训前作业

高处安装、维护、拆除作业人员培训(新训)教学简案
序 号
内 容
一
课题名称：高处安装、维护、拆除作业人员安全技术培训（新训）
二
教学课时：104课时
三
教学目的：通过培训使学员了解我国安全生产法律法规对高处作业的要求以及高处作业的风险，掌握高处作业劳动保护方法与个体防护用品的正确使用，高处作业常用设备、设施应急与急救处置常识。
自救与急救训练
0
4
小计
28
18
选学部分
(54学时)
各种设备设施与户外广告设施的安装、检修、维护作业
10
44
复习
综合讲解
2
考试
考试
2
五
教学重点：
1.高处坠落危害与救护。
2.登高搭设的安全技术措施。
3.梯子的正确使用。
4.高处作业安全风险分析及安全措施布置。
六
教学方法：讲述法、实作法、多媒体教学法
七
教学小结：
通过学习使培训者使学员掌握高处作业搭设的安全技术措施；熟悉高处坠落危害与救护；掌握安全防护用品的使用；掌握高处作业安全措施的布置。
八
布置作业：
1.试述高处作业安全的重要性？
2.高处作业前应做好哪些工作？
3.发现有人高处坠落后首先要做什么工作？
4.登高搭设作业方法。
5.梯子安全使用方法。
四教学主要内容及学时安排学时理论实操有关安全生产法律法规及高处作业安全标准规程4理论实操有关安全生产法律法规及高处作业安全标准规程40高处作业基础常识40专业基础知识80高处安装维护拆除作业与事故预防40高处安装维护拆除作业的职业特殊40作业的设备设施40个人防护用品和专业安全器具04高空作业平台010自救与急救训练04小计2818通用部分46学时选学部分54学时各种设备设施与户外广告设施的安装检修维护作业1044复习综合讲解2考试考试2教学重点

了凡四训作业《了凡四训》第一课印光大师序一、填空题1、袁了凡先生原名（）字（）。

2、了凡先生写下了四篇短文，当时命名为（）。

3、欲明其明德，需从（）下手。

4、虚明洞彻，（），随境映现5、其器仗需用颜子之（），曾子之（）。

二、选择题1、上行（）A、下效B、下行C、上效D、下止2、克己（）A、受礼B、复礼C、之誉D、守礼3、善因善（）A、果B、报C、者D、佛4、（）乐业A、定居B、迁居C、安居D、新居5、如履（）冰A、深B、厚C、薄D、如三、简单题1、了凡先生哪里人？《了凡四训》第二课（立命之学）余童年丧父——不能悉数一、填空题1、老母命弃（）2、（）若仙3、县考童生，当（）名4、我待汝是（），原来只是（）5、（），数固拘他不定。

二、选择题1、袁了凡先生童年时母亲要求他学习什么A．音乐 B.医术 C.算命 D.天文2、云谷禅师认为袁了凡是什么样的人？A.豪杰B.凡夫C.仙人D.圣人3、余引之归，高母。

母曰：（）A、善从之B、好待之C、从学之D、善待之4、（）福自己求。

A 、祸从口出B、命由我作C、祸福无门D、祸由我启5、水之清者常（）A、无垢B、无污染C、无草D、无鱼三、简单题1、云谷禅师认为那两种人命运拘束不了他？《了凡四训》第三课（立命之学）其惟科第哉——则灵验矣一、填空题1、太甲曰：“天作孽，犹可违，自作孽，（）”。

2、诗云：“（），自求多福。

”3、积善之家，（）。

4、云谷出“功过格”（）5、孟子论立命之学，而曰：（）二、选择题1、誓行善事（）条，以报天地祖宗之德。

A、一千B、二千C、三千D、四千2、符箓家有云：“不会书符，（）”A、被鬼神笑B、被世人笑C、被才人笑D、被后人笑3、人生世间，惟（）为重A、富贵B、美女D、死生4、一毫觊觎，一毫（），皆当斩绝之A、将迎B、出现C、念想D、觉知5、袁了凡先生参加的礼部举行的科举考试的预试获得第几名？A、第一名B、第二名C、第三名D、第四名三、简答题1、解释“天作孽，犹可违；自作孽，不可活”的意思。

批准人：年月日突入识别射击示范作业作业提要课目：步枪应用射击目的：通过训练，使同志们掌握突入识别射击的方法及程序，为下部实战、训练打下坚实基础。

内容：步枪突入识别射击方法：理论提示、讲解示范、组织练习、小结讲评时间：30分钟地点：射击训练场要求：1.专心听讲，认真体会，尽快掌握要领；2.刻苦训练，互帮互学，提高动作标准；3.严格纪律，遵守规程，确保训练安全。

作业准备…………………………………………………5分钟1.清点人数，整理着装，组织验枪，向在场首长报告；2.判定方位，介绍地形，明确训练编组；3.宣布作业提要。

作业实施…………………………………………………5分钟【理论提示】同志们本节课我们转入对步枪突入识别射击进行训练。

针对突入识别射击，大家在课前进行了预习，下面，我提问一下基本常识。

教练员：***，突入识别射击时限多少秒？使用弹数几发？士兵***：突入识别射击时限15秒，使用弹4发。

教练员：非常正确，证明大家在课前进行了深入预习，希望继续保持和发扬。

大家思考一下，有哪些特点呢？教练员：我来告诉大家，突入识别射击，顾名思义，有三个关键词：1.突入。

2.识别。

3.射击。

具有“三快一准”的特点，即突入快，识别快，击发快，一准就是：打的准。

总体上看，就是“两句话”：绝对快、相对准，这就是实战化射击的理念。

教练员：结合我的实践经验，我将练好突入识别射击的训练方法归纳为三种：1.快速定势练突入。

2.快速查找练识别。

3.快速瞄准练击发。

下面，我们逐个进行研究训练，首先，我们训练第一种方法：快速定势练突入。

第一个训练内容：快速定势练突入【理论提示】教练员：快速定势练突入，就是快速突入房间、快速形成射击姿势。

【研究讨论】教练员：同志们都是上等兵以上人员，那么大家思考一下，针对内开门房屋应当采用哪种方法突入呢？突入以后采用哪种姿势呢？同志们向图版靠拢。

（讲解突入方式和姿势），同志们是否清楚？带着这两个问题我们分组进行讨论，1-3名为一组第一名为小组长，4-6名为第二组第四名为小组长，各组开始讨论，3分钟集合。

摔擒技术示教作业教案示例摔擒技术示教作业（教学实施笔记）作业提要课目：摔擒技术示教作业目的：通过示教，统一教学思想、内容与方法，提高同志们的组训能力，为中队下一步摔擒训练的顺利进行打下良好基础。

示教问题：一、作业准备二、作业实施三、作业讲评时间：45分钟方法：讲、做、研、练、评地点：摔擒训练场要求：(略)作业进程作业准备---------------------------------------------5分钟1、集合整队、清点人数，整理着装、2、向在场首长报告;3、进行训练编组（通常按序列或按班长素质合理编组）。

4、组织活动身体。

5、宣布作业提要:课目：摔擒技术示教作业目的：通过示教，统一教学思想、内容与方法，提高同志们的组训能力，为中队下一步摔擒训练的顺利进行打下良好基础。

示教问题：一、作业准备二、作业实施三、作业讲评时间：45分钟方法：讲、做、研、练相结合。

要求：（略）作业实施---------------------------------------------8课时同志们，班长在组织摔擒训练时，通常按作业准备，作业实施，作业讲评的步骤实施。

我们先训练第一个问题:作业准备[理论提示]作业准备是指班长将全班带到训练场后，开始上课前所做的各项准备工作，它是保障下步作业的顺利进行，防止训练事故的重要措施。

那么，其主要内容包括哪些呢?三班长，请你回答一下。

班长答:1、集合整队、清点人数，整理着装、2、向在场首长报告;3、进行训练编组（通常按序列或按班长素质合理编组）。

4、组织活动身体。

5、宣布作业提要:好，三班长回答正确。

下面，就由三班长将这个内容示范一遍。

(评：:示范内容完整、语言精练、程序清楚。

)大家看清楚没有？“清楚”。

好，下面进行个人体会练习。

停！集合。

刚才大家进行了个人体会练习，由于这个内容比较简单，我就不抽测了。

[归纳小结]作业准备是保障作业顺利进行、防止事故发生而进行的准备工作，因此，班长在作业准备时应注意以下二个问题：l、作业准备的内容要完整，语言表达要精练，程序清楚;2、加强针对性，即应根据课目训练的特点、天候及受训对象有针对性地提出要求，防止大而空的口号。