邓稼先

3.抓住文中关键性的语句
内容概括
1 ．百年屈辱与“站起来了”——创设 背景
2 ．两弹元勋——总述生平事迹
邓 稼
3 ．邓稼先与奥本海默——忠厚朴实 鞠躬尽瘁
先
4 ．民族感情？友情？——严谨求实
死而后已
5 ．我不能走——默默奉献 （记叙、 议论、抒情）
6 ．永恒的骄傲——无比赞颂
1、课文写了哪些事例？
奥本海默
一个锋芒毕露； 一个忠厚平实
邓稼先与奥本海默进行了比较：
职务
国籍
功劳
相当 文化背景 不同
学术水平
性格
锋芒毕露
最不引
奥本海默
善于辞令 邓稼先
人注意 忠厚平实
复杂的人 奉献 精神
“纯”
说说为什么把邓稼先与奥本海默对 比着写，并说说邓稼先的性格特点。
对比手法有利于突出两个人 物的相同点和不同点，更有利于 表现邓稼先作为中国科学家的气 质和风度，突出了邓稼先的科学 精神和奉献品质。
句式多变，是为表达思想感情服 务的。
句式排列整齐，往往造成一股气 势，好念，读者印象深刻。长句与短 句交错使用，形成一种交错美。长句 便于表达较复杂严密的意思；短句显 得活泼，节奏快。结合起来用，有一 种特殊的表达效果。
归纳总结
邓稼先是中华民族核武器事业的奠
基人和开拓者，是我国的“两弹元勋”。
他忠厚朴实，诚真坦白，他从不骄人， 没有小心眼，一生喜欢“纯”字所代表 的性格。他热爱自己的祖国，热爱所从 事的事业，他的一生始终在执着地追求， 无私地奉献。为了站起来的中华民族的 强大，他鞠躬尽瘁,死而后已。
邓稼先简介
邓稼先1942年出生在安徽省怀宁县， 在北平读完小学和中学后，1945年从昆 明西南联大毕业，1948～1950年到美国 普渡大学留学，学习理论物理。他取得 博士学位后立即回国，1950年到中国科 学院工作。1958年8月又奉命带领几十名 大学毕业生开始研制原子弹、氢弹，直 至病逝。

试用几个短语概括邓稼先的一生?
为中华民族的崛起，为广大人民的利益， 为中华民族的崛起，为广大人民的利益， 鞠躬尽瘁，死而后已。 鞠躬尽瘁，死而后已。
邓稼先是中国几千年传统文化所孕育出来的有最 高奉献精神的儿子。 高奉献精神的儿子。 邓稼先与锋芒毕露的奥本海默截然不同， 邓稼先与锋芒毕露的奥本海默截然不同，中国几 千年传统文化就讲究人与人之间关系和谐，和睦相处， 千年传统文化就讲究人与人之间关系和谐，和睦相处， 讲究为人忠厚、谦虚、真诚、朴实。 讲究为人忠厚、谦虚、真诚、朴实。邓稼先汲取了中 国传统文化中这些优秀的部分， 国传统文化中这些优秀的部分，并变成了自己的气质 品格。 邓稼先是中国共产党的理想党员。 邓稼先是中国共产党的理想党员。 是指“他没有私心，人们绝对相信他” 文革” 是指“他没有私心，人们绝对相信他”，“文革” 中能说服两派群众组织，能说服工宣队、军宣队。 中能说服两派群众组织，能说服工宣队、军宣队。中 国共产党的宗旨就是全心全意为人民服务，就是领导、 国共产党的宗旨就是全心全意为人民服务，就是领导、 团结广大人民一起前进， 团结广大人民一起前进，邓稼先就是把这些奉为自己 的行动准则，因此他是理想党员。 的行动准则，因此他是理想党员。
通过具体的事例所表现的人格风范
①在美国获博士 学位后立即回国
天下兴亡 匹夫有责 报效祖国 “两弹元勋” 功勋卓著
② 1958年受命研 究原子弹制造的理论， 并成功设计了两弹
③1985 年 重 病 期 间写了一份关于中华 人民共和国核武器发 展的建议书 ④文革初期，说 服两派继续工作 ⑤1971 年 被 “ 四 人帮”批判围攻，竟 级说服工宣队军宣队 的队员
邓稼先（1924.6.25-1986.7.9） 邓稼先（1924.6.25-1986.7.9）中国核物理学 中国科学院院士。他生于安徽省怀宁，1945年 家，中国科学院院士。他生于安徽省怀宁，1945年 毕业于西南联合大学物理系，1950年获美国普渡大 毕业于西南联合大学物理系，1950年获美国普渡大 学物理学博士学位。他自1958 1958年开始组织领导开展 学物理学博士学位。他自1958年开始组织领导开展 爆轰物理、流体力学、状态方程、 爆轰物理、流体力学、状态方程、中子输运等基础 理论研究，对原子弹的物理过程进行大量模拟计算 理论研究， 和分析， 和分析，从而迈开了中国独立研究设计核武器的第 一步，领导完成了中国第一颗原子弹的理论方案， 一步，领导完成了中国第一颗原子弹的理论方案， 并参与指导核试验前的爆轰模拟试验。 并参与指导核试验前的爆轰模拟试验。原子弹试验 成功后，立即组织力量探索氢弹设计原理、 成功后，立即组织力量探索氢弹设计原理、选定技 术途径，组织领导并亲自参与1967年中国第一颗氢 术途径，组织领导并亲自参与1967年中国第一颗氢 1967 弹的研制和试验工作。70年代初以来 在组织、 年代初以来， 弹的研制和试验工作。70年代初以来，在组织、领 规划新的核武器工作方面， 导、规划新的核武器工作方面，他付出了艰辛的劳 是中国核武器理论杰出的奠基者。 动，是中国核武器理论杰出的奠基者。

1964年10月16日，中国在新 疆罗布泊爆炸了第一颗原子弹。
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同学们，我们刚才看到的就是１９６４年１０月１６日下 午三时，在西北大漠，罗布泊那惊天动地的一幕，中国第 一颗原子弹爆炸成功那激动人心的场面！这是足以让全体 中国人扬眉吐气欣喜若狂的场面；这是一个醒来的民族震 天动地的呐喊！就是这撼天动地的一声巨响，一个东方巨 人彻底站在了世人的面前！当晚１０时，消息传来，北京 街头，万人空巷，尤其那些饱受外国侵略者凌辱的老一代 人更是热泪盈眶、奔走相告。原子弹是一个民族“铁的脊 梁骨”。就是从这一天开始咱们中国人挺直了腰板。你知 道吗？就是从这一天开始：欧洲的一个餐馆里，中国的服 务生再也不向外国人下跪；就是从这一天起，国民党的前 代总统李宗仁的门前再也不见垃圾如山（他们说有如此智 慧和力量的民族应当赢得尊重）！就是从这一天开始咱们 中国人说话有了分量！全世界每个人心灵的天平上都称出 了 “中国”这两个字的重量！……
气质品质→真诚坦白 朴实奉献 创造奇迹→自己制造 自豪骄傲 工作情况→身先士卒 不怕牺牲
伟 大 的 人 格 魅 力
崇 高 的 爱 国 情 怀
赤子情怀→信念坚定 永恒价值
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拓展延伸
中国男儿
中国男儿，中国男儿，要将只手撑天空。 睡狮千年，睡狮千年，一夫振臂万夫雄。长江 大河，亚洲之东，峨峨昆仑，翼翼长城，天府 之国，取多用宏，皇帝之胄神明种。风虎云龙， 万国来同，天之娇子吾纵横。
除了工作的环境十分恶劣，还有没有 其它的困难呢？
粗估参数的时候…… 又要有稳 健的判断”研究中出现的困难
“我不能走”是在什么情况下说的？ 可不可以改成“我还不能走”或者 “我不走”？ 随后，邓稼先仍坚持回核试验基地。在 步履艰难之时，他坚持要自己去装雷管， 并首次以院长的权威向周围的人下命令： “你们还年轻，你们不能去！” 面对自己妻子的安慰，他平静地说： “我知道这一天会来的，但没想到它来 得这样快。”

突出了作者对邓稼先充满了赞扬、佩服之情。
“如果稼先再次选择他的人生的话，他仍 会走他已走过的道路。这是他的性格与品
质。”试说说你对这两句话的理解。
选择为民族、为人民奉献自己的一生，他 无怨无悔，这是邓稼先的性格与品质决定
的。
1·概述邓稼先与奥本海默最本质的区别是什么？ 2、为什么把邓稼先与奥本海默对比着写 3、哪两句话最能揭示邓稼先的高尚品格？怎样理 解？
杨振宁和邓稼先在芝加哥大学
给下列加点字注音。
• 氢弹（ｑīｎɡ ）
懈怠（ｘｉè ）
• 癌症（ áｉ ）
开拓（ｔｕò ）
• 孕育（ｙùｎ ） • 无垠（ ｙíｎ ）
聘（ｐìｎ ） 难堪（ｋāｎ ）
• 兽铤（ｔǐｎɡ ）
挚友（ｚｈì ）
• 日曛（ ｘūｎ ）
妇孺皆知（ｒú ）
• 鲜为人知（ ｘｉǎｎ） 马革裹尸（ɡｕǒ ）
• 中国几千年的传统文化讲究人与人之间关系和 谐，和睦相处，讲究为人忠厚、谦虚、真诚、 朴实。邓稼先汲取了中国传统文化中的优秀部 分，并变成了自己的气质品格。
“邓稼先是中国共产党的理想党员”， 是指：
• “他没有私心，人们绝对相信他”， “文革”中能说服两派群众组织，能 说服工宣队、军宣队。
• 中国共产党的宗旨是全心全意为人民 服务，邓稼先就是把这些奉为自己的 行动准则，因此他是理想的党员。
4、以“我不能走”为标题有什么用意？ 5、文章引用《吊古战场文》有什么作用？ 6、结尾引用《中国男儿歌》有什作用？
“邓稼先是中国几千年传统文化所孕育出 来的有最高奉献精神的儿子。”是指：
• 邓稼先与锋芒毕露的奥本海默截然不同，“是 一个最不要引人注目的人物”，“忠厚平实”， “真诚坦白，从不骄人”，“没有小心眼，一 生喜欢‘纯’字所代表的品格”，“最有中国 农民的质朴气质”。