《He's the boy who won the photo competition last year!》Photos 精品PPT课件
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九年级短文填空专项训练答案
(1)
Sometime.peopl.don’.kno.ho.importan.i.i.t.hav..goo.lifestyle.Mik.an.Bil.ar.goo.friends.The.1.________.t.th.sam.school.The.bot.lik.studying.However.Mik.get.2.________.grade.tha.Bil.becaus.Bil.ofte.get.sick.Whe.Bil.get.sick.h.ha.t.se.th.3.________.an.stay.i.bed.4.________.i.Bil.ofte.ill.Wit.th.hel.o.Mike.h.know.tha.it’.becaus.h.ha.man.ba.habits.I.th.morning.h.ha.5.________.tim.t.ea.breakfas.becaus.h.neve.get.u.o.time.H.i.ofte.hungr.6.________.class.S.h.can’.liste.t.th.teache.carefully.H.neve.eat.vegetables.Bu.h.eat.jun.foo.fiv.time.7.________.week.An.what’.worse.h.neve.brushe.hi.8.________.befor.h.goe.t.sleep.Bu.Mik.i.ver.9.________.fro.Bill.H.care.abou.hi.health.H.exercise.ever.da.an.10.________.health.food, s.h.i.neve.ill.“Goo.healt.help.yo.stud.better, ”h.ofte.say.t.Bill.
Answer:
初中英语 九年级上册 1 / 7 Module 3 Heroes 单元测试
第一部分 听力(20分)
Ⅰ.听力理解
(一)听句子,选出与所听到的句子意思相同或相近的选项,句子读两遍。
1.
A. The worker wanted to take rest.
B. The worker took a short rest during his work.
C. The worker didn’t take a rest during his work.
2.
A. Jack stayed at home because of the rain.
B. Jack went home because it was raining.
C. Jack went to school though it was raining.
3.
A. Lucy went away at 9 o’clock.
B. Lucy didn’t appear until 9 o’clock.
C. Lucy came before 9 o’clock.
4.
A. He went to Beijing alone.
B. He went to Beijing with some friends.
C. He went to Beijing quietly.
5.
A. Tom and I are good friends.
B. Tom is very kind.
C. I don’t like Tom.
(二)听对话及问题,选择正确答案,对话及问题读两遍。
6.
A. Dr. Bethune.
B. The boy’s hero.
C. The girl’s hero.
7.
A. He’s a football star.
B. He’s a basketball star.
C. He’s a movie star. 初中英语 九年级上册 2 / 7 8.
第1页/共10页 仁爱英语八年级上册Unit 1 Topic 3 课文原文英汉互译
Unit 1 Topic 3 Which sport will you take part in?\n
第一单元\n话题3 你将参加哪项运动?\n
Section A\n
A部分\n
1a Listen, read and say\n
1a 听,读,说\n
(Yu Ting and Li Ming are talking about the school sports meet on the playground.)\n
(余婷和李明正在操场上谈论校运动会。)\n
Yu Ting: Hi, Li Ming. I will talk part in the school sports meet. Will you take part in it?\n
余婷:嗨,李明。我要参加校运动会。你要参加吗?\n
Li Ming: Of course I Will.\n
李明:当然要。\n
Yu Ting:Which sports will you take part in?\n
余婷:你要参加哪项运动?\n
Li Ming:The boys' 800-meter race. How about you?\n
李明:男子800米赛跑。你呢?\n
Yu Ting:I'm good at jumping. I'll be in the long jump and the high jump.\n
余婷:我擅长跳。我要参加跳远和跳高比赛。\n
Li Ming:Keep trying.I believe you will win.\n
李明:加油。我相信你会赢。\n
Yu Ting:I hope so.My foreign friend,Steve,will come to cheer me on.\n
余婷:我希望如此。我的外国朋友,史蒂夫,会来给我加油。\n
热点07 阅读理解之体育运动(原卷版)
(建议用时:30分钟)
中考阅读理解题主要考查学生的语篇阅读能力、分析和判断能力。要求学生能较快地通过阅读理解短文大意,获取其中的主要信息,能做出正确判断,然后根据试题的要求从A, B, C, D四个选项中选出最佳答案或做出正误判断。文章的难易程度和初三课文难度基本相同,要求阅读速度为每分钟40-50个词。主要涉及到记叙文,说明文,应用文等。
我们要时时关注最新发生的体育赛事、精彩瞬间、新兴的体育运动等,例如去年的北京冬奥会、今年的足球世界杯、中国的体育健儿的精神等等,这些都是来源于生活的素材,也是应用在考试中比较贴近生活的事例。
四种题型:
1.
细节理解题
☆考察方面:学生对相关信息的识别能力,答案一般可在原文定位到
☆答题事项:应迅速找到并且定位到考点,不可望文生义和主观臆断
☆干扰选项:一般与文中观点相反,不符,未涉及,特征是无中生有,张冠李戴,以偏概全,扩大内容
解题技巧:
通读短文,领会文章大意,理解文章结构层次及细节,特别注意:
1. 五个W (who , which , when , where , what )和一个H
( how ) ; 2. 数字、日期、时间等;
3.
注意加强语气的词,运用排除法排除不符合原文细节的选项,剩下的就是最佳答案。
2.词句猜测题
此题要求考生正确理解短文中的一些关键词语或句子的含义,常用的方法是多种表达法、一词多义法、同义近义或反义提示法、习语释文法及句型转换法等。
解题技巧:
1. 正确理解题意,从短文中找到相关的词、短语或句子,根据特定的语境来判断理解,推敲斟酌和最后确定其准确含义。
2. 根据上下文猜测词义的技巧:
(1)注意定义和解释;
(2)同义词或近义词的提示;
(3)近义词和反义词的提示;
(4)利用悬念的属种关系;
(5)借助已有知识或生活常识。