叶的分化

16. (2分) 单子叶植物种子的子叶的作用是( )。

A . 贮藏营养物质

第 4 页 共 10 页 B . 光合作用

C . 吸收、转运营养物质

D . 发育成叶

17. (2分) 绿色植物的生长需要水分和无机盐.下列叙述正确的是( )

A . 合理施肥主要目的是为农作物生长提供所需的有机物

B . 被称为植物营养“三要素”的无机盐是氮、硫、磷

C . “微量元素”因含量微少,所以对植物的生命活动影响不大

D . 根部吸收的水和无机盐通过导管运输到茎、叶等其他器官

18. (2分) (2018七上·遂宁期末)

某同学做环割树皮的实验,将一树枝的树皮割掉一圈,一段时间后观察结果是( )

A . 没有变化,正常生活

B . 树枝死亡

C . 伤口上方形成环形瘤状物

D . 伤口下方形成环形瘤状物

19. (2分) 幼根生长最快的部位是( )

A . 根冠

B . 分生区

C . 伸长区

D . 成熟区

20. (2分) 绿色开花植物形成种子和果实一般必须完成两个重要的生理活动,它们是

A . 开花和传粉

B . 传粉和受精

C . 开花和受精

D . 自花传粉和异花传粉

二、 资料分析题 (共1题;共5分)

21. (5分) (2017七上·费县期中)

在生态系统中,不同生物之间由于吃与被吃的关系而形成的链状结构叫做食物链,例如老鹰吃食虫鸟,食虫鸟吃昆虫,昆虫吃禾谷类,如图是某课外实践小组同学调查学校周边环境后而绘制的简图,请依图回答:

第 5 页 共 10 页

(1) 在这个生态系统中,阳光、空气、水等属于________因素.细菌、真菌属于生态系统中的________者,细菌与真菌结构的基本单位是________.

(2) 请写出图中陆地部分有捕食关系的最长的一条食物链:________.

(3) 如果某种原因导致食虫鸟消失,禾谷类的数量将会发生的变化是________.

(4)

为了防止害虫对禾谷类的危害,农民常喷洒农药,经过检测,在鹰体内也发现了这种农药,这个事例可以说明生物圈是一个统一的________.

(5) 在这个稻田生态系统中,总量最多的生物是________者,因为它们为动物提供________来源.

三、 实验探究题 (共1题;共3分)

22. (3分) (2017八上·延庆期中)

某生物兴趣小组的同学做了“探究种子萌发的环境条件”实验:在甲、乙、丙、丁四个相同的烧杯中分别放等量的棉花,再将相同数量的籽粒饱满的玉米籽粒放在上面,在不同条件下进行培养.数日后记录发芽情况如下,请根据表格回答下列问题:

装置 玉米籽粒所处的条件 实验结果

棉花 放置环境

甲 干燥的棉花 置于25℃的

相同环境中 不萌发

乙 潮湿的棉花 萌发

丙 棉花和玉米籽粒完全浸没在水中 不萌发

丁 潮湿的棉花 冰箱冷藏室(4℃) 不萌发

(1) 通过本实验可以看出:________、________、________是种子萌发的环境条件.

(2) 在适宜的条件下,下列种子能够萌发的是 (选填下列字母)

A . 去掉胚乳的玉米种子

B . 虫蛀空了的水稻

C . 切去胚的小麦种子

D . 籽粒饱满的菜豆种子

(3) 如果只是为了证明“水是影响种子萌发的环境条件”,可选用的装置是________.

(4) 种子萌发受环境因素的影响.有人提出在一定温度下“用低浓度盐水浸泡种子,会加快种子的萌发”,请你帮助完成以下探究实验:

实验步骤:

第 6 页 共 10 页 ①将100粒大豆种子平均分为甲、乙两组,甲组浸泡在2%的________中,乙组浸泡在________中,在相同条件下浸泡一段时间.

②将浸泡后的两组种子分别放入甲、乙培养皿中,放置在同一温暖的地方并注意保湿.

③随时观察并记录甲、乙两组培养皿中已萌发的种子数,并比较两组种子萌发的时间.

预测实验结果:在甲、乙两组种子萌发数目相同的情况下,若所用时间________(填甲>乙或甲=乙或甲<乙),则说明2%的食盐水可以加快大豆种子的萌发,反之则反.

四、 综合题 (共2题;共8分)

23. (3分) (2017·江西模拟) 根据如图,完成下列填空.

(1)

甲、乙两副图中,花生结构图应是图________.

(2)

图中1+2+3+4=________(结构名称),别当成算术题哦!

(3)

[2]能发育成茎和叶,后者在白天能进行三种生理作用,其中能把无机物转化成有机物的作用是________作用.

(4)

[6]是种皮,主要由________组织构成.

(5)

在干旱地区,[3]发育成的器官特别长,从生物与环境的关系角度看,这属于________.

24. (5分) (2020七上·蒙阴期末) 如图是桃花的结构和果实的结构示意图,请据图回答下列问题。

(1) [________]________和雄蕊是桃花的主要部分,其中雄蕊由图甲中的[________]________和花丝组