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小学英语语法知识点归纳LG GROUP system office room 【LGA16H-LGYY-LGUA8Q8-LGA162】小学英语语法知识点归纳一、名词复数规则1．一般情况下，直接加-s，如：book-books, bag-bags, cat-cats, bed-beds2．以s，x，sh，ch结尾，加-es，如：bus-buses, box-boxes, brush-brushes, watch-watches3．以“辅音字母y”结尾，变y为i, 再加-es，如：family-families, strawberry-strawberries4．以“f或fe”结尾，变f或fe为v, 再加-es，如：knife-knives Leaf-leaves5．不规则名词复数：man-men, woman-women, policeman-policemen, policewoman-policewomen, child-children foot-feet, tooth-teeth fish-fish, people-people, Chinese-Chinese, Japanese-Japanese二、一般现在时一般现在时基本用法介绍【No. 1】一般现在时的功能1.表示事物或人物的特征、状态。
如：The sky is blue.天空是蓝色的。
2.表示经常性或习惯性的动作。
如：I get up at six every day.我天天六点起床。
3.表示客观现实。
如：The earth goes around the sun.地球绕着太阳转。
一般现在时的构成1. be动词：主语 be(am,is,are) 其它。
如：I am a boy.我是一个男孩。
2.行为动词：主语行为动词( 其它)。
如：We study English.我们学习英语。
当主语为第三人称单数(he, she,it)时，要在动词后加"-s"或"-es"。
小学英语语法主要知识点总结小学英语语法主要知识点总结随着国际化程度的不断提高，英语已经成为一门非常重要的语言，学好英语对于我们的生活和工作都有很大的帮助。
而语法是英语的基础，特别是在小学阶段，学好英语语法更是至关重要的。
本文将总结小学英语语法的主要知识点，供同学们学习参考。
1. 名词名词是表示人、事、物、地方等名字的词语。
名词分为可数名词和不可数名词。
可数名词可以用单数和复数两种形式表示；不可数名词只有单数形式。
名词的单数形式可以在名词后加“s”表示复数，但是有一些名词有规律的复数形式，如：man - men，woman - women，child - children等。
在表示数量的时候，可数名词用数词来表示，而不可数名词则需要用“some”或“any”等词来表示。
2. 代词代词是用来代替名词的词语，可以分为人称代词、物主代词、反身代词、不定代词等。
其中人称代词包括主格和宾格两种形式，主要用于表示主语和宾语。
物主代词表示所有格，可以代表人或物的所有权。
反身代词表示动作的主体是它本身，如：myself，yourself等。
不定代词包括：someone，anyone，everyone，no one等，用于指代不确定的人或物。
3. 形容词形容词是用来修饰名词的词语，可以表示物体的大小、颜色、形状、性质等。
形容词的比较级和最高级分别表示物体的比较和最高程度，比较级的构成为添加“er”或“more”；最高级的构成为添加“est”或“most”。
4. 动词动词是描述一个动作或状态的词语，可以分为及物动词和不及物动词。
及物动词表示需要一个宾语才能构成完整的语句，而不及物动词则不需要宾语。
动词的时态主要包括过去式、现在式和将来式，不同的时态和语态有着不同的用法。
5. 助动词助动词是用来构成各种时态、语态和情态的动词，主要包括be动词、do动词和情态动词。
be动词用于表示状态，do动词用于加强语气，在疑问句和否定式中也起到了重要作用。
小学英语语法知识点汇总(总9页)-CAL-FENGHAI.-(YICAI)-Company One1-CAL-本页仅作为文档封面，使用请直接删除小学英语语法知识点汇总一、名词复数规则1. 一般情况下，直接加-s，如：book-books, bag-bags, cat-cats, bed-beds2. 以s. x. sh. ch结尾，加-es，如：bus-buses, box-boxes, brush-brushes, watch-watches3. 以“辅音字母+y”结尾，变y为i, 再加-es，如：family-families, strawberry-strawberries4. 以“f或fe”结尾，变f或fe为v, 再加-es，如：knife-knives5. 不规则名词复数，如：man-men, woman-women, policeman-policemen, policewoman-policewomen, mouse-mice child-children foot-feet,.tooth-teeth fish-fish, people-people, Chinese-Chinese,Japanese-Japanese二、一般现在时1. 一般现在时表示经常或习惯性的动作，也可表示现在的状态或主语具备的性格和能力。
2. 一般现在时中，没有be动词和情态动词，主语为第三人称单数的肯定句，动词要按规则加上s，主语是非第三人称单数的肯定句，动词用原形。
3. 在一般现在时中，句中有be动词或情态动词时，否定句在be动词和情态动词后加not，一般疑问句将be动词或情态动词放在句首。
4. 在一般现在时中，句中没有be动词或情态动词时，主语为第三人称单数的否定句在动词前加does+not (doesn’t)，一般疑问句在句首加does，句子中原有动词用原形;主语为非第三人称单数，否定句用do+not (don’t)，一般疑问句在句首加do，句子中动词用原形。
【导语】英语语法是针对英语语⾔进⾏研究后，系统地总结归纳出来的⼀系列语⾔规则。
英语语法的精髓在于掌握语⾔的使⽤。
以下是⽆忧考整理的《⼩学英语语法知识点五篇》相关资料，希望帮助到您。
1.⼩学英语语法知识点 不可数名词(单复数形式不变) bread, rice, water ,juice etc. 缩略形式 I'm = I am you're = you are she's = she is he's = he is it's = it is who's =who is can't =can not isn't=is not etc a/an a book, a peach an egg an hour Preposition: on, in ,in front of, between, next to, near, beside, at, behind. 表⽰时间： at six o'clock, at Christmas, at breakfast on Monday on 15th July On National Day in the evening in December in winter 基数词和序数词 one - first two-second twenty-twentieth Some /any I have some toys in my bedroom. Do you have any brothers or sisters?2.⼩学英语语法知识点 (⼀)情态动词can can 在英语中有⼀个特殊的名字，叫做情态动词，表⽰“能够”， “会”， “能⼒”后⾯要跟着表⽰动作的动词。
没有时态和⼈称的变化。
表⽰不能做什么的时候，后⾯加上 not为can not，或者缩写为can’t。
问别⼈“能…吗?”要把can 放在句⼦前⾯，⾸字母要⼤写，句尾别忘加上问号。
原创小学译林版英语语法基础知识大全1. 名词名词是指人、事、物、地点、抽象概念等的名称。
在英语中，名词通常用于指代实体或抽象的事物，用来描述人、动物、物品等。
名词的常见形式有单数和复数形式。
单数形式用于表示一个实体，而复数形式则表示多个实体。
名词的词尾通常变化来表示单数和复数形式。
例如：•单数名词：book（书）、dog（狗）、apple（苹果）•复数名词：books（书籍）、dogs（狗）、apples（苹果）名词还可以分为可数名词和不可数名词。
可数名词可以用数字来进行计数，而不可数名词则不能。
例如：•可数名词：book（书）、dog（狗）•不可数名词：water（水）、milk（牛奶）2. 代词代词是用来代替名词的词语。
代词可以用来指代人、事物、抽象概念等。
常见的代词有人称代词、物主代词、指示代词、不定代词等。
2.1 人称代词人称代词用于代替特定的人或物。
•主格形式：I（我）、you（你）、he（他）、she（她）、it（它）、we（我们）、they（他们）•宾格形式：me（我）、you（你）、him（他）、her（她）、it （它）、us（我们）、them（他们）例如： - 主格形式：I am a student.（我是一个学生。
） - 宾格形式：He sawme at the park.（他在公园里看见了我。
）2.2 物主代词物主代词用于表示所属关系。
•形容词性物主代词：my（我的）、your（你的）、his（他的）、her（她的）、its（它的）、our（我们的）、their（他们的）•名词性物主代词：mine（我的）、yours（你的）、his（他的）、hers（她的）、its（它的）、ours（我们的）、theirs（他们的）例如： - 形容词性物主代词：This is my book.（这是我的书。
） - 名词性物主代词：The book is mine.（这本书是我的。
）2.3 指示代词指示代词用于指示特定的人、物、地点等。
专注：心无旁骛，万事可破
小学英语人教版重点语法汇总
一、发音
1、元音字母及组合的发音（a e i o u）
2、辅音字母及组合的发音
二、词的变式及用法
1、Be动词（am is are）
2、助动词（do does did）
3、动词（情态动词、动词三单形式、动名词、过去式）
4、名词(名词所有格、名词复数形式)
5、冠词（定冠词the、不定冠词a/an、零冠词）
6、代词（人称代词及物主代词及反身代词、指示代词）
7、形容词（比较级和最高级）
8、副词（频度副词、比较级和最高级）
9、介词（时间介词、方位介词、方式介词）
10、基数词和序数词
三、时态及语法
1、一般现在时
2、现在进行时
3、一般将来时
4、一般过去时
四、句型
1、肯定句
2、否定句（加not）
3、一般疑问句（Be动词引导、助动词引导、情态动词引导）
4、特殊疑问句（常见特殊疑问词）
5、There be 句型
6、How和What 引导的感叹句
7、祈使句（Do型、Be型、Let型、No型）
五、课文短语搭配、基础句型
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小学英语中的基本句型与语法结构小学英语中的基本句型与语法结构英语是小学学生必修的一门课程，掌握基本句型和语法结构是建立英语语言能力的基础。
本文将介绍小学英语中常见的基本句型和语法结构。
一. 简单句型1. 主语 + 动词例如：I eat an apple.（我吃一个苹果。
）2. 主语 + 动词 + 宾语例如：She reads a book.（她读一本书。
）3. 主语 + 动词 + 地点例如：They play football in the park.（他们在公园踢足球。
）4. 主语 + 动词 + 时间例如：He goes to school every morning.（他每天早上去学校。
）二. 疑问句1. 助动词 + 主语 + 动词例如：Do you like ice cream?（你喜欢冰淇淋吗？）2. 疑问词 + 助动词 + 主语 + 动词例如：What do you do on weekends?（你周末做什么？）3. 特殊疑问句（疑问词 + 助动词 + 主语 + 动词）例如：Where did you go last summer?（你去哪里过去暑假？）三. 否定句1. 主语 + 助动词 + not + 动词例如：He does not like carrots.（他不喜欢胡萝卜。
）2. 主语 + do/does not + 动词例如：I do not play tennis.（我不打网球。
）四. 复合句1. 主从句主从句结构由一个主句和一个或多个从句组成。
从句可以是名词从句、形容词从句或副词从句。
例如：I know that she is a teacher.（我知道她是一名老师。
）I like the book which is on the table.（我喜欢桌上的那本书。
）2. 并列句并列句由两个或多个主句组成，它们之间用逗号或连词连接。
例如：I like apples, but my sister likes oranges.（我喜欢苹果，但是我妹妹喜欢橙子。
小学英语语法知识点归纳小学英语语法知识点汇总小学英语语法知识点归纳小学英语语法知识点归纳小学生们正是开始吸收知识的时候，在小学学英语的时候最好能够掌握好的语法，为以后的英语学习打下良好的基础。
1.人称代词主格：I we you she he it they 宾格：me us you her him it them 形容词性物主代词：my our your her his its their 名词性物主代词：mine ours yours hers his its theirs 2.形容词和副词的比较(1) 一般在形容词或副词后+er older ,taller, longer, stronger (2) 多音节词前+more more interesting, etc. (3) 双写最后一个字母，再+er bigger fatter, etc. (4) 把y变i，再+er heavier, earlier (5) 不规则变化：well-better, much/many-more, etc. 3.可数词的复数形式Most nouns + s abook –booksNouns ending in aconsonant +y - y+ ies a story—stories Nouns ending in s,sh, ch or x + es a glass—glasses a watch-watches Nouns ending in o+s or +es a piano—pianos a mango—mangoes Nouns ending in for fe - f or fe +ves a knife –knives a shelf-shelves 4.不可数名词(单复数不变) bread, rice, water ,juice等。
5.缩略形式I’m= I a，you’re = you are，she’s= she is，he’s = he is it’s= it is，who’s =who is，can’t =can not，isn’t=is not等。
英语语法基础知识大全英语语法是英语语言学习的基础，它涉及到词性、句子结构、时态、语态等多个方面。
掌握英语语法对于提高英语水平至关重要。
以下是英语语法基础知识的详细介绍：1. 词性：英语中的词性包括名词、动词、形容词、副词、代词、介词、连词、感叹词等。
名词代表人、地点、事物或概念；动词表示动作或状态；形容词用来修饰名词；副词修饰动词、形容词或其他副词；代词用来代替名词；介词表示名词与动词、形容词之间的联系；连词用于连接句子或句子成分；感叹词用于表达情感。
2. 句子结构：英语句子通常由主语、谓语和宾语构成。
主语是句子的主体，通常是名词或代词；谓语是句子的谓语，通常是动词；宾语是动作的承受者，可以是名词、代词或从句。
3. 时态：英语中有多种时态，包括一般现在时、一般过去时、一般将来时、现在进行时、过去进行时、现在完成时、过去完成时、将来完成时等。
每种时态都有其特定的用法和结构，如一般现在时用来描述经常发生的动作或状态，一般过去时用于描述过去发生的动作或状态。
4. 语态：英语中的语态分为主动语态和被动语态。
主动语态表示主语是动作的执行者，被动语态则表示主语是动作的承受者。
例如，主动语态的句子“He writes a letter”（他写一封信），被动语态的句子则是“A letter is written by him”（一封信被他写）。
5. 冠词：英语中的冠词有不定冠词“a/an”和定冠词“the”。
不定冠词用于表示泛指，而定冠词用于特指。
例如，“The book on the table is mine”（桌子上的那本书是我的）。
6. 介词：介词用于表示名词、代词与句子中其他词的关系，如时间、地点、原因等。
常见的介词有at, in, on, with, by, for等。
7. 连词：连词用于连接句子或句子成分，如and, but, or, so, yet 等。
它们帮助构建复杂的句子结构，表达更丰富的意义。
小学英语语法基础知识大全． 小学英语语法汇总 “分家”可数名词与不可数名词 一、 可数名词与不可数名词的区别普通名词所表示的人或事物是可以按个数计 算的，这类名词叫可数名词。可数名词分为个体名 worker, farmer, 如词(表示某类人或事物中的个体，表示作为一个整体来(等)和集体名词desk, factory。) family 等看的一群人或一些事物，如people,如果普通名词所表示的事物是不能按个数来计算不可数名词分为物的，这类名词就叫不可数名词。rice, (表示无法分为个体的物质，如meat, 质名词表示动作、状)和抽象名词(water, milk, orange 等work, homework, 态、情况、品质等抽象概念，如 )。 time, health, friendship等 可数名词的家务事 二、指一个人或 可数名词有单数和复数两种形式。 指两个或多个人或事物一件事物时，用单数形式；名词由单数形式变成复数形式的规时用复数形式。 则如下： 。如： 1. 一般的名词词尾直接加-s book → books room → rooms day → days house → houses在词尾加结尾的名词， ss, ch, sh, x 2. 以s, -es 。如： bus → buses glass → glasses watch → watches dish → dishes box → boxes 改结尾的名词，要先将辅音字母礫y 3. 以 -es。如： 为i再加 city → cities body → bodies 等等。 factory → factories vfe改为fe 结尾的名词，要将f或f 4. 以或 再加-es。如： half → halves leaf → leaves knife → knives wife → wives [悄悄话：特例常常考，要记住。] 5. 特例 child → children ① man → men woman → women ② policeman → policemen (规律：man → men) tomato → tomatoes ③ potato → potatoes 结尾的名词变复数时o 初中英语以 悄悄话：[ 只有这两个词加-es，其余的当然加-s喽！如：photo → photos ] ④ foot → feet tooth → teeth [悄悄话： oo变成ee。] ⑤ sheep, Chinese, Japanese单、复数同形 [悄悄话：变复数时词形不变。] ⑥ people单数形式表示复数意义，要求谓语动词用复数； people的复数形式peoples通常指多个民族。 三、 不可数名词的家务事 1. 不可数名词没有复数，当它作句子的主语时，谓语动词要用单数形式。如： The food is very fresh. 食品很新鲜。 2. 有的不可数名词也可以作可数名词，有复数形式，但他们的意义往往发生变化。如： water (水) → waters (水域) orange (橘汁) → oranges (橘子) 3. 很多的不可数名词表示泛指时为不可数，表示种类时就可数，但意义大多不发生变化。如： fruit → fruits food → foods fish → fishes hair → hairs 用所给名词的适当形式填空。 1. How many________(sheep) are there on the hill? 2. There is some________(food) in the basket. 3. The baby has only two________(tooth) now. 4. There is a lot of________(water) in the bottle. 5. There are five________(people ) in his family. 6. Let's take________(photo), OK? 7. I have lots of________(tomato) here. 8. The________(leaf) on the tree turn-yellow. 9. The________(child) are playing games on the playground now. 10. Their________(dictionary) look new. 11. I see you have a few white________(hair). 12. They are________(woman) doctors. 13. Can you give me some bottles of ____ (orange), please? 14. There are many________(fox) in the picture. 15. I would like some apple________(juice). I
am very thirsty. 参考答案：6. 5. people teeth 4. water 1. sheep 2. food 3. 10. children 8. leaves 9. photos 7. tomatoes dictionaries 11. hair, hairs 12. women 13. orange 14. foxes 15. juice 名词可数不可数“六注意” 善问大王：Good afternoon, Mr Zhang.名词可数不可数我掌握得不好，请您给我再讲一讲好吗？ Mr Huang:别急！名词可数不可数需要注意六点，下面我就一一给你道来： 一、可数名词是可以用来计数的名词。可数名词有单数和复数形式。如：desk-desks, apple-apples等。不可数名词是不可以直接用来计数的名词。不可数名词没有复数形式，只有单数形式。如：some bread， a little milk等。 二、单数可数名词表示泛指时，前面要用不定冠词a(an)，表示特指时，前面要用定冠词the; 而不可数名词前不能用a(an)修饰，表示特指时，前面一定要用定冠词the。如： He is a factory worker. 他是一名工人。 No one can see air. 没有人能看见空气。 三、可数名词和不可数名词前都可以用some, any, a lot of, lots of 等来修饰，表示一些，许多。如： There are some oranges on the desk. 桌子上有一些桔子。 There is a lot of water in the bottle. 瓶里有许多水。 四、可数名词前可用具体的数词来表示具体的数量。如：two apples, four books等。不可数名词前通常用单位词漫屦来表示数量。如： a piece of paper, three pieces of paper等。 五、可数名词作主语时，谓语动词的单复数与主语的单复数保持一致。如： This picture is very beautiful. 这幅画很美。 不可数名词作主语时，谓语动词要用单数形式，但是不可数名词前有复数单位词时，谓语动词要用复数形式。如： There are two cups of tea on the table. 桌上有两杯茶。 how many; 对可数名词前的修饰语提问用六、 如： how much。 对不可数名词前的修饰语提问用盒子里 How many apples are there in the box? 有多少个苹果？ 杯里有多少 How much tea is there in the cup? 茶水？ 的修饰语提单位词注意：对不可数名词前的 。 如：问时，疑问词用how manythe on bread are there How many pieces of plate?盘子里有多少片面包？名词可数不可数有这么多的注意点善问大王： Thank you very much. Mr 这下我可全知道了！啊！ Zhang！ You're welcome. Mr Zhang： “行行色色”的名词所有格 在英语中，特别是表示有生命的名词，可以加's表示所属关系，名词的这种形式我们称之为名词的所有格。 一、名词词尾加's的所有格 1. 一般情况在名词后加's。例如： That girl's coat is in the room. 那个女孩的衣服在房间里。 2. 在以s结尾的名词(包括以s结尾的复数名词)后面，只加 '。 如果复数名词不是以s结尾的，末尾也要加's。例如： Today is September 10th, Teachers' Day. 今天是九月十日，教师节。 Children's Day is coming, I should buy something new for my son. 儿童节马上就要到了,我应该为我的儿子买一些新东西。 3. 表示词组内的并列名词各自的所有关系时，须在各个名词后加's；如果一个东西为两个人或者两个以上的人共同拥有，只在最后一个名词后面加's。例如： They are John's and Kate's rooms. How beautiful they are! 这是约翰和凯特的房间。它们(指房间)太漂亮了！ He is Lily and Lucy's father. 他是莉莉和露西的爸爸。
