1．结合课下注释并利用工具书，翻译全文。
2．用自己的话简要说说本文讲述了一个什么故事？
学习过程：
一、自主学习
积累字词：听录音，认真听清楚读音，听完录音后再自由朗读课文，注意读准字音和停顿，读完后根据预习情况完成下面的习题。
1.易错字注音和通假字
矜( )圃( ) 睨( ) 颔( ) 矢( )
忿( ) 杓( )酌( )沥( )遣( )
通假字
但手熟尔（通“”，）
徐以杓酌油沥之（通“”，。）
2.知识链接
⑴“翁”是指“老头”。题目点明写作对象，表明文章是写一个卖油老头的故事。陈尧咨，蜀地人，宋真宗时的状元。陈尧咨善射，以铜钱作靶标，一箭就能射入方孔中。陈尧咨还特别擅长隶书。可以说他是一个文武双全的人才。
⑵古代的六艺：礼（礼节）、乐（音乐）、射（射箭）、御（驾车）、书（识字）、数（算术）。唐宋八大家，又称唐宋古文八大家，是中国唐代韩愈、柳宗元和宋代苏洵、苏轼、苏辙、欧阳修、王安石、曾巩八位的合称。
⑶《卖油翁》作者是，宋代著名家、家。字，号，晚年又号六一居士，“唐宋”之一。
二、研讨展示
1. 目标一：结合课文注释并利用工具书，翻译全文。
⑴自学内容：
内容：再读课文，结合课文注释并利用工具书，翻译全文。
要求：找出句中重点词语进行解释，把课下注释没有的或者自己不懂的词语借助工具书，把解释批注在课本上。
方法：对子互翻，然后用开火车的方式提问。首先通读一句文言文，找出句中重点词进行解释，再整句翻译。
时间：20分钟
⑵自学检测：解释重点词并翻译句子
①睨之久而不去
睨：
翻译：
②见其发矢十中八九，但微颔之。
但：颔：
翻译：
③尔安敢轻吾射！
安：轻：
翻译：
④徐以杓酌油沥之，自钱孔入，而钱不湿。
徐：杓：
翻译：
三、巩固训练
（1）给下列划线字注音并解释。
自矜．（）圃（）发矢（）
（2）下列各组加点字的意思相同的一项是( )
A.公亦以．此自矜以．钱覆其口
B.汝亦知射．乎尝射．于家圃
C.睨之久而不去．相委而去．
D.公亦以此自．矜自．钱孔入
（3）文中、领两个词语表现了卖油翁对陈尧咨箭术的态度。（4）“有卖油翁释担而立,睨之久而不去。”将句中“睨”换成“看”“望”“观”等词好吗?为什么?
1．把握人物形象。
2．感悟“熟能生巧”的道理，及应如何看待自己和他人的长处。
学习过程：
合作探究
（齐读课文，知识回顾）
1．目标一：通过观看皮影戏和阅读课文，分析陈尧咨、卖油翁两个人物形象。自学内容：找出文中描写陈尧咨和卖油翁动作、语言、神态的词语或句子。方法：“神态描写”“动作描写”都能达到“以外显内”的效果，可以反映人物的心理状况、揭示人物的性格、品质。有时“动作描写”还能推动故事情节的发展。
2．从中我们看出陈尧咨和卖油翁有什么样的性格特点？运用了什么手法表现出来的？（古诗文里比较常见的表现手法：用典、对比、托物言志、以小见大、联想、想像等。）
3．本文通过卖油翁自钱孔滴油技能的描写，意在说明什么道理？联系生活实际，说说对你有什么启示？
拓展延伸：
1．这个故事也告诉我们要虚心地看待自己和别人的长处，这让你想起哪些相关的名言警句？
巩固训练：
1、课文主要写了和两个场面。
2、陈尧咨看待自己射技的句子是、
、这些句子表现了陈尧咨
的态度。
3、从神态描写写卖油翁看待陈尧咨射技的句子是，，表现了他对陈尧咨的射技的的态度；从语言上描写卖油翁看待陈尧咨的射技的句子是，这句话所包含的道理是。
