记一次有趣的科学小实验作文400字300字
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记一次有趣的科学小实验作文400字
300字
星期六的下午,我在家里看一本科学杂志,有一个话题是说鸡蛋在
盐水里可以浮起来。鸡蛋很重,怎么会浮在水上呢?我有些好奇,想
动手试试看。
我来到厨房里,打开橱柜,拿出了一个大玻璃杯,倒入大半杯
清水。用勺子从橱柜旁的盐罐子里舀了半勺盐,小心翼翼地撒入杯子
中,拿了一双筷子插到杯子里搅拌,白花花的盐在水里不停地打转,
形成了一个漩涡,盐慢慢化了。我打开冰箱,拿出了个大鸡蛋,放入
杯子,可鸡蛋浮了一下,又沉到了杯底。鸡蛋为什么浮不起来?在书
上写的是可以浮起来的啊!我丈二和尚摸不着头脑,有仔细想了想:
对啊!会不会是盐放少了呢?我把鸡蛋从杯子里拿了出来,又拿了个
大勺舀了三大勺盐洒入杯子,用筷子搅拌几次,盐放得多,还有些盐
没化开,杯子里的水变白了,像冲进了牛奶一样,我想:这么多盐一
定可以让鸡蛋浮起来。我再一次把鸡蛋放到杯子里,它晃来晃去,又
沉到了杯底,在我失望的时候,鸡蛋像仙女正跳舞一般慢慢地摇上来。
“太好了,成功了!”我像发现新大陆一样开心。
可是我还是不知道其中的道理,于是我去问妈妈,妈妈说:“盐
增加了水的比重超过了鸡蛋的比重,鸡蛋就可以浮起来了。”“嗯,原
来是这样啊!”这次小实验,让我对科学有了极大的兴趣。你也去做
一做小实验,你会享受到其中的乐趣。
一个周末,我刚做完作业,弟弟就跑过来要我陪他玩,我对他说:
“我们做个实验吧!”“好哇!”弟弟高兴的喊道。“那还等什么,快去
啊。”我把他带到餐厅里,拿来三个鸡蛋,对他说:“这里面有一个是
熟鸡蛋,两个生鸡蛋,怎么分辨呢?”看着弟弟胸有成竹的样子,就
像给他加点难度,于是,我又加了一句:“不能把皮给剥了哦。”这下
弟弟丈二和尚——摸不着头脑了,他摸了摸头,一脸疑惑的表情,“我
不行,你行吗?”我只是微笑不语,并把鸡蛋转了起来,只见一个转
的很流畅,而另两个摇摇晃晃,活像个喝醉酒的人,我又把手分别按
在每个鸡蛋上,又松开,那个转的流畅的鸡蛋立刻停了下来,而另两
个还是摇摇晃晃的,我指定这个停下来的一定是熟鸡蛋,我快速剥开
它的皮,哈!成功了!真的是熟鸡蛋。
弟弟的表情疑神疑鬼,一定在怀疑我。我和颜悦色的对他说:
“这是因为生鸡蛋里面是呈液体的蛋清和蛋黄,记一次有趣的小实验
它们会四处流动,所以重心不定,无法平稳的立起来,而熟鸡蛋里面
是呈固体的蛋清和蛋黄,重心早已定好,所以转的很流畅。”
通过这次实验,我又知道了一些知识,大千世界无所不有,还
有更多的道理等你发现。
我从小喜欢科学实验。有一天,我从阅读中学到一条能做潜水艇的
方法,我如获至宝,打算自己动手尝试一下。
我迅速准备好制作材料,橘子皮,水果刀,玻璃瓶,水,防水
油彩笔。现在已经万事具备,只欠东风。我先用橘子皮做一只3厘米
长的小型潜水艇,上面安装一个小塔楼,再用防水的油彩涂好船身。
然后,把一只大玻璃瓶注满水,直至瓶口,把小船放进去,用橡皮盖
封闭瓶口。做好这一切,我迫不及待地开始试行。按一下橡皮盖,潜
水艇就开始下潜,手指用力的大小,决定潜水艇是否下沉或上浮。
为什么会这样呢?原来透气的橘皮,释放出微小的气泡,它决
定潜水艇的沉浮。手指在橡皮盖上的压力,使得小气泡压缩,因而给
潜水艇以动力潜入水底。
哈哈!我的实验成功了。通过这次实验,它让我获得了做科学
小试验的乐趣。
我在家里想啊想,桥这么做,我抓了一下头皮,忽然,我想到用六
个脚吧桥身固定牢,想到一半我就开始做了,做一下想一下······我
做到最后一步,贴!可我又怕贴破,就叫爸爸来帮忙,爸爸教了我做
桥的步骤,我慢慢做,过了一会儿,一个桥就被我做好了。
我开始往上加东西,一本书,两本书,三本书,四本书······十
本书,十一本书,突然!桥有一点摇晃,第十四本书时,“哐”的一
声桥和书一起倒在了书桌上 ,我对这一次试验十分不满意,又重新
改装了桥,把支撑的地放加了平面,用固体胶胶了桥面和支撑点,好!
我又开始试验载重量,一本书两本书,三本书,四本书······十本
书,十一本书,十二本书,一直到二十本书,我敢觉好像不行了,二
十本书,哐!又倒了下来,这一次我还有点满意。
这么一座桥,就花费了我一个上午的时间。
有一次,我在报纸上看到一个有趣的小实验——浮在水面上的土豆。
我想:土豆也能浮在水面上?真是太奇妙了,我要试一试。于是,我
按照报纸上介绍的步骤,先找来了烧杯、土豆和盐,再往烧饼了灌水,
放进土豆,土豆一下子就沉下去了,我想:土豆到底会不会浮上来?
于是,我按实验步骤,又在水中加了一勺盐,用筷子迅速搅匀。我想
这回,土豆应该浮上来了吧!可是,出乎我意料之外,土豆只往上浮
了一点儿就又沉下去了。我就像泄了气的皮球似的,没精打采的。但
是好奇心又驱使我继续实验。我想:我明明按照报纸上介绍的步骤在
进行实验,可为什么土豆还是没有浮上来呢?于是,我去请教爸爸。
爸爸告诉我:“盐加的越多浮力就越大。”哦,我明白了,原来是在烧
杯中放入的盐太少了,所以土豆才不会浮上来。于是,我又在烧杯里
加了两勺盐,用筷子迅速搅匀。奇迹出现了:土豆犹如一个身姿轻盈
的舞蹈仙子,慢慢地浮出了水面。
“我成功了!”我高兴极了。在自己的努力和爸爸的启示下,
土豆终于从水里浮上来了。这个实验验证了著名的阿基米德浮力原
理,死海的现象也是因为这个原理。
“叮铃铃”上课铃响了,这一节又是常识课,每次常识课上我们都
会了解一些有趣的事情,今天又会有哪些意想不到的事情发生呢?
朱老师慢条斯理地走进教室,故作神秘地问同学们:“你们信
不信,米饭、面条、饼干……都会变色。”霎时,教室里像炸开了锅
一样,有的说:“这怎么可能,食物只有一种颜色。”有的说:“只要
我们去发现去证实,那么这也是有可能的。”还有的半信半疑地看着
老师,不知说什么好。朱老师立即从盒子里取出一个棕色的瓶子,用
滴管在米粒上滴了几滴,几秒钟后,奇迹出现了,米粒立刻从白色的
变成紫色,我们大吃一惊,连忙七嘴八舌地问老师:“这是什么?”
老师说:“这是‘碘酒’,碘酒一碰到含有淀粉的东西就会变成紫色。”
接下来,老师让我们自己做试验,试验做完之后,我们凑在一
起交流:张小羽带的是苹果,滴上碘酒,等了大半天也没有变色,许
雨舟带的是米,不用说了,老师都做过了。我的试验最奇怪,滴了一
滴,虽然变色了,但是不是紫色的,而是黑色,我们小组都觉得很奇
怪,这时老师走过,我立马问老师是为什么,老师反问一句:“比紫
色深一点的是什么颜色?”“黑色!”这时我们才恍然大悟,面条是含
淀粉最多的食物。
这节课真是太有趣了,太神奇了,原来食物也会“换衣服”。
一个星期六的下午,我正在家里看电视。无意间,听到主持人说鸡
蛋能在盐水里浮起来。我觉得很奇怪,心想:鸡蛋这么重,怎么可能
在盐水里浮的起来呢?我准备自己亲自试一试。
我从柜子里拿出一个大玻璃杯,倒上大半杯水。又取出一个盐
罐子,从里面舀了一勺盐洒进水里,用筷子搅匀。只见盐在水里打着
转儿,水变成半透明的了。水中的盐形成了一个小漩涡,然后慢慢地
化了,看不见了。我又从冰箱里拿出一个鸡蛋,小心放入盐水中。鸡
蛋只是跳了一下,就立刻沉到杯底。我有些失望,心想:是不是盐加
得太少了,浮力不够大呢?我从杯子里取出鸡蛋,狠狠地往盐水里加
了5、6勺盐,再次搅拌,水慢慢地发白。我心想:这下总能浮起来
了吧。我把鸡蛋放回水中,但是鸡蛋还是沉了下去,便跳着舞蹈摇上
了水面,一到水面它又翻了个身子,躺在水面上露出大半个身子。我
欢呼雀跃地对妈妈说:“我成功啦!”妈妈笑着说:“当盐水的比重超
过鸡蛋的比重时,鸡蛋就会浮起来。”我有些半信半疑。
科学在生活中无处不在,希望你也能有机会多做些科学实验,
增长科学本领。