最新人教版六年级语文下册第五单元第15课《真理诞生于一百个问号之后》精品课件(共42张PPT)

“这种物质到底是什么？别的植物中会不会有同样的物 质？别的酸对这种物质会有什么样的反应？这一奇怪的现象 以及一连串的问题，促使波义耳进行了许多实验”。
谈一谈你对这两句话的感受。
研读课文 化学家波义耳的科学发现，谱写了科学史 上的又一个新篇章！作者运用这个事例，向我 们证明了——
真理诞生于一百个问号之后
主要作品
科幻故事《小灵通漫游未来》；传记《历史选择了毛泽东》
《毛泽东和蒋介石》等。
名言警句
你们知道哪些真理？
真理唯一可靠的标准就是永远自相符合。 ——欧文
时间是真理的挚友。
——科尔顿
扫除“拦路虎”
1.学生自由读课文，画出不认识的字词； 2.查阅工具书，理解生字、词语 3.小组内交流，运用词语造句，借以理解。
俄裔美国睡眠研究专家阿瑟林斯基发现儿子在睡觉的时候， 眼珠忽然转动起来，从而发现脑电波的变化与做梦有关。
研读课文
学习第二自然段
纵观千百年来的科学技术发展史，那些在科学领域有所建树的 人，都善于从细微的、司空见惯的现象中发现问题，不断发问，不 断解决疑问，追根求源，最后把“？”拉直变成“！”，找到真理。
结构图示
内容概括
主要内容
课文举了科学史上的三个事 例，论述了只要善于观察，不断 发问，不断解决疑问，锲而不舍 地追根求源，就能在现实生活中 发现真理的观点。
教师点拨
这篇课文围绕着“真理诞生于一百个问号之 后”这一观点，列举具体事例加以说明，最后总
结观点，这样的文章叫作议论文。
仿写练习
➢题目要求：
同学们，如果你们也发现了类似这样奇怪的现象， 你们会想到哪些问题呢？
研读课文
他(阿瑟林斯基)感到很奇怪：为什么睡觉时眼珠会转动

16 真理诞生于一百个问号之后
下面我们来阅读《千年圆梦在今朝》，说说你从 中体会到了哪些科学精神?
千年梦圆在今朝
飞离地球、遨游太空是中华名族很久以来的梦想。 在中国的古代，早就流传着“嫦娥奔月”的神话，人 飞于天、车走空中的传说，以及“鲲鹏展翅”“九天 揽月”的奇妙想象。富有激情和超凡想象力的炎黄子 孙，不只是在简单地描绘着瑰丽绚烂的飞天之梦，他 们还于千百年的岁月流传之中，不断地尝试实现自己 的美好愿望。
④如果说，科学领域的发现有什么偶然的机遇 的话，那么这种“偶然的机遇”只能给那些有准备的人， 给那些善于独立思考的人，给那些具有锲而不舍精神的 人。
这句话对发现真理的条件作了说明，科学发现中 存在“偶然的机遇”，说明科学真理就存在于我们身 边，它并不神秘；“只能给……”说明科学发现也并 不容易，指出了科学真理的发现是有条件的，那就是 给那些“有准备”“独立思考”“锲而不舍”的人。 “真理诞生于一百个问号之后”就是要敏锐地发现问 题，坚持不懈地思考，深入地解决问题。
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
有关？
示在做梦。
16 真理诞生于一百个问号之后
2.再请大家仔细地读读这三个事例，
看看三段话在写法上、内容上有什么相同 点？
这三个事例中提到的科学家发现或者 发明的过程是相同的，都是先偶然发现问 题，不断地追问；再进行反复的研究和实 验；最后解决了问题，得出了结论。
这三个故事告诉我们只有善于从细小 的司空见惯的现象中发现问题，追根求源， 才能解决问题，发现真理。因为“真理诞 生于一百个问号之后”。
1.想一想课文具体写了哪几件 事，用自己的话简要地说一说。
课文具体写了三件事：第一件写 的是谢皮罗教授发现水的漩涡的旋转方 向和地球的自转有关；第二件写的是英 国的化学家波义耳偶尔发现紫罗兰溅到 盐酸会变红色，最后发明了石蕊试纸； 第三件写的是奥地利的一位医生从儿子 睡觉时眼珠会转动这一现象中发现了眼 珠转动和做梦的关系。

写法上：➢ 都是先写发__现__问题，再写研__究__问 题，最后写解__决__问题。
填空，并说说你从所填词语中发现了什么？
洗澡水的漩涡，蚯蚓的分布，睡觉时眼珠
的转动，这些都是很平常的事情。善于“打破 沙锅问到底”的人，却从中有所_发__现___，有所 _发__明___，有所_创__造___，有所_成__就___。
古人云“学贵有疑”，我们要有怀疑的 精神，在不断质疑、解疑的过程中发现真理， 揭示奥秘，使自己不断发展、进步，机遇总 是留给有准备的人，只要我们善于发问，勇 于探索，并锲而不舍地追求，就会发现，原 来真理就在我们身边。
科学史上的这些事例说明了什么？
科学并不神秘，真理并不 遥远，只要你见微知著，善于 发问并不断探索，那么，当你 解答了若干个问号之后，就能 发现真理。
蚯蚓的分布
欧洲大陆与美洲大陆本 来是连在一起的
当睡觉的人眼珠转动时， 睡觉时眼睛的转动 他确实在做梦
如果说，科学领域的发现有什么偶然的 机遇的话，那么这种“偶然的机遇”只能给 那些有准备的人，给那些善于独立思考的人， 给那些具有锲而不舍精神的人。
发现真理需要具备什么条件？ 有准备 独立思考 锲而不舍
能。“詹天佑不怕困难，也不怕嘲笑，毅然 接受了任务，马上开始勘测线路”“遇到困 难，他总是想：这是中国人自己修筑的第一 条铁路，一定要把它修好；否则，不但惹外 国人讥笑，还会使中国的工程师失掉信心”， 等等，这些地方都突显了詹天佑崇高的爱国 主义精神。
1. 摘抄本文中对自己有启发的句子。 2. 搜集有趣的科学小故事，与同学们分
二、新课讲解
叶永烈（1940—）著名科普作家、 传记文学作家，是《十万个为什么》的主要 作者，著有科幻故事《小灵通漫游未来》， 影响较大。还著有《历史选择了毛泽东》 《毛泽东和蒋介石》《星条旗下的中国人》 《胡乔木传》《马思聪传》等传记。1998年 获香港“中华文学艺术家金龙奖”的“最佳 传记文学家奖”。新版《小灵通漫游未来》 于2002年12月获第十三届中国图书奖。 2005年10月获中国当代优秀传记文学作家奖。

无独有偶： 虽然罕见，但是不只一个， 还有一个可以成对儿。
顺时针： 跟钟表上时针的运转方向 相同的。
词语解释
追根求源：追溯事物发生的根源。 百思不得其解：百般思索也不能理解。 打破砂锅问到底：比喻对问题寻根究底。
见微知著：微：隐约；著：明显。见到事 情的苗头，就能知道它的实质 和发展趋势。
整体感知 ➢ 默读课文，思考：作者通过这篇文章要说明一
地域区域不要忘了这边的撇哦造句扫除拦路虎真理领域建树司空见惯疑问敏感提取明显无独有偶无聊不可思议吻合偶然文献证据系统整理见微知著灵感机遇词语对对碰真理真知诞生产生敏感敏锐广泛普遍机遇机会司空见惯屡见不鲜词语对对碰真理谬论神秘平常敏锐迟钝偶然必然司空见惯鲜为人知多音字学习zhun旋转转学例句zhun自传转盘你转zhun过身子就能看到远处那个转zhun动的风车了
能看到远处那个转（zhuàn）动 的风车了。
多音字学习
jiě 解除 分解
解 jiè 押解 解差
xiè 解县 姓解
辨析
①表示“押送财务或犯人”时，读 jiè，如，解款、押解。
②表示“明白，懂得”“姓”“解县” 时，读xiè。
③一般读jiě，如，解读、解决、解 释。
词语解释 司空见惯： 看得多了，不以为奇。
屠呦呦，女，汉族，中共党员，药学家。1930年12月30日生 于浙江宁波，1951年考入北京大学，在医学院药学系生药专业学 习。1955年，毕业于北京医学院（今北京大学医学部）。现为中 国中医科学院的首席科学家，中国 中医研究院终身研究员兼首席研究 员 ，青蒿素研究开发中心主任，博 士生导师，药学家，诺贝尔医学奖 获得者，共和国勋章获得者。
齐读课题
15 真理诞生于一百个 问号之后
➢ 看到这个题目你会产生哪些疑问呢？