大学马克思主义原理概论复习提纲&期末考试试题

马克思主义基本原理概论模拟题 一、不定项选择题： 1、 马克思主义是（A、B、C、D、E ） A、 马克思恩格斯创立的，其后不断丰富和发展的观点和学说的体系 B、 无产阶级争取自身解放和整个人类解放的科学理论 C、 无产阶级的科学世界观和方法论 D、 是关于自然、社会和思维发展的普遍规律的学说 E、 关于无产阶级斗争的性质、目的和解放条件的学说

2、 马克思主义的三大直接理论来源分别是（A、B、D ） A、 德国古典哲学 B、 英国古典政治经济学 C、 人权宣言 D、 法国英国的空想社会主义 E、 人生而自由平等

3、马克思恩格斯批判地继承了前人的成果，发现了两大学说从而实现了人类思想史上的伟大革命，这两大学说分别是（ A/ C ） A、唯物史观 B、劳动价值学说 C、剩余价值学说 D、辩证法 E、认识论

4、马克思主义政党的一切理论和奋斗都应致力于实现以劳动人民为主体的最广大人民的根本利益，这是（A、B、C、D ） A、马克思主义最鲜明的政治立场 B、由马克思主义理论的阶级本性决定的 C、由无产阶级的历史使命决定的 D、马克思主义政党先进性的重要体现 E、这是领袖的选择

5、哲学基本问题是（ A C ） A、思维和存在的关系问题 B、运动和静止的关系问题 C、意识和物质的关系问题 D、实践和认识的关系问题 E、社会存在和社会意识的关系问题

6、意识是（A、B、C、D、E ） A、物质世界长期发展的产物 B、人类社会历史的产物 C、人类特有的精神活动 D、物质世界的主观映象 E、人脑的机能和属性 7、在物质和意识的关系问题上，辩证唯物主义的基本观点是（ C E ） A、物质和意识相互起决定作用 B、意识决定物质 C、物质决定意识，意识对物质有能动作用 D、物质不能决定意识，意识也不能决定物质 E、物质第一性，意识第二性，意识是物质世界的主观映象

8、唯物辩证法的总特征是（ B ） A、物质和精神 B、联系和发展 C、运动和静止 D、实践和认识 E、时间和空间

9、发展的实质是（ C ） A、事物的一般变化 B、运动 C、新事物的产生和旧事物的灭亡 D、量变 E、过程

10、唯物辩证法的实质和核心是（ A ） A、对立统一规律 B、质量互变规律 C、否定之否定规律 D、世界的物质统一性原理 E、唯物辩证法的基本范畴

11、量变和质变的相互关系表现为（ B、C、D ） A、量变就是质变 B、量变是质变的必要准备 C、质变是量变的必然结果 D、量变和质变互相渗透 E、质变不依赖于量变，量变也不依赖于质变

12、辩证否定观的基本内容是（ A B C D ） A、否定是事物的自我否定 B、否定是事物发展的环节 C、否定是新旧事物联系的环节 D、辩证否定的实质是“扬弃” E、辩证否定就是绝对否定 13、正确发挥主观能动性要（A、B、E ） A、尊重客观规律 B、通过实践 C、超脱客观规律的制约 D、不讲任何条件 E、掌握必要的物质手段 14、社会存在是社会的物质方面，主要包括（ A B C ） A、物质生活资料的生产及其生产方式 B、地理环境 C、人口因素 D、上层建筑 E、社会结构

15、社会意识相对独立性的突出表现是 （ C ） A、社会意识的历史继承性 B、各种社会意识之间的相互影响 C、社会意识对社会存在能动的反作用 D、社会意识对社会存在变化上的滞后性 E、社会意识对社会存在变化上的超前性

16、生产力具有复杂的系统结构。其基本要素包括 （ A、B、C ） A、劳动资料 B、劳动对象 C、劳动者 D、生产关系 E、社会分工

17、人类活动只有在一定的社会关系中才能进行，在社会关系体系中，最基础的关系是（ C ） A、政治关系 B、思想关系 C、生产关系 D、家庭关系 E、民族关系

18、下列各项属于生产关系内容的有 （B、C、D ） A、人与各种自然资源的关系 B、生产资料所有制形式 C、产品的分配方式 D、人们在生产中的地位及其相互关系 E、人和人之间的政治关系

19、关于人民群众是历史的创造者的说法正确的有（ A、B、C、D、E ） A、人民群众是物质财富的创造者 B、人民群众是社会精神财富的创造者 C、人民群众是社会变革的决定力量 D、人民群众创造历史的活动要受到一定社会历史条件的制约 E、政治条件对人民群众的创造活动具有直接的影响

20、 对资本主义生产方式来说，劳动力商品的特点体现在（ A B C D ） A、具有价值和使用价值两个因素 B、它在价值决定上包含历史和道德的因素 C、劳动力商品在消费过程中会创造剩余价值 D、它的使用价值是价值的源泉 E、它的价值是使用价值的源泉

21、资本主义生产方式的基本矛盾的具体表现是（ B C ） A、时而尖锐时而缓和，但总体趋势是缓和 B、个别企业内部生产的有组织性和整个社会生产的无政府状态之间的矛盾 C、资本主义生产无限扩大趋势同劳动人民有支付能力需求相对缩小之间的矛盾 D、 生产资料增长与消费资料增长之间的矛盾 E、固定资本增长与流动资本增长之间的矛盾

22、垄断没有消除竞争，反而使竞争变得更加复杂和剧烈，这是因为：（A、B、D、E ） A、垄断没有消除产生竞争的经济条件 B、垄断必须通过竞争来维持 C、垄断组织内部之间互相支持 D、垄断组织为了获取更多的利润 E、任何垄断组织都不可能把社会生产全包下来

23、国家垄断资本主义产生的原因包括（A、B、C、E ） A、社会生产力的发展，要求资本主义生产资料在更大范围内被支配 B、经济波动和经济危机的深化 C、缓和社会矛盾，协调利益关系 D、工人运动的需求 E、社会分工迅速扩大和生产社会化程度进一步提高

24、与封建社会相比，资本主义的历史进步性体现为（ A B D ） A、将科学技术转变为强大的生产力 B、资本追求剩余价值的内在动力和竞争的外在压力推动了社会生产力的迅速发展 C、对立阶级之间的剥削关系不再存在 D、资本主义意识形态和政治制度作为上层建筑保护、促进和完善了资本主义生产方式 E、人与人之间是平等的

25、空想社会主义不是成熟的社会革命的理论，因为（C、D、E ） A、没有彻底否定资本主义制度 B、没有看到资本主义必然灭亡的命运 C、没有揭示资本主义必然灭亡的经济根源 D、没有看到埋葬资本主义的力量 E、没有找到实现理想社会的现实的道路

26、关于社会主义民主和资本主义民主之间的关系，正确的说法有：（ A B C D E ） A、社会主义民主和资本主义民主的某些原则存在历史联系 B、社会主义民主和资本主义民主的某些形式存在历史联系 C、社会主义民主和资本主义民主各自的经济基础不同 D、社会主义民主和资本主义民主各自的经济本质不同 E、社会主义民主和资本主义民主的原则与实践的关系不等同。

27、共产主义社会的基本特征是（A、C、D、E ） A、物质财富极大丰富，消费资料按需分配 B、个人消费品实行“各尽所能、按劳分配”制度 C、每个人自由而全面的发展，人类从必然王国向自由王国的飞跃 D、社会关系高度和谐，人们精神境界极大提高 E、阶级消亡，国家消亡，战争也不复存在，“三大差别”消除

28、马克思主义经典作家预见未来社会的科学立场和方法是（ A B C ） A、在揭示人类社会发展一般规律的基础上指明社会发展的方向 B、在剖析资本主义社会旧世界中阐发未来新世界的特点 C、立足于揭示未来社会的一般特征，而不作详尽的细节描绘 D、不仅立足于揭示未来社会的一般特征，而且还作了详尽的细节描绘 E、脱离资本主义社会来谈未来新世界的特点

二、辨析题： 1、马克思主义是19世纪创立的学说，今天早已过时。

2、和谐不包含矛盾，因而建立和谐社会将会失去发展的动力。 3、真理是有用的，因此“有用即是真理”。 4、实践是检验真理的唯一标准。 5、人民群众创造历史可以随心所欲。 6、“真理和谬误只是在非常有限的领域内才具有绝对意义”。 三、综合分析题： 1、有一种观点认为，阶级性与科学性是不相容的，凡是代表某个阶级利益和愿望的社会理论，就不可能是科学的。你是怎么评价这样的观点？列宁指出：马克思主义理论对世界各国社会主义者所具有的不可遏止的吸引力，就在于它把严格的和高度的科学性（它是社会科学的最新成就）同革命性结合起来，并且不仅仅是因为学说的创始人兼有学者和革命家的品质而偶然地结合起来，而是把二者内在地和不可分割地结合在这个理论本身中。如何理解马克思主义是科学性与革命性的统一？

2、我国是一个发展中国家，需要大力发展科学技术和生产力，促进经济发展。同时，我国自然资源十分有限，环境污染严重。我们面临发展经济和保护环境的双重任务，面临开发资源和保护资源的矛盾。请结合这一实际，并根据你对科学技术的社会作用的理解，谈谈在利用科学技术方面我们应该怎么样做到有所为有所不为？

3、试用辩证唯物主义认识论的有关原理说明如何正确对待马克思主义、毛泽东思想。 又要创造新鲜经验。善于在解放思想中统一思想，用发展着的马克思主义指导新的实践。

4、怎样理解社会主义革命首先在经济文化相对落后的国家取得胜利的历史必然性，并评价社会主义“早产论”？

5、分析说明发挥主观能动性和尊重客观规律的关系及如何正确发挥主观能动作用。 【参考答案】 （1）发挥主观能动性，就是指发挥人的意识在认识和改造世界中的能动作用。尊重客观规律，就是指人们在实践活动中要正确地认识和利用客观规律，按照客观规律办事。 （2）尊重客观规律和发挥主观能动性是辩证统一的关系。首先，必须尊重客观规律。发挥人的主观能动性必须以承认规律的客观性为前提。规律是客观的，是不以人的意识为转移的。只有尊重规律，才能正确发挥人的主观能动性。相反，如果不顾规律、违背规律，必然在实践中受到惩罚，只能把事情办糟。其次，在尊重客观规律的基础上，要充分发挥主观能动性。规律是隐藏在事物内部的本质的、必然的联系，只有发挥主观能动性才能认识规律、利用规律。最后，实践是客观规律性与主观能动性统一的基础。否认人的主观能动性，必然导致对人的价值性的否定，导致对历史发展动力的否定。不承认人的有目的的活动在认识和改造世界中的作用，不承认思想、理论的巨大力量，也是不科学的。重要的问题在于如何使思想、理论同实际相一致。 （3）根据上述原理，人们要正确发挥主观能动作用，必须做到：首先，从实际出发，努力认识和把握事物的发展规律。只有从客观实际出发，充分反映客观规律的认识，才是正确的认识；只有在正确认识指导下，符合客观规律的行动，才是正确的行动，才能实现人们预想的目的。其次，实践是发挥人的主观能动作用的基本途径。人的意识是一种精神的力量，要使它得到实现，变为现实的物质力量，就不能只在意识本身的范围内兜圈子，而必须通过物质的活动——实践才能达到。最后，主观能动作用的发挥，还依赖于一定的物质条件和物质手段。人们对客观世界的认识程度，同物质技术条件的发展水平密切联系着。至于改造世界的活动需要一定的物质手段，更是不言而喻的。