七年级上期中试题

钱江片区2023学年第一学期七年级期中学情调研语文试题卷温馨提示：1.试卷分试题卷和答题卷两部分。

满分120分，考试时间为120分钟。

2.所有答案都必须做在答题卷标定的位置上，务必注意试题序号和答题序号相对应。

3.考试结束后，只需上交答题卷。

学期过半，翻开书本，让我们开启“交友”之旅……任务一：与自然为友·气质相投（22分）【活动一】走进自然（6分）早春，我们入山林度晨露，我们共赴品人间朗rùn；仲夏，我们不再静mò，合力挣．脱世事荒蛮，我们是彼此的心牢束缚；深秋，我们尝薄雾饮霜露，酝酿．冷寂为热忱；暮冬，我们便熔了石头做草木，我们空灵独立。

1．给诗句中的拼音填写汉字。

①朗rùn ①静mò2．给语段中加点字选择正确的读音。

①挣（A.zhēng B.zhèng）①酿（A.niàng B.liàng）3．下列词性不同于．．．其他三项的一项是（）A．山林B．草木C．挣脱D．晨露【活动二】歌颂自然（2分）4．选出填写在横线上的语句排列顺序最恰当的一项。

这一次来到黄山北海，早晨天还没有亮，就有人跑着、吵着去看日出。

我一骨碌爬起来，在凌晨的薄暗中摸索着爬上曙光亭，那里已经是黑压压的一团人。

我挤在后面，同大家一样向着东方翘首仰望。

天是晴的。

但在东方的日出处，却有一线烟云。

（摘自季羡林《登黄山记》）①一转眼间，它就涌了出来，顶端是深紫色，中间一段深红，下端一大段深黄。

①然而立刻就霞光万道，白云为霞光所照，成了金色，宛如万朵金莲飘悬空中。

7．写出【材料三】出自的篇目。

8．小语发现名家在描写人物时，紧紧抓住人物的鲜明特点。

请仿照【材料一】【材料三】中的【写法品析】，从【A】【B】句中任选一句．．．．，完成赏析批注。

9．每个人的生命中都会出现各种各样的人，有人在困难时给予你温暖，也有人在成功时与你分享喜悦。

如果可以选择上表中一位人物陪你分享心情，你最想选谁？结合作品内容，说明你选择的理由。

辽宁省沈阳市虹桥中学2023-2024学年七年级上学期期中英语试题学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、完形填空wild(野外的) animal tracker(追踪者). She knows the footprints(脚印) of many wild animalsgroup of trackers so that they can 9 each other.Janet loves her 10 because she loves wild animals. She likes some animals, such as giraffes and lions. She often tells us it’s very important to look after the environment(环境).1．A．lives B．stays C．sleeps D．works 2．A．share B．call C．find D．take 3．A．danger B．luck C．place D．rule 4．A．useful B．difficult C．interesting D．dirty 5．A．about B．with C．from D．for 6．A．giraffes B．lions C．elephants D．tigers 7．A．when B．but C．and D．before 8．A．she B．her C．hers D．herself 9．A．feel B．teach C．forget D．help 10．A．life B．job C．family D．story二、阅读单选1 January, 2023Early in the morning on January 1, I get up and take the dog for a walk. When I come back, my parents get up. Dad starts making breakfast of eggs and fruit.After breakfast, my family starts today’s job—cleaning the house. My mom and I take out all the useless things. Dad puts them in a box for next year. I help him when Mom walks from room to room to put away other things.Soon, everything is ready. Mom prepares（准备）a special lunch for us. She says it can bring good luck to eat dumplings on New Year’s Day. We enjoy delicious food while watching TV.I love the big day. ▲ It’s a great time for us to enjoy ourselves. The new year can not be bad if it starts like this!11．What do the family do after breakfast?A．Walk the dog.B．Clean the house.C．Watch soccer games.D．Cook a special lunch.12．Which of the following can be put in the ▲ in Paragraph 4?A．New Year’s Day can bring us hope.B．I’m happy to have nice food on that day.C．My family can stay with each other.D．It is important for us to start the new year.13．The passage is written in the order of ________.A．space B．time C．persons D．places 14．What is the text of the passage?A．A poster.B．A diary.C．A notice.D．An ad.The wind is blowing (吹) all around.It’s blowing on you and me.The trees are dancing from side to side.But the wind can’t catch me!I’m jumping in the leaves. I’m kicking (踢) them too.I’m having lots of fun. How about you?It’s cloudy, cloudy all around.Clouds are flying over me.On my back here on the grass,I imagine (想象) the things I see.There are elephants, lions and running horses too.I’m having lots of fun. How about you?It’s snowing, snowing all around.Everything is white!I’m wearing my shoes, my coat and scarf.And I’m playing on the ice.Look at my friendly snowman!He’s wearing a long scarf too!I’m having lots of fun. How about you?15．What does the underlined word “them”refer to (指代)?A．Trees.B．Winds.C．Leaves.D．Clouds. 16．Where does the writer lie to see clouds?A．On the grass.B．In the bed.C．On the beach.D．On the tree. 17．What do the clouds look like?A．Some flowers.B．Some animals.C．Some plants.D．Some clothes. 18．Which season does the third part of the passage talk about?A．Spring.B．Summer.C．Autumn.D．Winter.Join the Hospital V olunteer Club!My name is Harry Tan and I’m a member（成员）of the Hospital Volunteer（志愿者）Club. There are many sick（生病的）children at the hospital and I visit them once a week. You can’t bring candies or other foods without asking the nurse, because some food might be bad for them. You can bring gifts, but you don’t have to bring one to every child because they’re good at sharing （分享）. You can make these children happy just by walking around with them. You don’t have to stay very long. Even an hour is OK.At the hospital, you have to wash your hands very often. If you feel unhealthy, you should stay at home. Because you may spread（传播）germs to the children there.Do you want to volunteer at the hospital? Please go to the school library and fill in a form（填表格）. Thank you!19．How often does Harry visit the children at the hospital?A．Once a month.B．Twice a month.C．Once a week.D．Twice a week. 20．What can you do for the children at the hospital?①Bring candies for them.①Bring gifts to them.①Walk with them.①Stay with them.A．①①①B．①①①C．①①①D．①①①21．What does the underlined word “germs” mean in Chinese?A．病菌B．声音C．悲伤D．爱心22．What’s the purpose of the passage?A．To ask people to join the club.B．To tell people about the sick children.C．To tell people about the writer’s volunteer story.D．To tell people what they can do at the club.Animals all need food to live. Some animals only eat vegetables and plants, while others eat meat.A food chain（食物链）shows us what different animals eat. For example, some snakes catch （捕捉）and eat birds or take eggs from their nests. Birds eat insects（昆虫）and spiders（蜘蛛）because birds can see them from far away and fly down to catch them. Spiders often catch butterflies and flying insects in their webs.The butterfly is below（在……下面）all the other animals in the food chain because it doesn’t eat any other animals. The snake is at the top of the chain above the others. ）Sometimes animals in the food chain become extinct. This is bad for the food chain. Because some animals don’t have enough food to eat. So all the different animals are important in the food chain.23．The writer organizes（组织）Paragraph 2 by ________.A．asking questions B．giving examples C．telling storiesD．making a report24．Why is the butterfly under all the other animals in the food chain?A．Because they eat a little.B．Because many animals feed on them.C．Because they are too small.D．Because they don’t eat any other animals.25．The right order from high to low in the food chain is ________.a. butterfliesb. spidersc. snakesd. birdsA．c﹣b﹣a﹣d B．a﹣d﹣b﹣c C．c﹣d﹣b﹣a D．c﹣a﹣d﹣b 26．In which part of a magazine can we read this passage?A．Nature.B．Science.C．Arts.D．Food.三、阅读还原5选4阅读下面短文，从短文后的五个选项中选出可以填入空白处的最佳选项。

某某省某某市恩阳区2015-2016学年七年级数学上学期期中试题一、选择题1．如果向东走2km，记作+2km，那么﹣3km表示( )A．向东走3km B．向南走3km C．向西走3km D．向北走3km2．最小的正有理数( )A．是0 B．是1 C．是0.00001 D．不存在3．如图，根据有理数a，b，c在数轴上的位置，下列关系正确的是( )A．b＞c＞0＞a B．a＞0＞c＞b C．b＞a＞c＞0 D．c＜0＜a＜b4．下列各组中互为相反数的是( )A．﹣2与B．|﹣2|和2 C．﹣2.5与|﹣2| D．与5．若a+b＜0，ab＜0，则下列说法正确的是( )A．a、b同号B．a、b异号且负数的绝对值较大C．a、b异号且正数的绝对值较大D．以上均有可能6．用四舍五入法，把数4.803保留三个有效数字，得到的近似数是( )7．“a，b两数的平方和”用代数式表示为( )A．a2+b2 B．（a+b）2C．a+b2D．a2+b8．下列各组数中，不相等的一组是( )A．（﹣2）3和﹣23B．（﹣2）2和﹣22C．（﹣2）和﹣2 D．|﹣2|3和|2|39．在多项式2x2﹣xy3+18中，次数最高的项是( )A．2 B．18 C．2x2D．﹣xy310．用棋子摆出下列一组“口”字，按照这种方法摆，则摆第n个“口”字需用旗子( )A．4n枚B．（4n﹣4）枚C．（4n+4）枚D．n2枚二、填空题__________，相反数是__________，倒数是__________．[来源:Zxxk.]13．单项式﹣a2b3c的系数是__________，次数是__________次．14．地球离太阳约有150000000万千米，用科学记数法表示为__________万千米．15．在数轴上，与表示﹣3的点的距离是4数为__________．16．兰兰同学买了铅笔m支，每支0.8元，买了练习本n本每本2元，则她买铅笔和练习本一共花费了__________元．17．规定a﹡b=﹣a+2b，则（﹣2）﹡3的值为__________．18．若（x﹣2）2+|y+3|=0，则y x=__________．19．多项式3a2b﹣a3﹣1﹣ab2按字母a的升幂排列是__________．20．一列数据：2，4，6，8，…；按此排列，那么，第7个数据是__________，第n个数据是__________．三、解答题：11．﹣1﹣（﹣3）=__________．21．（25分）计算．（1）（﹣3.14）+（+4.96）+（+2.14）+（﹣7.96）（2）﹣99×9（3）（﹣1）10×2+（﹣2）3÷4（4）（﹣1）3﹣〔2﹣（﹣3）2〕÷（﹣）（5）﹣13﹣（1﹣0.5）××[2﹣（﹣3）2]．22．将下列各数在数轴上表示出来，并用“＜”连接：﹣22，﹣（﹣1），0，|﹣3|，﹣2.5．23．（14分）已知：有理数m所表示的点到点3距离4个单位，a，b互为相反数，且都不为零，c，d互为倒数．（1）求m的值，（2）求：2a+2b+（）﹣m的值．24．已知﹣2x m y n+1的次数为10，求2m+2n﹣1的值．25．出租车司机李师傅一天下午的营运全是在东西走向的路上进行的，如果规定向东行驶为正，他这天下午行车的里程（单位：千米）如下：[来源:Zxxk.]+8，﹣6，﹣5，+10，﹣5，+3，﹣2，+6，+2，﹣5（1）若把李师傅下午出发地记为0，他将最后一名乘客送抵目的地时，李师傅在出发点什么方向？距离出发点多少米？（2）如果汽车耗油量为0.2升/千米，那么这天下午汽车共耗油多少升？26．X叔叔在南涧“龙凤丽都”房地产公司买了一套经济适用房，他准备将地面铺上地砖，这套住宅的建筑平面图（由四个长方形组成）如图所示（图中长度单位：米），解答下列问题：（1）用式子表示这所住宅的总面积．（2）若铺1平方米地砖平均费用120元，求当x=6时，这套住宅铺地砖总费用为多少元？27．（16分）某餐厅中1X餐桌可坐6人，有以下两种摆放方式：（1）对于方式一，4X桌子拼在一起可坐多少人？nX桌子呢？对于方式二呢？（2）该餐厅有40X这样的长方形桌子，按方式一每5X拼成一X大桌子，则40X桌子可拼成8X大桌子，共可坐多少人？按方式二呢？（3）在（2）中，若改成每8X拼成一X大桌子，则两种方式分别可坐多少人？2015-2016学年某某省某某市恩阳区七年级（上）期中数学试卷一、选择题1．如果向东走2km，记作+2km，那么﹣3km表示( )A．向东走3km B．向南走3km C．向西走3km D．向北走3km【考点】正数和负数．【分析】此题主要用正负数来表示具有意义相反的两种量：向东走记为正，则向西走就记为负，直接得出结论即可．【解答】解：如果向东走2km表示+2km，那么﹣3km表示向西走3km．故选C．【点评】此题主要考查正负数的意义，正数与负数表示意义相反的两种量，看清规定哪一个为正，则和它意义相反的就为负．2．最小的正有理数( )A．是0 B．是1 C．是0.00001 D．不存在【考点】有理数．【分析】根据大于零的有理数是正有理数，可得答案．【解答】解：没有最小的正有理数，故D正确．故选：D．【点评】本题考查了有理数，没有最小的正有理数，也没有最大的有理数．3．如图，根据有理数a，b，c在数轴上的位置，下列关系正确的是( )A．b＞c＞0＞a B．a＞0＞c＞b C．b＞a＞c＞0 D．c＜0＜a＜b【考点】有理数大小比较．【分析】数轴上的数，右边的数总比左边的数大，利用这个特点可比较四个数的大小．【解答】解：∵数轴上的数，右边的数总比左边的数大，∴b＞c＞0＞a．故选A．【点评】本题考查了利用数轴比较有理数的大小，也就是把“数”和“形”结合起来，注意数轴上的数右边的数总比左边的数大．4．下列各组中互为相反数的是( )A．﹣2与B．|﹣2|和2 C．﹣2.5与|﹣2| D．与【考点】相反数．【分析】两数互为相反数，它们的和为0．本题可对四个选项进行一一分析，看选项中的两个数和是否为0，如果和为0，则那组数互为相反数．【解答】解：A、﹣2+（﹣）≠0，故﹣2与﹣一定不互为相反数，故选项错误；B、|﹣2|=2，2和2不是互为相反数，故选项错误；C、|﹣2|=2，与﹣2.5不是互为相反数，故选项错误；D、|﹣|=，+（﹣）=0，它们是互为相反数，故选项正确．故选：D．【点评】本题考查的是相反数的概念，两数互为相反数，它们的和为0．5．若a+b＜0，ab＜0，则下列说法正确的是( )A．a、b同号B．a、b异号且负数的绝对值较大C．a、b异号且正数的绝对值较大D．以上均有可能【考点】有理数的乘法；有理数的加法．【分析】根据有理数的加法和有理数的乘法运算法则进行判断即可．【解答】解：∵ab＜0，∴a、b异号，∵a+b＜0，∴负数的绝对值较大，综上所述，a、b异号且负数的绝对值较大．故选B．【点评】本题考查了有理数的乘法，有理数的加法运算，熟记运算法则是解题的关键．6．用四舍五入法，把数4.803保留三个有效数字，得到的近似数是( )【考点】近似数和有效数字．【分析】根据有效数字的定义，把千分位上的数字3进行四舍五入即可．【解答】解：4.803≈4.80（保留三个有效数字）．故选B．【点评】本题考查了近似数和有效数字：经过四舍五入得到的数为近似数；从一个数的左边第一个不是0的数字起到末位数字止，所有的数字都是这个数的有效数字．近似数与精确数的接近程度，可以用精确度表示．一般有，精确到哪一位，保留几个有效数字等说法．7．“a，b两数的平方和”用代数式表示为( )A．a2+b2 B．（a+b）2C．a+b2D．a2+b【考点】列代数式．【分析】“a，b两数的平方和”是先平方再相加．【解答】解：“a，b两数的平方和”代数式表示为用a2+b2．故选A．【点评】注意掌握代数式的意义．8．下列各组数中，不相等的一组是( )A．（﹣2）3和﹣23B．（﹣2）2和﹣22C．（﹣2）和﹣2 D．|﹣2|3和|2|3【考点】有理数的乘方．【分析】根据乘方的运算法则算出各自结果，然后进行比较得出答案．【解答】解：A中都是﹣8，B中一个是4一个是﹣4，C，D也都相等．故选B．【点评】解决此类题目的关键是熟记有理数的乘方运算法则和绝对值的定义．负数的奇数次幂是负数，负数的偶数次幂是正数．一个正数的绝对值是它本身，一个负数的绝对值是它的相反数．9．在多项式2x2﹣xy3+18中，次数最高的项是( )A．2 B．18 C．2x2D．﹣xy3【考点】多项式．【分析】此多项式共五项：2x2、﹣xy3、18．最高次项为﹣xy3；【解答】解：由上面分析得多项式2x2﹣xy3+18中最高次数项是多项式﹣xy3；故选：D．【点评】本题考查了对多项式的项的系数和次数定义的掌握情况，熟练掌握单项式次数是解题关键．10．用棋子摆出下列一组“口”字，按照这种方法摆，则摆第n个“口”字需用旗子( )A．4n枚B．（4n﹣4）枚C．（4n+4）枚D．n2枚【考点】规律型：图形的变化类．【分析】每增加一个数就增加四个棋子．【解答】解：n=1时，棋子个数为4=1×4；n=2时，棋子个数为8=2×4；n=3时，棋子个数为12=3×4；…；n=n时，棋子个数为n×4=4n．故选A．【点评】主要培养学生的观察能力和空间想象能力．二、填空题，相反数是，倒数是﹣2．【考点】倒数；相反数；绝对值．【专题】计算题．【分析】求一个数的相反数时在这个数的前面加上负号即可；求一个数的倒数只需将其分子分母交换位置．【解答】解：|﹣0.5|=﹣（﹣0.5）=0.5，∴﹣0.5的绝对值是0.5，相反数为：0.5；﹣0.5的倒数为：=﹣2，故答案为：0.5；0.5；﹣2．【点评】本题考查了求一个数的相反数、绝对值及倒数，属于较简单的题目，但考查的频率较高．13．单项式﹣a2b3c的系数是﹣，次数是六次．【考点】多项式．【分析】根据单项式的系数与次数的定义求解．【解答】解：单项式﹣a2b3c的系数是﹣，次数是六次．故答案为﹣，六．【点评】本题考查了单项式：数或字母的积组成的式子叫做单项式，单独的一个数或字母也是单项式；单项式中的数字因数叫做单项式的系数，一个单项式中所有字母的指数的和叫做单项式的次数．14．地球离太阳约有150000000万千米，用科学记数法表示为1.5×108万千米．【考点】科学记数法—表示较大的数．【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式，其中1≤|a|＜10，n为整数．确定n的值时，要看把原数变成a时，小数点移动了多少位，n的绝对值与小数点移动的位数相同．当原数绝对值＞1时，n是正数；当原数的绝对值＜1时，n是负数．【解答】解：将150000000用科学记数法表示为：1.5×108．故答案为：1.5×108．【点评】此题考查科学记数法的表示方法．科学记数法的表示形式为a×10n的形式，其中1≤|a|＜10，n为整数，表示时关键要正确确定a的值以及n的值．15．在数轴上，与表示﹣3的点的距离是4数为1或﹣7．【考点】数轴．【专题】常规题型．【分析】此题注意考虑两种情况：该点在﹣3的左侧，该点在﹣3的右侧．【解答】解：根据数轴的意义可知，在数轴上与﹣3的距离等于4的点表示的数是﹣3+4=1或﹣3﹣4=﹣7．故答案为：1或﹣7．【点评】本题主要考查了数轴，要注意数轴上距离某个点是一个定值的点有两个，左右各一个，不要漏掉一种情况．把数和点对应起来，也就是把“数”和“形”结合起来，二者互相补充，相辅相成，把很多复杂的问题转化为简单的问题，在学习中要注意培养数形结合的数学思想．16．兰兰同学买了铅笔m支，每支0.8元，买了练习本n本每本2元，则她买铅笔和练习本一共花费了0.8m+2n元．【考点】列代数式．【分析】根据总花费=买铅笔用的钱+买练习本用的钱，列代数式．【解答】解：总花费=0.8m+2n．故答案为：0.8m+2n．【点评】本题考查了列代数式，解答本题的关键是读懂题意，找出合适的等量关系，列代数式．17．规定a﹡b=﹣a+2b，则（﹣2）﹡3的值为8．【考点】有理数的混合运算．【专题】新定义．【分析】利用已知a﹡b=﹣a+2b得出（﹣2）﹡3=﹣（﹣2）+2×3进而求出即可．【解答】解：∵a﹡b=﹣a+2b，∴（﹣2）﹡3=﹣（﹣2）+2×3=8．故答案为：8．【点评】此题主要考查了新运算以及有理数的混合运算，根据已知得出（﹣2）﹡3变形后等式是解题关键．18．若（x﹣2）2+|y+3|=0，则y x=9．【考点】非负数的性质：偶次方；非负数的性质：绝对值．【分析】根据非负数的性质列出方程求出x、y的值，代入所求代数式计算即可．【解答】解：∵（x﹣2）2+|y+3|=0，∴x﹣2=0，y+3=0，∴x=2，y=﹣3，∴y x=（﹣3）2=9．故答案为9．【点评】本题考查了非负数的性质：几个非负数的和为0时，这几个非负数都为0．19．多项式3a2b﹣a3﹣1﹣ab2按字母a的升幂排列是﹣1﹣ab2+3a2b﹣a3．【考点】多项式．【分析】先分清多项式的各项，然后按多项式降升幂排列的定义排列．【解答】解：多项式3a2b﹣a3﹣1﹣ab2按字母a的升幂排列是：﹣1﹣ab2+3a2b﹣a3．故答案是：：﹣1﹣ab2+3a2b﹣a3．【点评】我们把一个多项式的各项按照某个字母的指数从大到小或从小到大的顺序排列，称为按这个字母的降幂或升幂排列．要注意，在排列多项式各项时，要保持其原有的符号．20．一列数据：2，4，6，8，…；按此排列，那么，第7个数据是14，第n个数据是2n．【考点】规律型：数字的变化类．【专题】规律型．【分析】观察不难发现，这是一列从2开始的偶数列，然后解答即可．【解答】解：∵2，4，6，8，…，∴按此排列，第7个数据是14；第n个数据是2n．故答案为：14；2n．【点评】本题是对数字变化规律的考查，观察出是偶数列是解题的关键．三、解答题：11．﹣1﹣（﹣3）=2．【考点】有理数的减法．【专题】计算题．【分析】根据有理数减法法则：减去一个数，等于加上这个数的相反数计算．【解答】解：﹣1﹣（﹣3）=﹣1+3=2．故答案为2．【点评】本题考查了有理数的减法．注意：①在进行减法运算时，首先弄清减数的符号；②将有理数转化为加法时，要同时改变两个符号：一是运算符号（减号变加号）；二是减数的性质符号（减数变相反数）．21．（25分）计算．（1）（﹣3.14）+（+4.96）+（+2.14）+（﹣7.96）（2）﹣99×9（3）（﹣1）10×2+（﹣2）3÷4（4）（﹣1）3﹣〔2﹣（﹣3）2〕÷（﹣）（5）﹣13﹣（1﹣0.5）××[2﹣（﹣3）2]．【考点】有理数的混合运算．【分析】（1）利用加法交换律与结合律简算；（2）利用乘法分配律简算即可；（3）先算乘法，再算乘除，最后算加法；（4）先算乘方，再算除法，最后算减法；（5）先算乘方和括号里面的减法，再算乘法，最后算减法．【解答】解：（（1）原式=（﹣3.14）+（+2.14）+（﹣7.96）+（+4.96）=﹣1﹣3=﹣4；（2）原式=﹣100×9+×9=﹣900+=﹣899；（3）原式=1×2+（﹣8）÷4=2﹣2=0；（4）原式=﹣1﹣〔2﹣9〕÷（﹣）=﹣1+7×（﹣2）=﹣1﹣14=﹣15；（5）原式=﹣1﹣××[2﹣9]=﹣1+=．【点评】此题考查有理数的混合运算，掌握运算顺序与计算方法是解决问题的关键．22．将下列各数在数轴上表示出来，并用“＜”连接：﹣22，﹣（﹣1），0，|﹣3|，﹣2.5．【考点】有理数大小比较；数轴．【专题】数形结合．【分析】先画出数轴并表示出各数，根据数轴的特点用“＜”把各数连接起来．【解答】解：画出数轴并表示出各数如图：从左到右用“＜”把各数连接起来为：﹣22＜﹣2.5＜0＜﹣（﹣1）＜|﹣3|．【点评】本题考查的是有理数的大小比较，引进了数轴，我们把数和点对应起来，也就是把“数”和“形”结合起来，二者互相补充，相辅相成，把很多复杂的问题转化为简单的问题，在学习中要注意培养数形结合的数学思想．23．（14分）已知：有理数m所表示的点到点3距离4个单位，a，b互为相反数，且都不为零，c，d互为倒数．（1）求m的值，（2）求：2a+2b+（）﹣m的值．【考点】代数式求值；数轴；相反数；倒数．【专题】计算题．【分析】（1）根据m所表示的点到点3距离4个单位，确定出m即可；（2）利用相反数，倒数的定义求出a+b，，cd的值，代入原式计算即可得到结果．【解答】解：（1）根据题意得：m=﹣1或7，a+b=0，=﹣1，cd=1；（2）当m=﹣1时，原式=2（a+b）+﹣3cd﹣m=﹣1﹣3+1=﹣3；当m=7时，原式=﹣1﹣3﹣7=﹣11．【点评】此题考查了代数式求值，相反数，绝对值，以及倒数，熟练掌握各自的定义是解本题的关键．24．已知﹣2x m y n+1的次数为10，求2m+2n﹣1的值．【考点】代数式求值；单项式．【分析】由﹣2x m y n+1的次数为10，可求得m+n=9，继而可求得2m+2n﹣1的值．【解答】解：∵﹣2x m y n+1的次数为10，∴m+n+1=10，∴m+n=9，∴2m+2n﹣1=2（m+n）﹣1=2×9﹣1=17．【点评】此题考查了代数式的求值，此题难度不大，注意掌握整体思想的应用．25．出租车司机李师傅一天下午的营运全是在东西走向的路上进行的，如果规定向东行驶为正，他这天下午行车的里程（单位：千米）如下：+8，﹣6，﹣5，+10，﹣5，+3，﹣2，+6，+2，﹣5（1）若把李师傅下午出发地记为0，他将最后一名乘客送抵目的地时，李师傅在出发点什么方向？距离出发点多少米？（2）如果汽车耗油量为0.2升/千米，那么这天下午汽车共耗油多少升？【考点】正数和负数．【分析】（1）根据有理数的加法，可得李师傅距下午出发地有多远；（2）根据行车路程×0.2，可得耗油量．【解答】解：（1）8+（﹣6）+（﹣5）+10+（﹣5）+3+（﹣2）+6+2+（﹣5）=6（米）．答：若把李师傅下午出发地记为0，他将最后一名乘客送抵目的地时，李师傅在出发点东方，距下午出发地有6米远；（2）|8|+|﹣6|+|﹣5|+|+10|+|﹣5|+|+3|+|﹣2|+|+6|+|+2|+|﹣5|=10.4（升）．答：这天下午汽车共耗油10.4升．【点评】本题考查了正数和负数，有理数的加法是解题关键，注意不论向哪行驶都耗油．26．X叔叔在南涧“龙凤丽都”房地产公司买了一套经济适用房，他准备将地面铺上地砖，这套住宅的建筑平面图（由四个长方形组成）如图所示（图中长度单位：米），解答下列问题：（1）用式子表示这所住宅的总面积．（2）若铺1平方米地砖平均费用120元，求当x=6时，这套住宅铺地砖总费用为多少元？【考点】列代数式；代数式求值．【分析】（1）根据总面积等于四部分的面积之和列式整理即可得解；（2）把x=6代入代数式求出总面积，再乘以120计算即可得解．【解答】解：（1）总面积=2x+x2+4×3+2×3=x2+2x+18；（2）x=6时，总面积=62+2×6+18=36+12+18=66m2，所以，这套住宅铺地砖总费用为：66×120=7920元．【点评】本题考查了列代数式和代数式求值，比较简单，主要利用了长方形的面积和正方形的面积公式，准确识图是解题的关键．27．（16分）某餐厅中1X餐桌可坐6人，有以下两种摆放方式：（1）对于方式一，4X桌子拼在一起可坐多少人？nX桌子呢？对于方式二呢？（2）该餐厅有40X这样的长方形桌子，按方式一每5X拼成一X大桌子，则40X桌子可拼成8X大桌子，共可坐多少人？按方式二呢？（3）在（2）中，若改成每8X拼成一X大桌子，则两种方式分别可坐多少人？【考点】规律型：图形的变化类．【分析】（1）仔细观察图形并找到规律求解即可．（2）分别代入4n+2时和2n+4时两种情况求得数值即可；（3）解法同第（2）题；【解答】解：（1）第一种中，只有一X桌子是6人，后边多一X桌子多4人．4X桌子可以坐18人，有nX桌子时是6+4（n﹣1）=4n+2．第二种中，有一X桌子是6人，后边多一X桌子多2人，四桌子可以坐12人，nX桌子可以坐6+2（n﹣1）=2n+4．（2）方式一：40X桌子拼成8X大桌子可以坐8×[6+16]=176人，方式二：40X桌子拼成8X大桌子可以坐8×[6+8]=112人；（3）方式一：40X桌子拼成8X大桌子可以坐5×[4×8+2]=170人；方式二：40X桌子拼成5X大桌子可以坐5×[6+14]=100人．【点评】本题考查了图形的变化类问题，关键是通过归纳与总结，得到其中的规律，难度不大．。

人教版七年级上学期期中数学试卷及答案一、选择题（每小题2分，共12分） 1．8的相反数是（ ） A ．8B ．18C ．8-D ．18-2．计算2(3)-的结果等于（ ） A ．6B ．6-C ．9D ．—93．在下列选项中，既是分数，又是负数的是（ ） A ．8B ．15-C ．12D ．2-4．下列式子中：a -，23abc ，x y -，3x ，32872x x -+，整式有（ ） A ．2个B ．3个C ．4个D ．5个5．若单项式235y a b 与单项式32x a b 是同类项，则x y +的值是（ ） A ．3B ．5C ．7D ．86．一个长方形的周长为l ，若长方形的长为a ，则该长方形的宽为（ ） A ．2la - B ．12a- C ．l a -D ．12a二、填空题（每小题3分，共24分） 7．23-的倒数是_______． 8．单项式2445x y -的系数是_______．9．多项式2312245xy x y --的常数项是_______． 10．据统计，全国共有学生团员48300000名，数据48300000用科学记数法表示为_______． 11．用四舍五入法将5.1289精确到百分位的近似值为_______．12．数轴上点A 表示的数为0.3点．B 表示的数为13-，则这两点中距离原点较近的是点______（填“A ”或“B ”）． 13．我市某天最低气温是5C -︒，最高气温比最低气温高8℃，则这天的最高气温是_______℃． 14．如果关于x 、y 的多项式21(2)13axy a y --+是三次三项式，则a 的值为_______． 三、解答题（每小题5分，共20分） 15．计算：216()32⨯-．16．计算：3221(2)9()()32-+⨯-÷-． 17．化简：()()32232x y x y ---．18．把下列各式的序号填入相应集合的括号内；①22123a b ab +；②1a b-；③0；④223m n +；⑤15mm -；⑥235x y -=；⑦263a abc k ++单项式集合：{ …}； 多项式集合：{ …}． 四、解答题（每小题7分，共28分）19．（1）请把下面不完整的数轴画完整，并在数轴上标出下列各数：－3，12-，4，2.5． （2）比较（1）中各数的大小（用“<”号连接）．20．先化简，再求值：()22222336x y x y⎡⎤----+⎣⎦，其中 x 、y 满足()2110x y ++-=．21．已知a 、b 互为相反数；c 、d 互为倒数，2m =，求()()20223612a cd m +-+--的值．22．已知多项式2134331m x y x y x --+--与单项式42x y 的次数相同．（1）求m 的值；（2）把这个多项式按x 的降幂排列． 五、解答题（每小题8分，共16分）23．某同学计算22256x xy y -+减去某个多项式．由于粗心，误算为加上这个多项式，而得到22744y xy x --+，请你帮他求出正确的答案．24．如图是一块长为30cm ，宽为2xcm 的长方形铁片，从中挖去直径分别为2x cm ．2y cm 的四个半圆（已知2230x y +<）．（1）用含x 、y 的式子表示剩下铁片的面积；（2）当6x =，2y =时，剩下铁片的面积是多少平方厘米（结果保留π）？ 六、解答题（每小题10分，共20分）25．某灯具厂为抓住商业契机，计划每天生产某种景观灯300盏以便投入市场进行销售．但由于各种原因，实际每天生产景观灯数与计划每天生产景观灯数相比有出入，下表是该灯具厂上周的生产情况（增产记为正，减产记为负）：（1）求该灯具厂上周实际生产景观灯多少盏？（2）该灯具厂实行每天计件工资制，每生产一盏景观灯可得50元，若超计划完成任务，则超过部分每盏另外奖励15元，少生产一盏扣20元，那么该灯具厂工人上周的工资总额是多少元？26．如图．点A 、C 、B 在数轴上表示的数分别是→3，1、5．动点P 、Q 同时出发，动点P 从点A 出发，以每秒4个单位长度的速度沿A →B →A 运动．回到点A 时停止运动；动点Q 从点C 出发，以每秒1个单位长度的速度沿C →B 向终点B 运动，设点P 的运动时间为t （s ）．（1）当点P 到达点B 时，点Q 表示的数为______； （2）当t =1时，求点P 、Q 之间的距离；（3）当点P 沿A →B 运动时，用含t 的式子表示点P 、Q 之间的距离；（4）当点P 沿B →A 运动时，若点P 、B 之间的距离是2，直接写出点Q 、B 之间的距离．参考答案一、1．C 2．C 3．B 4．C 5．B 6．A二、7．32-8．45- 9．22 10．74.8310⨯ 11．5.13 12．A 13．3 14．-2 三、15．解：原式216643132=⨯-⨯=-=．16．解：原式16=-． 17．解：原式y =18．解：单项式集合：{③，⑤，…}； 多项式集合{①，④，⑦…}； 四、19．解：（1）数轴如下：（2）13 2.542-<-<<． 20．解：原式2266x y =--．∵2|1|(1)0x y ++-=，∴1x =-， 1y =，∴原式11=-． 21．解：根据题意，每0a b +=，1cd =，2m =或2-．当2m =时，原式20223(01)(1)223146=⨯-+--⨯=-+-=-；当2m =-吋，原式20223(01)(1)2(2)3142=⨯-+--⨯-=-++=．22．解：（1）4m =．（2）按x 的降幂排列为4323331x x y x y -+--．五、23．解：由题意可得()()2222744256y xy x x xy y --+--+222222744256132y xy x x xy y y xy x =--+-+-=-++，∴()2222256132x xy y y xy x -+--++22222256132619x xy y y xy x xy y =-++--=-+， 即正确的答案是2619xy y -+．24．解：（1）剩下铁片的面积为()22260cm x x y ππ--． （2）当6x =， 2y =时，剩下铁片的面积为2(36040)cm π-．六、25．解：（1）()()()()()()30043006300330010300530011(3002)2109++-+-+++-+++-=（盖） 答：该灯具厂上周实际生产景观灯2109盏．．（2）()()4101115635220 37532055++⨯-+++⨯=-=（元）． 55210950105505+⨯=（元）． 答：该灯具厂工人上周的工资总额是105505元． 26．解：（1）3．（2）当1t =时，点P 表示的数是3411-+⨯=，点Q 表示的数是1+1=2，所以点P 、Q 之间的距离是1． （3）当点P 沿A →B 运动时，若点P 、Q 重合前，则点Q 表示的数大于点P 表示的数，所以()13443t t t +--+=-，所以点P 、Q 之间的距离为4—3t ；当点P 、Q 重合时，点P 、Q 之间的距离是0；当点P 超过点Q 时，则点P 表示的数大于点Q 表示的数，所以()34134t t t -+-+=-，所以点P 、Q 之间的距离为3t -4． （4）1.5．。