最新初中数学锐角三角函数的单元汇编及答案(2)

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最新初中数学锐角三角函数的单元汇编及答案(2) 一、选择题 1.如图,正方形ABCD中,点E、F分别在边CD,AD上,BE与CF交于点G.若

4BC,1DEAF,则GF的长为( )

A.135 B.125 C.195 D.

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5 【答案】A 【解析】 【分析】 根据正方形的性质以及勾股定理求得5BECF,证明BCECDF,根据全等三

角形的性质可得CBEDCF,继而根据coscosBCCGCBEECGBECE,可求得CG的长,进而根据GFCFCG即可求得答案. 【详解】 ∵四边形ABCD是正方形,4BC, ∴4BCCDAD,90BCECDF, ∵1AFDE, ∴3DFCE,

∴22345BECF, 在BCE和CDF中, BCCDBCECDFCEDF





∴()BCECDFSAS, ∴CBEDCF, ∵90CBECEBECGCEBCGE,

coscosBCCGCBEECGBECE,

∴453CG,125CG, ∴1213555GFCFCG, 故选A. 【点睛】 本题考查了正方形的性质,勾股定理,全等三角形的判定与性质,三角函数等知识,综合性较强,熟练掌握和灵活运用相关知识是解题的关键.注意数形结合思想的运用.

2.在Rt△ABC中,∠C=90°,如果AC=2,cosA=23,那么AB的长是( )

A.3 B.43 C.5 D.13

【答案】A 【解析】

根据锐角三角函数的性质,可知cosA=ACAB=23,然后根据AC=2,解方程可求得AB=3. 故选A. 点睛:此题主要考查了解直角三角形,解题关键是明确直角三角形中,余弦值

cosA=A的邻边斜边,然后带入数值即可求解.

3.如图,对折矩形纸片ABCD,使AD与BC重合,得到折痕EF,把纸片展平,再一次折叠

纸片,使点A落在EF上的点A′处,并使折痕经过点B,得到折痕BM,若矩形纸片的宽AB=4,则折痕BM的长为( )

A.833 B.433 C.8 D.83

【答案】A 【解析】 【分析】

根据折叠性质可得BE=12AB,A′B=AB=4,∠BA′M=∠A=90°,∠ABM=∠MBA′,可得∠EA′B=30°,根据直角三角形两锐角互余可得∠EBA′=60°,进而可得∠ABM=30°,在Rt△ABM中,利用∠ABM的余弦求出BM的长即可. 【详解】 ∵对折矩形纸片ABCD,使AD与BC重合,AB=4,

∴BE=12AB=2,∠BEF=90°, ∵把纸片展平,再一次折叠纸片,使点A落在EF上的点A’处,并使折痕经过点B, ∴A′B=AB=4,∠BA′M=∠A=90°,∠ABM=∠MBA′, ∴∠EA′B=30°, ∴∠EBA′=60°, ∴∠ABM=30°, ∴在Rt△ABM中,AB=BMcos∠ABM,即4=BMcos30°,

解得:BM=833, 故选A. 【点睛】 本题考查了折叠的性质及三角函数的定义,折叠前后,对应边相等,对应角相等;在直角三角形中,锐角的正弦是角的对边比斜边;余弦是角的邻边比斜边;正切是角的对边比邻边;余切是角的邻边比对边;熟练掌握相关知识是解题关键.

4.在课外实践中,小明为了测量江中信号塔A离河边的距离AB,采取了如下措施:如

图在江边D处,测得信号塔A的俯角为40,若55DE米,DECE,36CE米,CE平行于AB,BC的坡度为1:0.75i,坡长140BC米,则AB的长为( )(精确

到0.1米,参考数据:sin400.64,cos400.77,tan400.84)

A.78.6米 B.78.7米 C.78.8米 D.78.9米

【答案】C 【解析】 【分析】 如下图,先在Rt△CBF中求得BF、CF的长,再利用Rt△ADG求AG的长,进而得到AB的长度 【详解】 如下图,过点C作AB的垂线,交AB延长线于点F,延长DE交AB延长线于点G

∵BC的坡度为1:0.75 ∴设CF为xm,则BF为0.75xm ∵BC=140m

∴在Rt△BCF中,2220.75140xx,解得:x=112 ∴CF=112m,BF=84m ∵DE⊥CE,CE∥AB,∴DG⊥AB,∴△ADG是直角三角形 ∵DE=55m,CE=FG=36m ∴DG=167m,BG=120m 设AB=ym ∵∠DAB=40°

∴tan40°=1670.84120DGAGy

解得:y=78.8 故选:C 【点睛】 本题是三角函数的考查,注意题干中的坡度指的是斜边与水平面夹角的正弦值.

5.一个物体的三视图如图所示,其中主视图和左视图是全等的等边三角形,俯视图是圆,

根据图中所示数据,可求这个物体的表面积为( )

A. B.2 C.3 D.

(31)

【答案】C 【解析】 【分析】 由三视图可知:该几何体是一个圆锥,其轴截面是一个高为3的正三角形.可计算边长为2,据此即可得出表面积. 【详解】 解:由三视图可知:该几何体是一个圆锥,其轴截面是一个高为3的正三角形.

∴正三角形的边长32sin60. ∴圆锥的底面圆半径是1,母线长是2, ∴底面周长为2

∴侧面积为12222,∵底面积为2r, ∴全面积是3. 故选:C. 【点睛】 本题考查了圆锥的计算,正确理解圆锥的侧面展开图与原来的扇形之间的关系是解决本题的关键,理解圆锥的母线长是扇形的半径,圆锥的底面圆周长是扇形的弧长.

6.如图,△ABC内接于半径为5的⊙O,圆心O到弦BC的距离等于3,则∠A的正切值等

于( )

A.35 B.45 C.34 D.

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3 【答案】C 【解析】 试题分析:如答图,过点O作OD⊥BC,垂足为D,连接OB,OC, ∵OB=5,OD=3,∴根据勾股定理得BD=4.

∵∠A=12∠BOC,∴∠A=∠BOD.

∴tanA=tan∠BOD=43BDOD. 故选D.

考点:1.垂径定理;2.圆周角定理;3.勾股定理;4.锐角三角函数定义. 7.如图,矩形纸片ABCD,4AB,3BC,点P在BC边上,将CDP沿DP折

叠,点C落在点E处,PE、DE分别交AB于点O、F,且OPOF,则cosADF的值为( ) A.1113 B.1315 C.1517 D.

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19 【答案】C 【解析】 【分析】 根据折叠的性质可得出DC=DE、CP=EP,由∠EOF=∠BOP、∠B=∠E、OP= OF可得出△OEF≌AOBP(AAS)根据全等三角形的性质可得出0E=OB、EF=BP,设EF=x,则BP=x、DF=4-x、

BF=PC=3-x,进而可得出AF=1+x,在Rt△DAF中,利用勾股定理可求出x的值,再利用余弦

的定义即可求出cos∠ADF的值. 【详解】 解:∵矩形纸片ABCD,点P在BC边上,将CDP沿DP折叠,点C落在点E处, 根据折叠性质,可得:△DCP≌△DEP , ∴.DC=DE=4, CP= EP, 在△OEF和△OBP中

90 EOFBOPBEOPOF



∴△OEF≌△OBP(AAS) ∴ОE=OB, EF= ВР. 设EF=x,则BP=x,DF= DE-EF=4-X, 又∵ BF=OB+OF=OE+ OP=PE=PC, РС=ВC-BP=3-x, ∴AF=AB-BF=1+x. 在Rt△DAF中,AF2+AD2= DF2,即(1+x) 2+32= (4-x)2

解得: x=35

∴DF=4-x=175

∴cos∠ADF=1517ADDF

故选: C.

【点睛】 本题考查了全等三角形的判定与性质、勾股定理以及解直角三角形,利用勾股定理结合AF=1+x,求出AF的长度是解题的关键. 8.如图,菱形ABCD的两个顶点B、D在反比例函数y=的图象上,对角线AC与BD的交

点恰好是坐标原点O,已知点A(1,1),∠ABC=60°,则k的值是( )

A.﹣5 B.﹣4 C.﹣3 D.﹣2 【答案】C 【解析】 分析:根据题意可以求得点B的坐标,从而可以求得k的值. 详解:∵四边形ABCD是菱形, ∴BA=BC,AC⊥BD, ∵∠ABC=60°, ∴△ABC是等边三角形, ∵点A(1,1), ∴OA=,

∴BO=, ∵直线AC的解析式为y=x, ∴直线BD的解析式为y=-x, ∵OB=, ∴点B的坐标为(−,),

∵点B在反比例函数y=的图象上,

∴, 解得,k=-3, 故选C. 点睛:本题考查反比例函数图象上点的坐标特征、菱形的性质,解答本题的关键是明确题意,利用反比例函数的性质解答.

9.如图,Oe是ABCV的外接圆,AD是Oe的直径,若Oe的半径是4,

1sin4B,则线段AC的长是( ).