杭州市萧山区党湾镇初级中学八年级上学期期中考试科学试题
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考生须知:本试卷中g=10N/kg,满分150分,考试时间为110分钟。
答题前,必须在答题卷的密封区内填写班级、姓名、考号。
所有答案都必须写在答题卷标定的位置上,务必与题号对应。
一、选择题(每题只有一个正确答案,每小题3分,共60分)
1.下列属于纯净物的是( ▲ )
A.新鲜空气 B.二氧化碳 C.矿泉水 D.澄清石灰水
2.根据实验规范,下列实验操作正确的是( ▲ )
3.如图为竖直放置的“口”字形管子,管内装有酒精,管中的酒精发生对流且 沿顺时针方向流动,下列操作能实现的是(▲)
A.在A处放冰块 B.在C处加热
C.在B处加热 D.在D处加热
4.一架飞机从新加坡飞往南极长城站考察,飞行高度始终保持在10千米高度,问该飞机飞行
在( ▲ )
A.对流层 B.对流层、平流层 C.平流层 D.对流层、平流层、中间层
5.粗盐提纯中,三次用到玻璃棒,作用各不相同,不是其中作用的是( ▲ )
A.引流 B.加速溶解 C.搅拌热的液体,防止液滴飞溅 D.增大氯化钠的溶解度
6.图为某地中午气压图。此时操场上的旗帜向( ▲ )飘.
A.向东 B.向南 C.向西 D.向北
7.三个体积相同而材料不同的球A、B、C,分别静止在不同深度的水
里,以下说法正确的是( ▲ )
A.A球所受的浮力最小
B.A球所受的浮力最大 低压区 高压区 北
A
B
C C.B球的密度最大
D.C 球的密度最小
8.用高压锅煮粥,熄灭后立即用冷水冷却,打开锅盖后,发现粥仍在沸腾,其原因是( ▲ )
A.熄火后,锅内温度迅速降到100℃以下,但由于打开锅盖后气压降低,所以重新沸腾
B.熄火后,锅内温度仍高于100℃,即使不打开锅盖,粥也在沸腾
C.熄火后,锅内温度仍高于100℃,冷却后锅内气压下降,沸点也下降,所以重新沸腾
D.粥的流动性差,不易降温,熄火后即使不打开盖,粥也将沸腾很长时间
9.120g10%氯化钾溶液和80g20%氯化钾溶液相混合,混合后氯化钾溶液的质量分数是( ▲ )
A.14% B.16% C.20% D.30%
10.下列事实不能证明空气中含水蒸气的是( ▲ )
A.干脆的饼干在空气中一段时间会变软
B.寒冷的冬天,家中窗户的玻璃会出现好看的冰花
C.夏天清晨,花园绿地中草上有很多露珠
D.对着一片干燥的玻璃吹气,玻璃片上出现一层水雾
11.t℃,某物质的饱和溶液中,溶质和溶液的质量比为n:m,则t℃时,该物质的溶解度为(▲)
A. 100nm-n克 B.m-n100n克 C.100nm克 D.m100n克
12.若要质量相等的铜块和铁块所受浮力相等,要把它们放在( ▲ )
A.水中 B.酒精中 C.水银中 D.盐水中
13.下列事实中,最能说明物质吸收的热量跟物质种类有关的是( ▲ )
A.体积相同的两杯水温度都升高10℃,它们吸收的热量相同。
B.质量相等的两块钢温度分别升高5℃和10℃,它们吸收的热量不相同。
C.体积相等的水和煤油温度都升高10℃,它们吸收的热量不相同。
D.质量相等的水和铜温度都升高10℃,它们吸收的热量不相同。
14.70℃时的m 克硝酸钾的不饱和溶液,在恒温下蒸发水分至有较多的晶体析出,然后冷却至30℃并保持温度不变.能正确表示此过程中溶质质量分数(x%)与时间(t)的关系的示意图是( ▲ )
15.下列关于天气与大气压的关系的说法中,不正确的是( ▲ )
A.一般情况下低气压区多阴雨天气
B.一般情况下高气压区多晴燥天气
C.气流向上流动形成高气压区
D.气流向下流动形成高气压区
16.甲、乙两种固体物质的溶解度曲线如图所示.现有两烧杯分别盛有60℃甲的饱和溶液和乙的饱和溶液,且两烧杯中均有未溶解的固体,现将温度从60℃降到20℃.下列说法正确的是( ▲ )
A.甲乙溶液中溶质质量分数都减小
B.甲乙溶解度随温度降低而减少
C.溶液中甲固体质量增加,乙减少
D.烧杯中甲固体质量增加,乙减少
17.20XX年2月,中国海监在钓鱼岛海域放置浮标以监测我国领海的水文变化.监测发现,从春季至夏季,海水温度上升、体积膨胀导致密度下降.此过程中,若浮标体积保持不变,则( ▲ )
A.浮力变大,露出海面体积变小 B.浮力变小,露出海面体积变大
C.浮力不变,露出海面体积变大 D.浮力不变,露出海面体积变小
18.常温时,有两瓶硝酸钾溶液,一瓶为饱和溶液(溶质的质量分数为40%), 另一 瓶为10%的溶液。下列实验操作中,无法区分这两......种溶液的是..... ( ▲ )
A.加一定量的水
B.加入少量硝酸钾晶体
C.略降低温度
D.室温时,蒸发少量水
19.边长为4cm、密度为2×103kg/m3的立方体橡皮泥块,放在足够多的水中,沉入水底;当把它捏成一只小船时,便能漂浮在水面上.以下计算结果正确的是( ▲ )(ρ水=1.0×103kg/m3)
A. 橡皮泥块的质量是12.8g
B. 橡皮泥块浸没在水中时受到的浮力是1.28N
C. 橡皮泥小船漂浮时受到的浮力是0.64N
D. 橡皮泥小船漂浮时排开水的体积是1.28×10﹣4m3
20.甲、乙两只完全相同的杯子盛有不同浓度的盐水,将同一只鸡蛋先后放入其中,当鸡蛋静止时,两杯中液面相平,鸡蛋所处的位置如上图所示。则下列说法正确的是( ▲ )
A.鸡蛋在乙杯中受到的浮力较小
B.鸡蛋在甲杯里排开液体的质量较小
C.乙杯底部所受液体的压强较大
D.甲杯底部所受液体的密度较大
二、填空题(21—25题每空1分,26—29题每空2分,共44分)
21.第一次向世人证明大气压存在而且值很大的著名实验是 ▲ 实验,在海平面附近,大气压的数值接近于 ▲ 帕,通常把这个大气压称标准大气压。
22. 右图是一个电解水的装置,其中A中产生的是 ▲ 气,连接B电极的是电源 的 ▲
极,水通电后发生的表达式 ▲ 。
23.如图A地海拔200米,B、C两地海拔3500米,且A处长年刮东风.则:
(1)理论推算A和B两地温度差为 ▲ ℃
(2)B和C地相比,降水较多的是 ▲ 地,判断理由是: ▲
。
24.放在普通环境里的鸡蛋容易变质。鲜鸡蛋密度约为1.08克/厘米3左右, 变质蛋密度可降至1.03克/厘米3以下。生活中,我们可以把鸡蛋放入密度为1.03克/厘米3的盐水中来判断鸡蛋是否变质。
(1)如图甲、乙、丙三个鸡蛋静止在盐水中,其中最有可能已变质的是 ▲ 鸡蛋(填“甲”“乙”“ 丙”);
(2)配制密度1.03克/厘米3食盐水可用50克食盐溶于750克水中,这种食盐水的质量分数
约为 ▲ (计算结果小数点后保留一位);
(3)实验室在配制以上食盐水溶液时,一些操作步骤如图,正确的操作顺序是 ▲ 。
玻璃棒在溶液的配置中的作用是 ▲ 。
(4)会导致所得溶液质量分数偏小的是 ▲
。
A.称量时使用了有缺损的砝码
B.使用量筒取水时,俯视读数
C.氯化钠中有杂质
D.配制完成后移取液体时,有少量溶液溅出
E.配制溶液的烧杯用少量的蒸馏水润洗
25.右图所示,A、B、C三种物质的溶解度曲线回答:
(1)温度在t1℃,A、B两种饱和溶液质量分数的关系是 ▲ ;
(2)温度大于t2℃时,A、B、C三种物质的溶解度由小到大的关系是 ▲ ;
(3)得到A物质的晶体常用冷却热饱和溶液的方法,得到B物质的晶体常采
用方法是 ▲ 。
(4)P点表示的含义 ▲
(5)通过升温、蒸发溶剂、加溶质使溶液由不饱和变为饱和溶液的是 ▲ 。
26.如图所示,弹簧秤下悬挂一水桶,桶与水的总质量为8千克,用细线系一质量为1.47千克的实心铜球,用手提细线上端将小球缓慢浸没在水中,使铜球在水中静止不动,且不与桶壁、桶底接触,桶中的水也没有溢出.已知铜的密度为8.9×103千克/米3.试分析、计算在这种情况下,
(1)铜球受到的浮力 ▲ 牛;
(2)小球缓慢浸入水的过程中,水对桶底的压强是 ▲ (选填“增大”、“减小”或“不变”),这是因为 ▲ 。
(3)根据你的判断,小球缓慢浸入水的过程中,弹簧秤的示数将 ▲ (选填“增 大”、“减小”或“不变”)
27.在下图中,甲图表示的是某滨海地区陆地和海洋表面气温日变化的曲线图,乙图表示的是该地区海陆之间气流的运动图。读图回答:
(1)甲图①表示 ▲ 气温曲线;
(2)乙图中,海水的比热容比陆地 ▲
(选填“大”或“小”。)
(3)白天是地表接受太阳辐射升温的过程,由于比热容不同,白天陆地升温比海洋 ▲
(选填“快”或“慢”),气温比海洋上 ▲ (选 填“高”或“低”),所以白天吹 ▲
(选填“海风”或“陆风”)。
28.在一个底面积是60cm2的圆筒形容器内装有适量的酒精,放在水平桌面上,现在把一个底面积为40 cm2,高为9cm的实心长方形物体缓慢放入酒精中,使其恰好浸没。那么物体在容器内浸没后与未放入前相比,酒精对容器底部产生的压强增加了 ▲ 。(ρ酒精=0.8×103kg/m3)
29.一块冰浮于水面,那么当冰融化后,其水面将 ▲ ;如果把冰块放在橙汁中,那么冰块熔化后液面将 ▲ 。(ρ橙汁>ρ水,选填升高、降低或不变)
30. 现在一件刚用洗涤剂洗过的衣服,拧干后湿衣服残留溶液为100克,其中含洗涤剂的质量分数为1%,则湿衣服上残留洗涤剂质量为_ ▲ 克,现有5900克清水对这件衣服进行漂洗,漂洗后溶液的溶质的质量分数为_ ▲ 。
三、实验探究题(每空2分,共22分)
31.化学实验室里常用的水流抽气机的结构如图所示.使用时让自来水流入
具有内置喷口的T形玻璃管内。由于水流的作用,喷口A处气流的速度将
▲
(选填“减小”“增大”或“不变”),A处气体的压强将 ▲ (选填“减小”“增大”或“不变”),从而使喷口A处的气体和抽气容器内的气体之间产生压力差,以达到抽气的目的。
32.某课外活动小组为了估测大气压的大小,根据课本中的实验方案,如图所
示,在实验室进行了如下实验:
A.记录弹簧测力计的示数为F,这就是大气对吸盘的压力.
B.将蘸水的塑料挂衣钩的吸盘放在光滑玻璃板上,用力挤压吸盘.
C.用弹簧测力计钩着挂钩缓慢向上拉,直到吸盘脱离玻璃板面.